【推薦】二年級的六一作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的二年級的六一作文10篇，歡迎大家分享。

二年級的六一作文 篇1

星期日，我和同學們去星期八小鎮玩。媽媽說就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣，戴上消防帽，然後坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發工資。

跟着去到飛行社，拉上行李箱，當了一回飛機師。接着我還當了一回考古家，電力工程師，蛋糕師傅等一共九個職業。我玩得好開心啊！ 回家後還想着星期八小鎮呢！

二年級的六一作文 篇2

今天是“六一”兒童節，我非常高興。因爲，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說着、笑着。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生[注：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！後來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終於來到了山頂，這裏的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶着我們下山了。我們依依不捨[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容捨不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！

二年級的六一作文 篇3

六月一日，我們去參加“我是環保小衛士”活動。到達沕沕水景區後，我們統一貼上會標，在導遊的帶領下，我們參觀了發電站、水簾洞。

我們爭先恐後的向山上進發，臨近山頂，有一段路非常陡峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山頂。我在山頂上，與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

我們從山頂滑滑道下山，雖然人很多，但是我們很開心。下山的路上，我們一起撿垃圾，路邊有：水瓶、塑料袋、菸頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身後的景區變得很乾淨，心裏感到高興和自豪。

下山後，我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗，大家叫着、笑着、跑着、鬧着用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水，我們都感覺玩的很“爽”。

我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。

二年級的六一作文 篇4

今天，我們學校開展了六一活動。

下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動平臺，主持人拿起話筒，宣佈六一兒童節開始，接着便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通，孫毅傑和來明樂一組，周澤峯和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以後，寫子的人就在對方背上寫字，寫字的人一筆一畫地用力寫着，好讓猜子人辨認出，猜字人全神貫注地用感覺認字，兩人同時寫完，飯桶；周澤峯率先答出，隨後周澤峯隊越戰越勇，一連答對七題，來明樂隊可不樂觀，只對了二題。後來，來明樂隊也後來居上，但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽，選手們帶着大小不一，型號不一的陀螺參賽了，同學們聽到預備時，把發射器舉在半空，主持人宣佈比賽開始，同學們立刻把陀螺彈出去，比賽開始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了，而有的陀螺越戰越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本着“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。

鈴聲響起放學了，六一活動到此結束，我們依依不捨地散夥了，但我們捨不得離去，六一活動真難忘呀。

二年級的六一作文 篇5

六一兒童節終於來了，這是我們小孩子的節日，今天我可是有很多的活動噢。早上，我早早的就起來了，等媽媽做完了家務就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館，不去還真不知道，原來科學是那麼的神奇，其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書，我們的小手在書面上揮動，書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，還有“會飛”的碗、傾斜的屋子，還有介紹人體結構的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的“心臟”是發動機啊！我還坐上去像大人那樣學開車，好過隱哦！

不知不覺時間就到了三點，我們離開了科技觀，媽媽就帶來的沃爾瑪超市裏的遊樂場，還給我買了節日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節的晚會，我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫製作的環保時裝秀，我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累，但我也很開心，這就是我快樂的'六一兒童節。

二年級的六一作文 篇6

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”，我非常高興，因爲爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”，快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗，太陽公公也好象爲我慶祝節日。

一進公園大門，一股股香氣撲鼻而來，引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵：黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態，竟相開放，微風輕拂，它們散出的香味，飄得很遠很遠。繞過花壇，我們走到了一片綠茵茵的草地，草地上有許多好玩的，我向爸爸要了5元錢，來到了一處人多的地方，只聽有人在喊：“5元錢3個圈，套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次，沒套到；爸爸來了，第二次，我叫爸爸套，也沒套到；第三次，爸爸用心去套，哇！太棒了耶！一下套到了玩具大汽車，我高興地拿起了大汽車，小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接着，來到了塗砂畫的地方，我買了一個葫蘆娃模具，用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙，就露出白色的膠，我把各種顏色的砂子塗在不同的地方，一會兒葫蘆娃砂畫就完成了，媽媽連聲誇我：“漂亮極了。”

