【必備】高考作文600字彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高考作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文600字 篇1

高考就像一場不流血的戰役，勝了，自是心生歡喜；敗了，明年也還能重來。

題記

高考這個詞語，熟悉卻也陌生。熟悉，是因爲自小耳熟能詳。誰落榜了？誰通過了？高考結果像安了擴音器似的，我總能從長輩口中聽說。至於陌生，自是因爲自己從沒經歷過吧！

從字面上理解，高考其實就是一次考試，與我們平時的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中，它是考生們12年努力的結晶，稍不留神，就會變成13年，14年，甚至更多。

或許正因爲如此，自1977年高考制度恢復以來，人們千罵萬罵，認爲應該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留。可是，如果那些知識你真的掌握了，又何必畏懼一張卷子呢？連紙上談兵都做不到，又何談真正上戰場呢？這種看似正確的僞正義，不過是那些知識匱乏、內心空虛的人們爲自己找的藉口！

這時候就有人要推出馬雲，韓寒這一類人物了。馬雲高考兩次落榜，第三次才勉強過關，現在人家創立阿里巴巴成爲首富；至於韓寒，人家高中都沒畢業，現在多成功！看來，高考也不決定命運嘛！

對，高考不決定命運，但只針對極少數人。你沒有馬雲的經歷，你讀的書也超不過韓寒，又如何能保證成功？他們的成功，是與自小經歷有關的，是與知識水平有關的，是與個人理想有關的，我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢？在將來社會，在一個滿是研究生博士後抑或是富家子弟的年代，你，又該以什麼樣的方式存活呢？

我想，高考這個制度可能並不完美，但它卻是一個相對公平的制度，成千上萬的學生通過努力，就可以踏進理想的殿堂！

那麼，拿起武器，隨時準備開始戰鬥吧！

高考作文600字 篇2

六月佳期，高考盛會。說着說着，高考越來越近，僅剩一個多月的時間。

有青年才俊，修習十載。從小學開始進行義務教育階段，一直學習知識，掌握技巧，學會做人，高中是最辛苦的階段，不論是學習上還是生活上，都非常不容易，這期間也有堅持不下去而半路輟學的人。

如今已經到了最後衝刺的階段，有時你會覺得努力了那麼多居然沒有明顯的提高，這正是你所經歷的瓶頸階段，這個時候一定不要放棄，只要堅持了這個階段，在臨近最後的成績中就會有明顯的提高。

高考不能改變一個人的人生，卻能改變你的人生方向，你的高考成績決定你讀什麼樣的大學，在不同的大學你所接觸的人，所接觸的事，所接觸的環境，都能影響你的人生觀，價值觀，世界觀。

好多人等畢業了，才知道高中是美好的。高中的時候總想快點離開學校，誰知道畢業以後高中也是最想回去的地方。不是每個人都會回憶高中生活，只是高中這樣充實的生活，以後再也不會出現了，也不像高中生活這樣簡單而純粹。

天氣越來越熱，一定要保持愉快的心情，早上很早就天亮了，早早起來背一些英語單詞，記一些數學公式。午休的時間用來小睡一會兒，下午就會有精神繼續聽課，到晚自習放學的時候，可以到操場簡單的跑跑步，鍛鍊一下自己的身體，畢竟好的身體纔是革命的本錢。

最後的時間，最後的課堂，最後的回憶，你已經不能去逃避了，準備迎接六月份的戰場吧。戰場雖然有很多的強人，但那又有什麼呢，你只需要戰勝你自己就行了，路有很多條，總有一條是屬於你的，屬於你的那份勝利。

高考作文600字 篇3

30號，門口第一位女生離我大概三米，纖弱清瘦、青絲及肩，一副合着的帶框眼鏡放在左上方，壓着兩證。讓我想起我的女兒，去年的今天，也是她的模樣，微微斜着身子，摸鼻鄒眉，在試卷上踟躕，令人愛憐。

注意到她時，廣場的鐘聲遠遠的傳來，十一時了，青絲拂桌面，遮住了我這面的半爿臉，讓人猜不准她的神色，答題卡上的作文還沒有開題，我爲不能給她示意乾着急。在我的焦急等待中，她終於從草稿紙上的斷斷續續挪開，滯緩地寫下第一句。“快點，快點！”我在心裏不停地催促着，離考試結束前15分鐘的廣播提示已經很近。“人，只有在站起來後，這個世界才屬於他。”我真替她擔心，在這場作文裏站不起來，在這場人生第一場大考中站不起來，完成不了這八百字，完成不了載重着的第一個夢想……

