二年級作文300字通用【7篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

一年一度的“智圓行方科學大課堂“開始了，同學們懷着無比激動的心情，開開心心地來到明亮的教室，盼望着有趣、神奇的實驗早些開始。

實驗課開始了，我們做的實驗是“帶電的報紙”。同學們認認真真地聽老師講課，津津有味地做着實驗。第一步，將紙平鋪在牆上；第二步，用鉛筆側面摩擦報紙；第三步，拿開鉛筆，鬆開按住報紙的`手，報紙就會牢牢地粘在牆上了。大家正玩得開心的時候，下課鈴響起，我們意猶未盡地離開九班教室，向下一個實驗教室走去。

第二天，同學們開開心心地做了“服從命令”、“彈跳乒乓球”、“拼圖接力”等有趣的實驗，其中我最感興趣的是“瘋狂的硬幣”。這個實驗很神奇，第一步，把杯子裝滿水，直到溢出來；第二步，把硬幣從杯子口的邊緣往水裏推；第三步，看硬幣是否浮起來。這個實驗，我試了九次才讓硬幣成功地浮在水面。原來在水的表面有一層薄膜，這層薄膜是由水的表面張力形成的，是表面張力讓硬幣浮在水面上。可是這層薄膜又很容易被破壞，所以我們藉助把硬幣從杯口邊緣往水中推的方式，成功地讓硬幣浮在水面。

小發現，大科學；小發現，大改變。科學世界等我們去發現、去改變，讓我們一起去探索科學的未知世界吧！

二年級作文300字 篇2

未來的北京城裏，你會經常看到人們有更多的時間在休閒娛樂。如果你去問他們：“你們在這裏娛樂，不擔心家務活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關係，我有保姆機器人！”

保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習慣，都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍、綠三種顏色的.按鈕，它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機器人幹家務活，就要按藍色的指揮按鈕。然後它的胳膊上就會出現一個手寫觸摸屏，你只要輸入家務活的名稱，再按動綠色的啓動按鈕，保姆機器人就可以替你去幹活了。黃色按鈕的功能也不小！如果保姆機器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當於充電了，這樣既節能又環保。

怎麼樣，這種保姆機器人是不是很誘人？所以我要好好學習，長大後發明這種機器人，使更多的人們從繁忙的家務中解脫出來。

二年級作文300字 篇3

前些天，我的姐姐來我家，帶我去東五環買東西，正好我的筆袋剛壞掉，所以，姐姐給我買了一個“兔兔”筆袋。

這個筆袋我特別喜歡，因爲它很可愛。

它從表面上看來就是一個兔子，不知道的，還以爲它真的是一個玩具呢！它身上的顏色是米黃色的。耳朵長長的，像兩根棍子。它的眼睛黑黑的，像兩顆小小的寶石。眼睛中間夾着一個大鼻子，圓滾滾的，真可愛！從鼻子的'中間直直得拉下來一條豎線，然後，兩條小線段分別向外擴伸，這就是小兔子的最明顯特徵吧：三瓣嘴！！說來也怪，兔兔怎麼像個“潮兔”？細短的脖子底下，兩片白色的領子向外翻，真奇怪！！它還穿着一件粉色中間夾白色小花的衣服。花瓣是白色的，花蕊是深粉色的，中間別着兩顆精緻的小星星，真是太可愛了！！更奇怪的是，它的身子底下還長着兩隻腳，半圓形的，寫着幾個英文：Mitoo。他的背面有一根長長的拉鎖，拉開，裏面空間可大了！想放什麼放什麼，就是放十根筆，還有剩餘空間，可是就算這樣，也不影響“小兔兔”的美觀。

這個鉛筆盒不僅可愛，還很實用，我非常喜歡它！

二年級作文300字 篇4

夏天的雷陣雨，就好像老天爺潑了一盆水，“嘩啦啦——”的直下。雨水打在屋頂上，就好像是在打鼓，“咚——咚——咚——”，聲音很響亮。雨水滑過屋檐，就像是一雙溫柔的小手，輕輕地彈着琴鍵，“叮叮咚咚”，清脆悅耳。雨滴又像是調皮的.孩子，跳到了過往行人的雨傘上，玩起了滑滑梯，“嗖——”的一下就從傘頂滑到了傘邊。雨點兒像是銀光閃閃的珍珠，挨挨擠擠，紛紛往地上落，搶着撲進大地媽媽的懷抱。不一會兒，地上就有一個個小水窪。一羣調皮的孩子跑過，噼裏啪啦，濺起水花。

