網高二作文示例

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的網高二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

網高二作文1

玻璃窗敞開着，似乎是張開懷抱表示歡迎；網狀的紗窗卻將屋內與外界隔離開，只允許光和空氣進入，如果可以，這兩樣東西也會被拒之門外。

屋內溫暖明亮，屋外寒冷黑暗，只不過就是隔了那張網而已。

一隻蒼蠅從某個縫隙鑽進屋裏。

如時間停止一般，原本熱鬧的屋子瞬間安靜下來。空氣中迴盪着蒼蠅飛動的嗡嗡聲，瀰漫着一絲厭惡的氣息，充斥着各種各樣的眼神：反感、驅逐……刺向這位不速之客。

“咚”的一聲，蒼蠅撞在了玻璃上，短暫的沉寂又在一瞬間被打破。那一撞好像撞在屋裏人的心上，讓人感覺心頭一顫，變得急躁、煩悶。

房間裏不是重歸熱鬧，而是炸開了鍋。蒼蠅在這喧鬧聲中更加慌亂，不停地四處亂竄。

人們開始討論這蒼蠅從何而來。觀點如網般複雜多樣。

有人說是紗窗沒有封得嚴實，有人說是開門時飛進來的……甚至有人說是本來就有，語氣中飽含着不滿、指責。在晚飯時間，這樣的話語實在是太不合時宜。而最後，這討論也沒得出一個答案。

那張網自然而然地成了衆矢之的。在人們看來，此時那是一張不負責任的網。它的存在即是爲了隔絕，從這方面來看，它並沒有認真地履行職責。於是蒼蠅帶來的負面情緒，有一部分被傾瀉在這網上了。

人們又開始七嘴八舌地議論對蒼蠅的看法。態度如網般整齊劃一。

可以很明顯地感受到，屋裏的溫度都下降了不少，也變得不再那麼明亮。唯一可以確定的是，沒人對其持有好感。厭惡的情感如潮水般涌來，持中立態度的人如孤舟被包圍，卻仍能在浪潮中找到位置。

人們開始爭論，如何處置這位不速之客。措施如網般柔中帶剛。

有人找來蒼蠅拍，蒼蠅卻飛個不停，無從下手；有人拿來驅除蚊蟲的藥水，卻被護住桌上的食物的人阻止；有人想開窗將它趕出，卻又被人阻攔，他們擔心飛來更多的'蚊蟲……

蒼蠅不停掙扎，以換取生存的權利和自由。人們各自提出看法，採取行動，爲的是得到安寧。每個人的想法和行爲如網般交織在一起，相輔相成，卻又互相制約，其複雜程度，是蒼蠅無論如何也理解不了的。

而蒼蠅像被網住了一樣，怎麼也飛不出去；人們也像被網住了一樣，什麼也做不了。可是，除了那扇紗窗，這裏根本就沒有網啊……

網高二作文2

人人都有看自己的夢想，有人的夢想很簡單，有人的夢想是複雜。雖然夢想有簡單的、複雜的，但是在實現夢想的道路上，都會遇到許多的困難與挫折。我的夢想——考上自己理想的高中。

在初一、初二的時候，以爲自己的成績可以，就在課堂上認真聽幾十分鐘的課，課後完成了老師佈置的作業，也就不再去管其它的。班主任就在課間時把我叫到辦公室，說我平時不是很用功，如果在這樣下去，恐怕在期末不會取得滿意的成績，可我根本就沒把老師的話當成一回事兒。結果一到期末，還果真如老師所說。

便下定決心，一定要將自己以前落下的補上。打好基礎，到了初三，學起來才更輕鬆，才更容易考上自己理想的高中。可是有幾次到姑姑家去，她都用了同種瞧不起的目光和同種口氣對我說：“鍾榮嬌，不是我量視你，你自己看嘛，你那個成績，如何考上高中，恐怕上七中都有點兒困難！”聽到這種話，這種語氣，我心裏很不高興。心裏面也有點動搖了——到底讀不讀高中。

就在我天天在想這個問題的時候，有一天，我突然看到了一隻弱不禁風的蜘蛛正在吐絲織網，心想：這種下雨天氣，應該沒有蜘蛛吧，怎麼會有蜘蛛在屋檐下織網，算了，別想了，還是繼續想我的問題吧！正想着，天空中雨漸漸地大了起來，我以爲那隻蜘蛛會走，可是，它卻出乎我的意料之外，它並沒有走，而是淋着雨，頂着風在很小心地織着網，它一圈兒一圈兒的，很是小心，可，當它還沒織到一半的時候，很不公平的風婆婆把它的網，輕輕那麼一吹，斷了，雖然只是輕輕地吹了幾下，可是對於它來說，那風太大了。但它並沒有放棄繼續織下去，又慢慢順着自己的絲爬了上去，又開始織了起來，這一次，它更小心，它把自己的網用絲圍了兩次，這樣顯得更加堅固一些，有幾次，那風婆婆差點把它吹落下去，但它並不怕，頑強地說，我不會怕的，沒有把網織好，我是不會走的，因爲它就是我的夢想！

看到這裏，我也想明白了，不管遇到多大的困難與挫折，一定要堅守自己的夢想，只要付出了，無論成功與否，就是問心無愧的。