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有關走進高二作文4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的走進高二作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關走進高二作文4篇

走進高二作文 篇1

生活或是一條蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白開水,或是一泓死寂無聲的湖,或是一團五彩續紛的錦繡……誰知道呢?

當我真正感受到生活的貼切和真實的時候。

我感受到了一些……因爲生活像霧帷般地朝我眼前覆蓋過來,我還來不及……窗外雨聲潺潺,室內簾帷深垂,獨坐窗前,或擁那份喧囂,或品味這一刻寧靜,黑暗中,劃一根火柴,“嚓”的一聲,轉瞬間化作熒熒燈火,像噙在我眼中的淚,昏黃壓抑的燈光,淹沒了時間,突出了空間,而我彷彿不是在坐着,而是在時間和空間中飄流……曾經,有太多的夢隨着悄然更疊的風月漸漸丟失,曾經,有太多的“珍貴”被我無情的浪擲;曾經,有太多的甜美苦澀的陰霾一一遮蓋。曾經,在靜默的天空下,我圓睜着雙眼,執勧地尋找着什麼,堅信天花亂墜的理想中,總有那麼一個願和自己心跡相通。

然而,曾經卻有太多太多的嘆息……

窗外雨更大了,只見一個影影綽綽的影子,在窗前晃盪,如同焦距未調好時拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什麼都沒有。

唉!我嘆了一口氣,已是深夜了,看着桌上的鐘,我無言了,那秒鐘一圏一圈地走,分針一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒來暑去,走了花開花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思間,今年我高二了。

猛回首,竟發現曾經留下的足跡是那樣的模糊我悔了,如果生命有一次謄寫該有多好!

我把頭又轉向了窗外,那雨,還是那樣專心致志地,那樣義無返顧地飄灑而來,還是那樣瀟灑飄逸,還是那樣無拘無束。

雨還是那樣,還是那樣,而我呢?如果有一天我走了,像一發上膛的炮彈飛出槍膛,給容納過我的天空留下過什麼,也許只是一聲巨響,或許什麼都沒有,但是在我飛完全程的時候,我能驕傲地對自己說:我曾經有過聲音,速度和光亮,就夠了!

走進高二作文 篇2

我有一個夢想,夢中有碧海,有藍天,有綠樹,有芳草,還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢見我走進了那扇硃紅色的大門,走進了我夢中的大學。

今天,我站在高中的大門前,我知道,這裏,將會是我夢想開始的地方。有人說,青春是汗與淚澆灌出的果實,而我,將在這片嶄新的沃土上,用三年的.時間,用我的辛勤和智慧,用我的付出和汗水,培育我的理想之花,期待它結出芳香甜美的果實。

四年前的今天,同樣是一個新的開始,可那時的我只是一個稚嫩羞怯的孩子,用懵懂的眼睛窺視着周圍的一切。今天,同樣是一個新的開始,只是我已不再迷茫,我聽到心底潛藏的聲音,我聽到夢中銀鈴般的笑聲,我聽到父母殷切的希望,我聽到理想的召喚,它那麼熱切的呼喚着我,呼喚我策馬揚鞭,揚帆起航;它叫醒我蟄伏的心靈,像漆黑的雨夜驚天動地的雷電,把我從混沌無知中喚醒,催我去繼續找尋生命的真諦。

過了貪玩的年紀,明白理想的重量,我開始安頓下來,規劃我的人生。千里之行,始於足下。從我踏入高中校門的那一刻起,命運的時鐘便開始轉動,一分一秒,一點一滴,不容許絲毫懈怠,此時的同窗更像是並肩的戰友,互相鼓勵,互相幫助,真摯的友誼凝結着不服輸的奮鬥,在每個人身上體現。

收起假期的慵懶,我開始渴望每一個明媚的早晨,我渴望同學們一張張歡快的笑臉,我渴望老師每一句不倦的諄諄教誨,我渴望父母每一次欣慰的笑容,我渴望每一份沾滿汗水的優異的成績單,我渴望……

緊握手中的筆,寫下一行行飄着墨香的文字,我的心在歡愉中跳躍,那是獲取知識後的滿足,是對美好生活的無限嚮往。

重新啓動鬧鐘,洗去校服上的灰塵,翻開嶄新的課本,我迎着初生的太陽,踏上了新的征程。

路上秋色正濃,讓我們快快出發,在新的征程上追逐理想的太陽!

走進高二作文 篇3

太陽一如既往,東昇西落;清風一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進校園,有所不同的是,我長高了,笑容又多了,因爲這次,我走進了高二。

走進高二,意味着成熟,意味着成功,意味着告別。告別,告別過去,在新的學校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應該忘記,忘記過去的成功,不計較過去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一併從腦海中抹去。然後,以一個求學者應有的態度開始新的學習。不爲別的,只爲我走進高二。

逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認真上的時間已找不回來,那麼我就要在今後與這羣相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近於成功。可是,這些不該沾染上的朋友讓我着了迷,如吸毒般一發不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠。所幸的是我並沒被

他們拉下失敗的深淵。我走進了高二,高二,這神聖的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過分激動,也不憐憫悲作傷,更不用說容納我這些兒時好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對不起,我要對你們說再見了。因爲,我已走進高二。

與過去說了再見就要在新環境中開始新的學習了。走進了高二,就是對自己有個美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個選擇。因爲我知道,無論作怎樣的選擇,我們都要爲自己的選擇負責,選擇了外出打工就應該好好工作,用行動換取回報;選擇了走進高二,就應該好好學習,高二三年的路漫長,我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰,可並不代表我不會在高二路上浪費青春。我作出了選擇,就要沿着我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風吹雨打,不能懶。因爲我已走進高二。?

你好,我的高二。走近你是我的願望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標,但願你不嫌棄我這個曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來的三年裏,我會和你一起釋放光彩!?

走進高二,很高興我完成了我的目標,但我不會滿足,因爲我還有新的目標——走進大學。

走進高二作文 篇4

新學期,新起點。首先,要注意的是學習方法問題。新知識,新內容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應該用新思維去面對。也許,上學期某些學科的學習基礎不好,但這並不能影響對新的內容的接受。從現在開始,抓好基礎,開始新一輪的挑戰。也許上學期某些科目成績很好,但也不能懈怠,還是應積極努力。不論對待那一科都要專心投入,毫不放鬆,對學習充滿熱情。

當然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學的知識多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時總會在上網時抱怨網走得太慢,而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網站需要提高自身速度,才能使點擊頻率高,使自己生存。因爲有了生存壓力,他們纔會不斷提高技術。而我卻對競爭意識如此淡薄,對效率要求不高,致使一分一秒的時間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優勢走向劣勢。生於憂患,死於安樂。只有把現在的競爭,作爲對生存的競爭,激起自身最強的鬥志,轉化爲動力,提高效率,纔能有望下一次的成功。

其實,最重要的還是持恆。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。在具備了一切條件以後,還要在生活中學會堅持。僅僅向前進一步,永遠也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,纔會創造與成功邂逅的機會。

高二新學期,踏入新的征程,在發揮自身優點的同時,彌補自己的不足,把自己調整到最佳狀態。雄鷹的目標是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

其實我們最應該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他爲了我們早起晚歸。有時我們不聽話時,他總是再教育我們。我們有自己的夢想,但是我們的老師也在爲我們的夢想而努力。現在由我代表高二《2》班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了。”