【精華】小學二年級作文300字彙編5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文300字 篇1

該死的星期六還是來了，你一定很奇怪吧？別急，讓我來慢慢地告訴你吧！

那是上個星期的事情了，一天，老師發給我們每人一張小紙條，上面寫着爲了預防小兒麻疹，讓我們星期六去醫院打針。我一聽要打針就害怕，心怦怦地跳個不停。不瞞大家，我這個人什麼都不怕就是怕打針。

這天中午，媽媽硬拽着我來到醫院。醫院很大很大，裏面的人很多很多。我緊緊地抓着媽媽的手，手心直冒汗……媽媽好像明白了我的心事，問我最喜歡誰？我說：“我最喜歡海力布”。媽媽又說你喜歡他的什麼呢？我毫不猶豫地回答，當然是他的勇敢和堅強。你能做到嗎？媽媽接着問，“我能！”頓時，好像有一種力量讓我變得堅強了，我勇敢地向醫生走去……

今天，我開心極了，我是一個勇敢地小男子漢了！

小學二年級作文300字 篇2

一天中午，陽光明媚，萬里無雲。小象、小猴、小熊和小鴨瑪尼四個小夥伴一起來到郊外的小樹林裏玩耍。

小鴨正高興地走着，不小心掉進了獵人挖的陷阱裏。這下可把小夥伴們嚇壞了，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大家都急着想辦法救小鴨。小象說：“我有長鼻子應該可以把小鴨救出來吧。”於是小象試了試，可因爲陷阱太深，象鼻子短，沒有救出小鴨。小猴也想了一個好主意。找來一根長木棍，它自己倒掛在一棵樹枝上，把木棍豎到陷阱裏，讓小鴨順着木棍攀爬上來，可終因木棍太滑沒有成功。這下小夥伴們都六神無主了。就在大家快要放棄的時候，小熊聽見了流水聲，就計上心來，它對小夥伴們書哦：“我們去河邊提水，把陷阱灌滿水，小鴨子會浮水，淹不着它，它就可以浮上來了。”大家聽了都陳贊這個主意好。於是它們就開始行動了。

小鴨子得救了，大家又把陷阱填好，這樣，以後小動物路過這兒就不會掉進去了。

小學二年級作文300字 篇3

放學後，我揹着書包高高興興地回到家，一推開門，我驚呆了！

家裏的客廳裏五顏六色的綵帶，餐桌上擺大蛋糕，蛋糕上插着蠟燭數字“8”，房間裏了陣悅耳動聽的生日歌。，手裏拿着圓錐形的生日紙帽，朝我迎面走來，笑容可掬的說：“小寶貝，難道你是你的生日啊！”說完，爲我戴上生日紙帽。

“噢！”我這纔是生日，：可真，把生日記得牢，我明年也要給過難忘的生日。在廚房裏忙着抄菜，菜的香味撲鼻而來。“開飯啦”在廚房裏大聲喊。我閉上眼睛，雙手併攏，默默地許下了美好的心願，一口氣吹滅了蠟燭。爲我送上了漂亮的禮物，這正是我夢寐以求的芭比娃娃，頓時，我覺得我是世界上最幸福的小公主。我吃着色香味懼全的菜，心裏像灌了蜜，甜滋滋的。難忘啊，我八歲的生日！幸福啊，我八歲的生日！

小學二年級作文300字 篇4

星期天的下午，我們全家去延慶松山原始森林遊玩。

在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農民伯伯種的金黃色的南瓜。

我們來到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來呢。

從山腳下，我牽着爺爺奶奶的手開始出發了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。

從山腳下，我牽着爺爺奶奶的手開始出發了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。

我們爬了三個小時，就到了松山的百瀑泉，看着飛流直下的.百瀑泉，擡頭望着藍藍的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰？給畫出來的景色一樣，太美了！

我們被松山漂亮的景色迷住了。

小學二年級作文300字 篇5

點點是一隻孤獨的小鳥，它的爸爸媽媽都去世了，其他的小鳥也都不和它玩。有一天，點點想：“我應該快樂地生活，我要出去找幾個朋友玩。” 它飛呀飛呀，覺得有點累了，就停下來休息了。點點看見一朵白色的雲朵時而像一隻綿羊時而像一隻兔子時而又像一隻老虎。點點驚奇地說：“要是天空上的雲朵動物都變成真的下來陪去玩，那該多好啊！”

突然，老虎雲說話了，它問點點：“你爲什麼要我們下來和你玩呢？”點點說：“因爲我的爸爸媽媽都去世了，其他的鳥兒也不和我玩，我看見了你們，就想和你們玩，就想把你們叫下來陪我玩。”老虎雲聽了很同情它，就對點點說：“你以後想和我們玩的時候，你就對着天上喊‘雲朵朋友，我想和你們玩了，請你們快下來，’這樣我們就會下來和你一起玩了。還有，你不能和我們生一次氣，不然我們就會飛回天空。”說完，雲朵動物就飛下來陪點點一起玩了。