小學二年級作文5篇【精華】

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

校園就是我們的家。春天來了，校園的花草樹木都發芽了，大樹長出了嫩綠的葉子，花兒都開了，有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍天、大地、山間、草原都很美，藍天變得更藍。長滿花草樹木的大地，五顏六色，美麗極了。

山上花都開了，小草探出頭來，聽着優美的歌聲。荒涼的草原變成了陽光燦爛的草原。五星紅旗在校園的'操場上空，高高飄揚。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍，玩的可開心了。我們在這裏快樂地學習知識，長大後就可以實現自己的理想。

小學二年級作文 篇2

　　寒冷的冬天終於過去了，溫暖的春天來了。我走出家門，看到了小草已然從地底下探出頭來，花木穿上了美麗的衣裳，鳥兒們在天空自由的.飛翔。

今天傍晚，我出去散步的時候，發現廣場上又開了許多五彩繽紛的小野花，我高興地跑過去，哇！真漂亮！好想摘下來一朵，又想到這些花畢竟一年纔開一次，應該留給更多的人觀賞，還是不摘了吧。於是，我又繼續往前走……

回來的時候，看到樓下的花園裏開滿了各種各樣的花，五彩繽紛，競相鬥豔。真可以說是"春色滿園關不住"，也可以用“萬紫千紅總是春”來形容。

春天真美呀！萬物復甦，柳綠花紅。我喜歡春天！

小學二年級作文 篇3

歲月流逝，短暫的二十年像流水一樣過去了。離開家鄉已近二十餘年，誰不會想念自己的家鄉呢？和媽媽打了一通越洋電話之後，我決定回闊別已久的家鄉看看。

一下飛機，天就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我趕忙撐開自己的雨傘，緊緊握在手中，生怕被風吹起，但當我望向周圍的時候，我驚呆了！其他人撐開的傘都不需要自己用手拿着，可以方便地吸附在自己的`身上，這樣人就可以愜意地在傘下上聽聽音樂、跟好友聊聊天……看着別人悠閒地走着，我不禁加快了步伐。

終於回到了那個生我養我的小村莊，親戚朋友都前來村口迎接我，放眼望去，眼前的景色着實讓我驚訝：金燦燦的麥穗迎風搖擺，像是在向我招手。幾百畝的稻田上，都是超低空飛行的無人機在爲莊稼施肥；旁邊一條清澈見底的小河裏，有不少小魚小蝦，而岸邊是一些機器人在捕魚撈蝦，他們還會自動地稱出所撈魚蝦的分量……回到家裏，家人們用美酒佳餚來招待我，還聊起了很多小時候的趣事，讓我感受到了家的溫暖。

家鄉的變化還有很多很多，不勝枚舉，我爲家鄉的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉的那天，我依依不捨，此時此刻，我才深刻體會到“露從今夜白，月是故鄉明，”我的家鄉，我會想你的！

小學二年級作文 篇4

媽媽的微笑是迷人的、是動人的、是具有吸引力的。

從小到大，每當我看到媽媽的微笑的時候，心裏會很溫暖。

當媽媽的微笑是甜美的時候，那就是我得了好成績或做了一件好事，就會迎來媽媽甜美的微笑。

當媽媽的`微笑是開心的時候，肯定是我做好了一件事情，媽媽是欣慰的笑了。

我希望媽媽每天的臉上都掛着微笑，每天都開開心心的。

小學二年級作文 篇5

她，長着一頭長長的、柔柔的頭髮；她，長着一雙大大的、亮亮的眼睛；她，戴着一副黑黑的，閃閃的眼鏡；她，長着一個紅紅的、潤潤的嘴脣；她，就是我們的班主任——徐老師

上課的徐老師精神抖擻。她的眼睛好像跟嘴巴一樣會說話，當她的眼睛變得又大又圓，像火紅的太陽時，同學們就知道不能太吵了，要保持安靜，我們都說這是“瞪眼神功”；當她的眼睛變得又細又彎，像彎彎的月亮時，同學們就知道老師在說：你們很棒哦！我們都愛這“天使的微笑”。她的.耳朵也靈敏的不得了！四面八方的動靜她都聽的到，只要誰小聲聊天或做一下小動作稍微發出的小聲音，都逃不過好的“順風耳”。你可別小看“瞪眼神功”和“順風耳”，其實很多很多人都敗在這兩具招數下哦！徐老師讀課文也有一招，她能讓乾燥無味的課文變得生動活潑，因爲她的聲音不僅像喜鵲一樣清翠動聽，還像大雁一樣高吭洪亮，聽她上課就是一種享受，自然而然大家都喜歡上了語文課。最讓我喜歡的是徐老師的字，大書法家可能都會對這些字讚歎不已，我總是沉醉在這些如詩如畫的漢字中，讓我捨不得擦掉。

下課的徐老師忙忙碌碌。她坐在教室裏，不是忙着改作業就是把正在吵鬧的同學分開，真像一隻小蜜蜂，我總能看見她忙碌的身影，勤勞的影子不時從我身邊閃過。

跟堂的徐老師安安靜靜。上體育課時她總是告訴我們安全第一，上音樂課時她總是提醒我們要帶口風琴，上語文課如果沒了她，教室就吵吵鬧鬧的，有她在整堂課都會安安靜靜的。看來老師的威力可不小哦！

我愛嚴肅的徐老師；我愛忙碌的徐老師；我愛安靜的徐老師，我最愛漂亮的班主任徐老師。