我們又往前走，來到了魚池邊，我買了一包魚食，一粒粒地扔到水裏，只見許多小魚都游到我這裏來了，一條銀白色的金魚躍出水面，張着大嘴，好像要搶遊人的魚食呢！我對爸爸說：“真可愛！”不一會兒，魚食就喂完了。一看時間到了十二點，我們到麥當勞吃中飯。吃完飯，我們高高興興地一起回家了。今天，我的心情非常快樂。

二年級的六一作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

今天，陽光明媚。上午七點半，我身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。學校裏鑼鼓喧天，彩旗飄揚，到處洋溢着幸福的氣息。

這次活動的內容五花八門，上午是文藝匯演，下午遊園活動。我最期待下午的遊園活動。

中午睡午覺，我都是興奮的。終於等到下午遊園活動了。郭老師走進教室，對大家說：“活動現在開始。”頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。

最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛，又轉了五圈後。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦，還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果，饞得口水都要流出來。可是，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年，我度過了一個愉快的“六一”。

二年級的六一作文 篇8

“快來買，快來買，清倉大甩賣，心動不如行動。”咦！是誰在叫賣？歡迎收看“桔燈義賣會之跳蚤市場”節目現場，我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動盛況。

首先，我們要聽老師講規則。規則是：排成兩排。一排是有冠，無敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢，浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市，檸檬夜市”。

我們一到“檸檬夜市就爭先恐後的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。

只見小馮同學在背後開始神祕兮兮的掏出類似杯子似的產品，咦！原來是吃貨最愛的冰淇淋，我流下口水三千尺。掏出錢，詢問：“小馮同學怎麼賣啊？“在不遠處傳來一陣叫賣聲，還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學在吆喝，只見原來冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

嗨！我原本可以使出我的營銷手段。可是無奈時間過的太快了，真遺憾啊！

二年級的六一作文 篇9

今年的“六一”真不尋常，我們和山區的小朋友們提前過了“六一”。

5月27日，我們一年4班組織去大坪小學獻愛心活動，我們和媽媽一齊去的。大坪小學離廣州很遠很遠，我們做了很長很長時間的車纔到這個山區小學。

大坪小學裏很破舊，小朋友家裏也很窮，連風扇都沒有。想想山裏的小朋友們在這麼艱苦的環境下學習，我們在這麼優越的條件下更要好好學習。

二年級的六一作文 篇10

今天是“六一”國際兒童節，是我們大家的節日，我們穿着節日的盛裝，早早的來到學校。

我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣拱門，上面寫着“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。

我加快了步伐，走到教室裏。同學們一個個興高采烈，有的在談論着怎麼過這個“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時，龐老師走進了教室，大家都靜了下來。龐老師讓我們拿着小板凳，排着整齊的隊伍，來到了操場。大家有說有笑的坐好，等待着節目的開始。

這麼多節目，唱歌、跳舞、美術、書法，而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服，戴着鮮豔的紅領巾，踏着方步走向舞臺，等待開始。過了幾秒鐘，從放音機播放出了動聽的歌，那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會神的畫起來，全場靜的只有飛揚的歌聲，沒有一個人說話，大家都密切注視着他們的一舉一動。歌放完了，那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前，人物生動，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來，同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們怎麼能在這麼短的時間畫出這麼好的畫，我一定要向他們學習呢！

節目結束了，同學們丟出手中的氣球，霎時間，五顏六色的氣球遍佈天空，載着孩子們的夢想，隨着風兒飄向遠方。

不知誰噴起了綵帶，頓時，操場上沸騰起來。大家你追我趕，你躲我閃，向對方頻頻發起進攻。我也不例外，拿起一瓶綵帶，向王昆發起攻擊，他也馬上還擊，樂的不可開交。

這真是一個快樂的“六一”，我恨不得天天都這麼開心愉快！