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二年級優秀作文300字【精品3篇】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級優秀作文300字【精品3篇】

二年級優秀作文300字 篇1

暑假裏,媽媽帶我去了風景優美絕倫的一個小島——南麂島,上面的沙灘令我回味無窮。

沙灘在我們住的農家樂旁邊,名叫大沙嶴。從沙灘的起點往山上望,參天大樹也矮如侏儒。白天,沙灘炙熱如烤爐,人站在上面就像站在火山熔岩裏。傍晚,太陽落下,但是火熱的勞動纔剛剛開始……

傍晚退潮,海岸線向後“撤退”了幾十米,對於挖貝殼的阿姨們來說,一天的`勞動纔剛剛開始。我也去海邊挖貝殼,我看見阿姨們挖的一桶桶貝殼,於是我也學着她們的樣子,結果,我和媽媽挖到了四十多個貝殼,還外加十幾只小螃蟹和二十幾只寄居蟹,可謂是收穫豐盛。

第二天凌晨,我和媽媽乘大巴去三盤尾看日出,還看了許多著名景點和抗日遺蹟。最讓我印象深刻的是一個殘崖斷壁,它的坡度幾乎爲九十度,路彎彎曲曲,就如同一個大迷宮,很難走出去。

在那裏待了四天後,我回家了,帶着我的海蟹和貝殼……

二年級優秀作文300字 篇2

今天,老師帶着我們做了一個有趣的實驗。

首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫出硬幣的外沿,接着再用剪刀沿着勾畫的外沿剪下來,這樣第一步就完成了。

接下來老師提了一個奇怪的問題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰會先落下呢?”我很堅決地回答:“是硬幣。”老師微微一笑,搖搖頭說:“那可不一定,要想知道答案就動手做做看。”

我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然後鬆開手,紙片和硬幣居然同時掉在了地上,這是怎麼回事呢?後來,我又連續做了七八次,像剛纔的'情況出事了5次。

我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說:“當紙片緊貼着硬幣的時候,它們之間幾乎沒有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以纔會同時落下。”

我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動手去做實驗才能知道。我覺得科學實驗非常有趣。

二年級優秀作文300字 篇3

你們有自己的夢,或許你的夢是一個坐在月亮上,但是你們的夢裏都是幻想的,你們知道我的夢是什麼嗎?

我的夢是真實的,我在想我要整天和他在一起,我要和他永遠在一起,它帶給了我語文的進步,他讓我的知識豐富了,是他讓我知道了一些我所不瞭解的事,是他讓我的生活充滿了歡笑的氣息。

說到這裏,你一定會想他到底是誰?他在你難過的時候,給你帶來歡聲。他在你困擾的時候,他給你帶來指導的.方法,他是我這一生中成長的導師,在生活上的引路人,他告訴我什麼是對,什麼是錯,什麼應該做,什麼不應該做,在我的夢裏他是不可缺少的一部分,當缺少他時,我的夢境就變得比在絢麗多彩了。

其實他在當我的老師時,他同時又是我的良師益友,我多麼的愛他,我在心裏想:如果他能一輩子陪在我的身邊就好了,但是我知道這是不可能的,因爲我總會生老病死,雖然他不會,也許他可以一直陪在我的身邊,而我卻不知道,那他是多麼的傷心。

夢境裏的他,是多麼溫柔可親,其實,我所說的他是我們每個人都擁有的,只是你沒有發現他罷了,他就是時時刻刻陪在我們身邊,不可缺少的一樣東西:書。