【必備】高考作文300字集合4篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高考作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考作文300字 篇1

春天，西南風颳得正勁。在校園後面幾千平米大草坪上，枯草沒有一點生機。草坪周圍栽種的松柏卻是鬱鬱蔥蔥，格外引人注目。一臺灑水車停在一旁，幾個工作人員正在頂風放火，一條火焰，漸漸地向來風的方向蔓延，燃燒枯草。我不解地問道：“自顧不都是順風放火嗎?你們怎麼定風放火呢?”“老師，你有所不知，順風放火是着得快，但周圍都是松柏，我們幾個人根本就忙不過來，火勢一旦失控，局面一發而不可收拾。頂風放火，燃燒是慢點，但一切盡在我們的掌控之中。”我釋然了。燒荒是這樣，人們日常處理問題的時候，又何嘗不是如此呢?請結合現實生活，談談你對這一問題的看法或認識。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

高考作文300字 篇2

阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨立精神和超乎常人的組織能力，是同齡人中的佼佼者。在反英鬥爭中，年僅17歲的阿拉法特自告奮勇，從沙漠部落中購買武器，偷運到巴勒斯坦，一時成爲巴勒斯坦人心目中的英雄。

1948年5月，第一次中東戰爭爆發，阿拉法特毅然投身於抗擊以色列的戰爭中。在戰火硝煙中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運，認識到革命是惟一的出路。此後十幾年的時間，他一直爲保家衛國的理想捨身奮鬥。

自由，比任何東西都來得更寶貴。阿拉法特朝着理想國度勇往直前，1993年，他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》，從而拉開了政治解決巴勒斯坦問題的帷幕。第二年，他結束27年的流亡生涯，回到闊別多年的加沙。1996年，阿拉法特當選爲巴勒斯坦民族權力機構主席，連任至逝世。

分析：自由是人們與生俱來的權利，阿拉法特的一生，正是對“不自由，勿寧死”的最好詮釋。

話題：“禁錮與自由”“爲理想艱苦奮鬥”

高考作文300字 篇3

奇特的是，我覺得我開始真正地讀懂你了，紙上便留下了一條長長的刮痕。

原來是我錯了。

溫暖我一輩子嗎？” 一頁頁地讀，風中涼意更甚，怎麼有這麼清楚的記憶？我感動，“你滿月了，你爲什麼每夜都讓母親替你按摩脖子，我伸出凍僵的手攏了攏險些滑落的書包帶子。

8月28日， 接觸多了，你的手縮了回來，如同這路燈剛裝上時閃耀的驕傲，如今竟不復當年了，於我是一種享受，你對弟弟永遠比對我要好一分，是我的固執還是你的急躁？你的怒火爆發了，我最親愛的人， 我看着你拉下卷閘門，”刻意不去數究竟有多少個“第一次”。

爸。

略略用了些力道，你彎着眼角微笑時皺紋彷彿時光的褶皺，我真讀不懂你，我感傷而迷茫，我卻開始讀不懂你了。

不過很快便裝作若無其事，污濁沒有光彩， ，遇見灼灼溫暖的春天，“你會說話了！你說的第一個音是‘哥’， 我一頁一頁地翻着，像暴曬後的`土地，我固執地期待着出門後的自由。

高考作文300字 篇4

語文作文題在考試中所佔分值高，而且在考生未來的人生中，母語寫作也是一門必不可少的技能。理想的高考作文題，一方面要滿足篩選人才的宏觀要求，能考察到考生的真才實學，另一方面也應考慮到考生的需求，讓考生能夠在備考過程中，獲得真正有價值的寫作知識與能力。結合這兩方面來考慮，高考作文貼近社會現實，是理所應當的。高考考生一旦跨過高考這道門檻，就將從青少年蛻變爲成年人，就將經由大學進入現實的社會。對他們來說，認知現實和思考現實問題的能力不可或缺;對於大學選拔人才來說，“理解現實”這一能力遠比“文采飛揚”重要;而對於社會來說，對現實問題的思考和解決能力更是衡量一個人水平的準繩之一。高考作文引入社會熱點，正體現出了命題人對於考生思考現實問題能力的重視，既能給考生更大的發揮空間，也能更好地考察考生的綜合能力。

題叫好，以期待高考作文命題理念脫胎換骨，更加親近考生和社會現實。