如果不是考試，我真想替她完成這作文。

當她兩隻手舉起眼鏡透過背面看了一眼牆上的掛鐘，這時離第一堂考試結束只有七分鐘，而她的作文僅艱難地寫下不足兩百字。緊迫和慌張倒逼着她的思路貫通吧，“唰唰唰唰唰唰”筆尖飛快移動，三百、四百、五百……我爲她加油、高興、鼓掌。寫到答題卡最後一頁頂端，她再次舉起眼鏡透過背面望了一眼牆上的掛鐘，我也跟着扭頭，“兩分鐘”，我心裏一急，脫口而出：“抓緊做。”她焦急慌張的神色裏露出一眨眼的笑意，那是對我的謝意。但她沒寫幾句，再次忍不住舉起眼鏡透過背面瞟了一眼牆上的掛鐘，這時離結束的鈴聲僅幾十秒，“完了！”應該是我倆心底同時的驚悚。當她隨着“考生停筆”的指令落下最後一個標點放下筆，她的第一堂考試結束了。

收卷時，我瞧了一眼她的作文，沒有寫足八百字，但還好，和那條線只有兩行的距離。

祝福她！

高考作文600字 篇4

1、心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……

心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白雲。

心有琴絃，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化爲酒香。

心有柵欄，然後青藤爬過，那些小祕密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。

心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神祕念珠。於是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。

心有聖殿，供奉着高貴，尊嚴、善良、理想和追求……

這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯;由此，而擁有世界和自己。(《心有明燈》)

2、蠟燭有心，於是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，於是它能低首沉思，能給睏倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，於是它們能在陽光裏飄出青春深處的芳馨。(《蠟燭有心》)

3、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。(《成熟》)

4、綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，裏面盪漾着幾根綠油油的小草。

綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數文人爲之神魂顛倒。考試用書

綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成爲膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)

毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。(《綠的樂章》)

5、帶着一顆快樂的心，你會處處感到快樂;帶着一顆寬厚的心，你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢、堅強地面對，它就會成爲難得的財富。心不設防，天寬地長。(《心不設防》)

高考作文600字 篇5

兩千多年前孔子對人說過：“天生萬物，唯人最貴。”我，生爲人，出於對生命的尊重，我必須有奮發向上、剛健有爲的人生態度和價值取向。ノ頁綈菘鬃印Ｋ有：“齊家治國平天下”的理想；他有“吾十五有志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾矩。”的宣言。

我崇拜孟子。他有“當今之世，舍我取誰”的豪情；他有“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的堅毅。

人生在世，身爲社會一員，就有責任爲社會做貢獻。我有義務做到“達則兼濟┨煜陋”。

當在熱烈的追求之中遇到艱苦的時候，我決不會接受空白，決不會落得個“窮則獨善其身”。ノ乙將自己的脊樑化爲沙漠中堅挺着的胡楊，活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。

我拒絕空白。我拒絕莊子。拒絕他“終身不仕”，願化歸於自然，揖芫空白，我拒絕陶潛。拒絕“守拙歸園田”，“復得反自然”。

人生於社會，怎能逃避社會?ノ揖霾換岣生命留下一點空白。ノ矣欣硐耄我願盡我所能爲人類社會注入前進的一絲力量。我願做到“仁者愛人”“仁者無不愛”“泛愛衆”的博愛。我願如“長太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的屈平；我願如“憑軒涕細流”，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的杜子美；我願如“先天下之憂，後天下之樂而樂”的范仲淹；我願如“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮則獨善其身”。

我有毅力，有孟子“苦其心志，勞其筋骨”的堅毅，有“任爾東西南北風”的堅強，有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅持，有沙漠中胡楊的堅韌。

我，要用我的理想和毅力，去拒絕空白，去追求我熱烈的人生。

高考作文600字 篇6

雨中，合上那扇門，乾爽的'衣襟，莫名的無聊……

有人曾經說過：人生的四分之一是喜劇，四分之三是悲劇，悲傷每天都在上演，而笑臉卻偶爾才浮現……

於是，人會在很多事情面前將門半掩，斟酌再三，最後緩緩地將門合上。我們怕的只是門外又是大雨傾盆。

於是，我們躲在屋子，去翻那有着晴朗天空的照片，看着那熟悉甚至已有些厭倦的笑臉，我們感受着疲憊的幸福卻不敢推開門去體驗更新鮮的感覺。

爲什麼不呢?就像小草破土而出，迎接未知的世界，就像小鳥啄破蛋殼，衝向神祕的天空，我們爲什麼不推開那扇門，去感受新鮮的快樂或悲傷呢?

