【精品】高考作文600字集錦3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的高考作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文600字 篇1

　（一）可憐天下父母心

高考那年，我們是全家的焦點，是家中的王子或公主，所有人對我們百依百順，爲的是不讓我們的情緒有些許起伏。考試期間，父母或請假或調休，只是爲了能專程接送我們，爲我們精心準備營養餐，隨時聽我們的調遣……

可憐天下父母心，父母對子女的愛是天下最無私的愛，是不講條件的愛。“浪子回頭金不換”，無論我們犯了多大的錯誤，無論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會無條件地原諒我們。父愛如山，堅實厚重；母愛如水，飄逸靈動。或許你因高考失利而悲傷、抑鬱。然，如今的你早已應該振作起來，爲了更好的感謝我們的父母。

（二）蠶絲盡，蠟成灰

沙場點兵的歲月，我們披星戴月，從不知迎着朝陽向早晨問好是怎樣的一種幸福，踏着餘暉向夕陽告別是怎樣的一種愜意。在那氣氛異常緊張的時期，是老師，如燈塔，指明我們前進的方向，照亮我們心中的黑暗。哪怕是點滴的收穫，我們都是萬般的欣喜。穿梭在收穫知識的快樂裏，我們擁有了更多前進的動力。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。從古至今，人們以此來讚頌老師，樂此不疲。而我，更願意把老師比作蒲公英，它隨着風的方向飛揚，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，卻消散了自己。

諄諄教誨，潤物於無聲，歲月帶走了您的青春，人格的魅力在我們的心中永恆。

　　（三）全民高考

高考期間，各界人士參與“接力”，交巡警提前出動，到各考點及沿途指揮交通，開通高考“綠色通道”，臨時封閉交通，服務熱線24小時開通，接聽考生與家長求助電話，讓運送高考考卷車輛和考生暢通無阻。每年高考，許多的哥的姐也奉獻愛心，他們組織了愛心車隊，一天跑幾十趟，卻分文不收。還有很多人通過網絡微博祝福考生取得好成績。

回首過去的學習生活，有苦有淚也有微笑，一直伴隨我們的是大家的愛，父母、老師、朋友……這些滿滿的關愛像是一種力量催促着花蕾的開放。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，高考後，我們更需要常懷感恩之心。

高考作文600字 篇2

沐着初夏的熱浪，嗅着夏荷的清香，盎然的六月裏，喜訊飄然而至。

喜極而泣之時，不禁回想起三年前同學們初來乍到的情形，那時的你們，年幼懵懂、不諳世事；那時的你們，因爲沒有考上重點高中而自卑自棄；那時的你們，懷揣夢想，卻不知如何實現……

三年時光，在實驗高中這片沃土中，同學們發生了前所未有的變化：課堂上，你們熱烈討論，精彩點評；操場上，你們激情奔躍，超越自我；畫室裏，你們手握畫筆，盡情揮灑；音樂中，你們歌唱人生，舞出精彩；錄音棚裏，你們自信大膽，展示才華。嚴寒的冬天，你們磨礪意志；酷暑的夏季，你們揮灑汗水；黎明時分，你們讀書朗朗；深夜人靜，你們手不釋卷。懷揣夢想，惜時勤奮，三年的磨鍊，你們追求卓越，破繭成蝶，成長爲品學兼優的實高學子。瞧，那光榮榜上一個個耀眼的名字，那高考成績單上一個個巨大的進步，便是對你們付出的最好明證 ！

在這豐收的背後，是全體高三老師的嘔心瀝血與辛勤付出：老師們“分層會診”實施有效，“培優補弱”爭先恐後；備課組“兩本一案”精益求精，“集智備課”凝心聚力；班主任“小組建設”優化學風，“賞識教育”以德育人；年級管理“三問責，四巡查”紀律嚴明，“月反思，周模擬”精益求精；領導團隊深入一線，聽評備考，答疑解困，時刻關注每一位學生，每一個班級的進步與成長！在此，我們真誠的向特別能吃苦，特別能幹事的全體高三老師致以崇高的敬意！

同學們，有一種日子叫曾經，有一種歲月叫艱辛；有一種精神叫強健，有一種生活叫磨鍊。雄關似鐵，只有奮不顧身才能換來而今邁步從頭越；往事如風，只有努力拼搏才能贏得日後的意氣風發。高考，不是終點，而是人生的另一個起點，祝福你們的前程繁花似錦，祝願你們的人生步步精彩！

老師們，教育是一種責任，更是一份值得我們尊敬的神聖事業！是你們用時間，用努力，用愛心改變着每一位學子的青春與未來！續寫着實驗高中新的輝煌！學校衷心的感謝你們！

高考作文600字 篇3

高考，它本身在不斷改變，它也改變了許許多多學子的命運，它，是一個重要的拐角。

早在夏商之時，君主便會重視人才，分封下的各個諸侯也會廣納賢才。到了漢代，出現了舉薦制，好的人才得到重用，及至唐代，科舉制日益成熟，這也許是高考的鼻祖。1977年，在改革開放前期，我國恢復了高考，一個新的時代來臨！經過了這千百年的衍化，改變，創新，高考集聚了前人的智慧，推動了教育的改革與社會的進步，爲國選材，改變了一代代人的命運，爲國家的'開放之路做出了不可磨滅的貢獻。憶往昔，許許多多才子爲才華而奮鬥，蘇秦夜半的椎骨苦讀；匡衡擊破牆壁，藉着那一絲微光寒窗苦讀；祖逖聽着雞叫而起，爲國事奮不顧身；司馬光夜晚枕圓木，唯恐睡過頭；宋濂“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”感動了無數學者，他們，都是真正的讀書人，他們依靠各自年代的“高考”爲之奮鬥，並因此或將走上人生巔峯！

時至今日，萬千考生仍依靠着高考改變自己的命運。這一個改變，是他們人生路上的拐角，爲許多人提供了改變命運的契機。它，爲多少人提供了改變人生，圓大學夢，職業夢啊！高考，它公正、公平、公開，是目前最好的選材方式。雖然他有些制度、模式仍未完善，但是未來，它會改變，它會去挑到所有的人才，讓他們成爲國之棟樑，爲中華民族的偉大復興添磚加瓦。

現在，將又有一批批高考考生將迎頭走向高考，他們年輕，有活力，有朝氣，有能力。他們將要改變他們的高考，去決定他們的命運。我相信，高考之後，他們經過了火一般的歷練，不管好差，他們都將會改變，他們將會去接觸自己愛的行業，去接觸充滿希望的社會，他們又是一劑劑強心劑，爲這個社會持久添加動力！

我相信高考的變革是教育的變革，是爲了人才的變革，更是爲了國家的變革。我看高考它是有許許多多改變的載體，高考，是真真切切的時代的拐角。

高考，不久的將來我也會滿懷信心接受這改變！