雷陣雨來得及去得也快，雨漸漸停了，太陽公公出來了。微風徐徐，一陣風吹過了小樹林，小樹葉發出“沙沙”的響聲，好像在跟大樹媽媽說着貼心話。樹上的知了“知了、知了”地叫着，池塘裏的青蛙“呱呱呱”地應和着，好像在閒話家常。

村裏的老爺爺、老奶奶，吃過晚飯後，也在外面乘涼，大家說着、笑着，笑聲傳得很遠很遠。

原來，夏天的聲音這麼的美妙、這麼的動聽、這麼的快樂。

二年級作文300字 篇5

今天，我跟着爸爸和媽媽，來到奶奶家吃年夜飯。我們到時，裏面已經有很多人了，、二姨婆、二姨公、三姨婆&&馬上要吃年夜飯了，我心裏有點兒緊張，心裏想：會不會出什麼意外？算了，別想了，應該不會有什麼事的。我往桌子上一看，啊！好多菜啊！都是

我和其他人喜歡吃的'菜呢！（因爲有些一般性不會吃）開始吃了，我左看右看，都是我喜歡吃的菜，先吃哪個呢？我突然看見了一盤蝦，就夾起來一個，剝去外殼，嚐了嚐，哇，好好吃啊！我又嚐了嚐其他的菜，每一個都讚不絕口。終於等到最後一個菜，好吃的：胡椒牛肉條上場啦，我剛看見就一下夾了好幾個，（大約5個吧，我喜歡吃嘛）嚐了一嘗，真好吃啊！香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉條，真回味無窮。吃完年夜飯後，我們又吃瓜子這次的年夜飯真好吃，同時，我們也非常快樂。

二年級作文300字 篇6

我一直羨慕那些生在海邊、長在海邊的人。我時常在夢中聽大海的聲音，看海浪來時的壯麗景觀。是的，當那些海浪如大雄獅怒吼般朝岸邊席捲而來時，也許我感覺到的不是人類的幸運，生命的歡樂，而是宇宙的無限，自然的坦蕩，造物主的神祕與威嚴。

我想用夢幻來對抗現實；我想用善良的'虛假來抵禦殘酷的現實；我真想拋棄此時的清醒，重新回到混沌盲目的時代。但是不可能，上帝不會多給任何人一次機會，讓他重新回到童年。

我向往童年，嚮往未來，我想把心中的話告訴每一層海浪，讓它們把我的話帶向遠方，讓它們把我的夢帶向浩瀚的海中央。

我喜歡海，因爲它那湛藍得近乎神奇的寬廣的胸懷，最初讓我認識到應以寬容和一顆平常心對待世間的一切，就像雨果所說的“世界上最寬廣的是天空，比天空更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是人的心胸。”海是博大浩瀚的象徵，同時，它也是大無畏精神的象徵。海，啓迪我們勇敢的面對困難。

海，告訴我們：生活需要奮鬥。

朋友，坎坷，只是海的起伏，起伏之後的海面依然是美麗的！

二年級作文300字 篇7

今年暑假，我學習了游泳，不再是旱鴨子啦，學 遊 泳作文。一開始，教練老是要我們在池邊做手腳訓練，瞪一蹬腳，劃一劃手，枯燥無味，急得我直想往水裏跳。到了第三節課，教練開始水中教學，我對換氣訓練特別感興趣，學得特別認真刻苦。

一節課後，我居然能夠一次憋氣40多秒鐘，中間只需一次換氣，還可以在水底撿鼻塞，我覺得我有游泳的天賦。在淺水區尋訓練了兩節課後，我們膽子更大了，基本功也學會了，大家吵着要到深水區游泳，倒黴的'事情發生了。當我小心翼翼遊過分水線時，我緊張起來了，手腳變得不靈活，身子直往下沉，急得大聲叫喊“救命”。

教練趕快把我從水中托起，我準備往池上爬。這時，媽媽走過來說：“璐璐，做事要有勇氣和膽量，別害怕，繼續遊。”我點點頭，請求教練旁邊陪我遊了三個來回。嘿，我很快就能獨自游泳啦。看着還在淺水區游泳的學友，我不禁唱起歌來，“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠”，勝利屬於我了。