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【精華】高考作文300字合集四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的高考作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】高考作文300字合集四篇

高考作文300字 篇1

1. 也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,爲生命添一分綠意,增一道風景。也許,你升不成光芒萬丈的太陽,但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,爲大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,爲人類添一縷芳香,增一分活力。

2. 書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啓心靈的智慧之窗。

3. 只有把握現在,才能在明天馳騁風雲,只有把握現在,才能充實虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!

4. 時間好象一把尺子,它能衡量奮鬥者前進的進程。時間如同一架天平,它能稱量奮鬥者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。

高考作文300字 篇2

高考作文考前可講的有五個問題:

一、話題作文的特點

二、文體自選與形式規範

三、基礎等級與發展等級

四、虛擬情景與真實情感

五、怎樣踢好臨門一腳

“四不像”

1、盲目創新,認爲這是一個省力的捷徑。

我們在報刊上所看到的是成功的例子,新聞報刊對此類新奇的故事感興趣,因其具有新聞價值——狗咬人不是新聞,但人咬狗就是新聞——與衆不同的文章毫無疑問易引起炒作,故事離奇才有炒作價值;我們不應盲目地被此迷惑。

2、出現了一些文言文與詩歌。

繼《赤兔之死》,文言文大量出現,去年山東考生209個字的詩歌得了滿分,但不值得效仿(這位考生是冒險成功,最後連大專都未考取)。

3、“秋雨體”氾濫。

不少考生寫這類文章既無文化,也不像散文。

4、最後就是平時訓練“單打一”。

只選擇擅長的文體練,有人從高一至高三就只寫一種文體。曾看過湖北一位高三語文教師文章,他班上有一個學生每次都用貌似親切的書信體來寫,後來發現這一現象在其他學生身上不同程度地存在,高考作文要求各種文體都要練一練,各種命題形式都要練一練。

高考作文300字 篇3

先生,您還好嗎?大家都叫您的筆名,都稱您爲老舍,也許是因爲他們欣賞您的作品吧。但我更願意稱您爲先生,因爲我想對您說,我崇拜的,或是我所掛念的,不是您的作品,而是您這個人。

最早讀您的作品,是在小學,您生動幽默的`筆調,深深進入了我的心。從此,我如飢似渴地拜讀您的作品:《駱駝祥子》、《馬褲先生》······很多故事的細節我至今記憶深刻。那一天,我來到您的故居丹柿小院,這是我第一次真正地走近您。那個小院好像不太規整,但走進書房,卻是十分的整齊。書桌上,還有您用過的毛筆,它們靜靜地躺在那兒,像是等待着主人的歸來。走出故居,房頂上的鳥兒嘰嘰喳喳,似乎只有它們纔讀得懂這裏的故事。我從此更深入地走進了您的作品,走進了您的內心。

先生,我想對您說,您的語言是藝術。您的作品,沒有什麼驚天動地的故事,只是居家過日子的事,窗外的景和漂泊的情。文裏文外,戲裏戲外,有正義的吶喊,有無助的守望,更有欣喜夾雜着心酸的掛念。但“它跳上桌來,在稿紙上印幾朵小梅花”這句又是那麼與衆不同。

高考作文300字 篇4

小山鷹剛開始試飛,飛得跌跌撞撞,東倒西歪,活像喝醉了酒的漢子。山鷹媽媽滿意地連聲鼓勵:“孩子,飛得好!飛得很好!再飛一遍給媽媽看看!”

小山鷹長成了一個大小夥子,可以盤旋長空、俯衝大地了。而此時,媽媽卻老是不滿意:“孩子,你上次飛的姿勢不夠好,這次飛的速度不夠快,所以必須加練十遍。”

一直關注小山鷹訓練的山羊大叔,對山鷹媽媽的態度十分不理解。他責備她道:“當初孩子飛得很不像樣時,你一個勁地誇獎稱讚,而今孩子已飛得很棒了,你卻一個勁地責備和批評。你的葫蘆裏究竟裝的什麼藥?”

山鷹媽媽平靜地說:“孩子還小時,如果不鼓勵,他就可能會喪失信心;孩子長大後,如果不從嚴要求,他就可能會驕傲自滿。”