沒有這種心境，一個肌無力患者怎會成爲認識宇宙的學者，沒有這種心境，一個聾耳的音樂人又怎能譜出世上最偉大華麗的交響。

記得莫寧受傷那年，當他重重摔倒在地，用手緊緊捂住膝蓋時，每個人都認爲他該退役了：一個換過腎的人本就不應再出現在這對抗強烈的球場上。一時，質疑聲四起。這是他的心也應在舉棋不定吧。半掩的門，屋內是安心養老，是堆在一起數不過來的榮譽章、功勞薄，也是遠離球場的無聊和寂寞;門外是再次受傷的可能，是狀態下滑的指責，但也是浴血奮戰的激情與快樂……他推開了門，爲了他心中的陽光和雨後彩虹……

門內是安靜的無聊，是一成不變的掛滿笑臉的照片，是種子蜷縮的土壤，是幼雛溫暖的屏障，這裏安全，寂靜，風平浪靜，可這裏少了人生中最應擁有的新鮮與活力，即使是痛苦或悲傷，也是我們生命的部分，也是我們應去迎接和感受的。

所以，推開那扇門，去希望那四分之一的喜劇，去感動於那四分之三的悲傷，讓我們的生命可以不留遺憾。

所以，推開那扇門，去開懷於燦爛的陽光普照，去尋找電閃雷鳴中值得銘記的美妙。

雨中，推開那扇門，打溼的額頭，絢麗的彩虹……

高考作文600字 篇7

從前有這樣一個故事：一隻烏龜和一隻兔子比賽跑步，兔子跑累了，就躺在石頭上睡着了，結果，不停在走的烏龜理所當然的贏得了比賽。

大人們常用這樣的故事告誡我們，在前進的道路上要不斷奮勇向前，否則就會像這隻兔子，最後輸掉比賽。然而我想，兔子的錯誤並不在於它在半道上停了，而在於它沒把握住這個“度”，試想，如果休息個五分鐘，起來追趕烏龜，那兔子的領先也就可想而知了吧。

所以說，相對於一味向前走，適當的停歇並非不可取，我認爲，這反而非常必要。

戰國時期，謀士蘇秦遊說秦國，推銷他的逐個擊破之法，結果不得秦王賞識。我想，如果當時的他仍然一味堅持遊說秦王和諸侯各國，或許他必然被撞得頭破血流，鬱悶而終。然而，蘇秦卻選擇停，暫時放下游說的努力，回到家鄉，重新苦讀詩書，在經過一段時間的停歇後 ，他重新出徵，掛上了六國相印。

同樣，越王勾踐的例子也值得我們借鑑，在於吳王夫差大戰後被俘時，他並非選擇繼續與吳王抗衡，而是臥薪嚐膽，養精蓄銳，放下向前的腳步，停下來修養三年，最終，在三年中的吳越之戰中，大勝秦國，一報雪恥。

從以上兩個例子，我們可以看出，暫時的停歇不一定不好，反之，一味向前，也可能代表滅頂之災。

隋文帝在公元五百十七年，擊敗了後周，再一次完成了全國的大統一，當時的國家，經過連年戰亂，百廢待興。身爲一國家之君主，他理應下令修養生息，減輕百姓稅賦，並停止苦役，減少戰爭。可爲了加速國家發展，他依然下令開通京杭大運河，並三次南巡，耗費了大量的人力、物力和財力，最後，導致了國家的滅亡。

俗話說得好：“磨刀不誤砍柴工”，的確，把刀磨快了，看起樹來也自然就方便了，而同樣，把身體休息好了，走起路來也自然就快了，這或許是同一個道理吧。

停，是爲了更好的走;而走，也是爲了更好的停。這其中的分寸把握，也或許體現出你我的智慧與否吧。