二年級動物作文9篇(精華)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的二年級動物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級動物作文 篇1

今天，我和爸爸一起到動物園玩。

我們先看了馬戲團的表演。一隻憨態可掬夫人熊走了出來，它全身烏黑，豆子般大小的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上，耳朵如花般，身體胖胖的。只見它把兩隻“手”放在球上，推着球跑了起來。別看它胖胖的，感覺很笨，可跑起來還挺快呢！

我們又來到了“水族表演館”。那裏有兩隻海獅，一隻叫甜甜，一隻叫傑克。它們表演了“太空舞”：只見它們把後肢高高地豎起，一個前肢撐地，一個頭頂着一個球，努力保持身體平衡。它們表演得精彩極了，迎來了一陣陣熱烈的掌聲!

表演完了，我和傑克合影。它的前肢和後肢撐地，眼睛突起，大大的，鬍鬚像一根根鋒利的針。我走過去摟着它，它的頭放在我的'頭上，它的頭真重呀！傑克全身溼漉漉的，身體像綢緞一樣光滑，。

我們依依不捨地離開了動物園，動物園真好玩呀！

二年級動物作文 篇2

我家的小狗是我的最愛。它和別的小狗差不多大，整個身子都是白色的'，活像一位高貴的公主。一對小耳朵，一個短尾巴……小狗的鼻子特別靈敏，一有陌生的氣息，它立刻就能聞出來。小狗追逐嬉鬧的樣子可有趣了。我經常逗它，用釣魚竿綁上骨頭，再不停地跑，準能讓它擺出一副委屈的神色來。小狗吃東西的時候一般都是先聞聞，再舔一舔，然後再津津有味地吃起來。晚上，它總是跑到自己的小窩安心地睡起覺來，睡覺的時候向一個小娃娃似的，真可愛！它住在一間我精心爲它準備的小窩裏。睡完覺，它先睜開眼睛，然後慢慢地伸開前後腿，向同一個方向伸展，好像想逃出去似的，變成一隻自由狗。我記得有一次，我做完作業以後，我想調戲一下小狗，就拿了塊骨頭放在它的頭頂，小狗向上一跳，我立刻向上一提，它失敗了，沒有吃到骨頭。可是它並不認輸，還是不停地跳，最後，小狗還是叼到骨頭了。就憑這一點，我也應該向它學習。我的動物朋友，你喜歡嗎？告訴你，我可喜歡它了。有時間的話，我還要去戲弄它！

二年級動物作文 篇3

昨天，我媽媽給我買了一本書，是關於動物的，接下來我就給大家大概說一下吧。

我花了一小時把那本書看完了，看完之後我就知道了我們要保護動物，因爲裏面講到這樣一件事，從前，在一個村子裏的'人，全部信仰動物之神，但有一個人不信，他就去抓了幾隻鴿子殺了，之後的幾天裏，那個人突然死亡，大家都信他是被動物之神殺死的，之後就沒人再抓動物了。

看完這個故事，還真應了我們語文書上的一句話：降臨到動物身上的，終究會降臨到人們身上。

二年級動物作文 篇4

星期四奶奶便答應我這個星期六帶我去紅山動物園，我足足激動了兩天，哈哈！今天終於來到了。早上10點鐘，爺爺奶奶帶着我和表姐便來到了紅山動物園。動物園裏的人不多，也許因爲甲流，大家都躲在家裏吧！

我們第一站來到了動物園內的遊樂場，看着那麼多我喜歡的遊樂項目，我和表姐開心得又蹦又跳，拉着爺爺陪着我們玩了個遍。

第二站，我們正式進入動物園區。紅山動物園非常大，動物們分散的也很開，每觀看一種動物都要跑上好遠。爺爺拿着地圖，帶着我們先到了猛獸區。猛獸區裏我們看到了非洲獅、獅虎獸、白虎等。它們雖然都是森林之王，但因爲長期關在籠子裏面，也不再兇猛，一個個懶洋洋地趴在地上睡大覺，任憑我和表姐怎麼喊叫，它們還是無動於衷。

接着我們又來到了猴山。猴山上大大小小的猴子好幾十只。它們有地嬉鬧，有地在盪鞦韆，有地在山上亂竄。我扔了一塊蛋糕和半片蘋果，立刻引來了許多猴子。機靈的小猴子撿到了蘋果很快就跑了，其它的猴子都爭着搶那一塊蛋糕，不過還是老猴子厲害，它搶到蛋糕趕忙往嘴裏一塞，別的猴子也就只好掉頭走開了。

看完了猴子，我們又來到了鳥類區。我突然看到了一個頭頂“紅帽”的'大鳥。我拉着表姐跑了過去，只見籠子上方寫着：丹頂鶴。第一次親眼看到真正的丹頂鶴，原來比電視裏的漂亮多了。爺爺跟我們介紹說：“丹頂鶴有三個特點：嘴長、頸長、腿長。頸子和翅膀後端是黑色外，全身都是潔白的。因爲頭頂禿的地方是紅色的，所以叫丹頂鶴。”表姐一邊聽着爺爺的介紹，一邊從地上撿起一片樹葉向那隻走來走去的丹頂鶴遞了過去。丹頂鶴瞧見吃的，便用它那長長的嘴巴從籠子裏伸出來咬，嚇得表姐扔了樹葉就跑，逗得我哈哈大笑。

後來我們還看了企鵝、小熊貓、等等珍稀動物。我也學到了許多知識。不知不覺中，天陽下山了，可我們還有很多動物沒有看到。奶奶說，只要我表現好還會帶我來。我向奶奶保證一定表現優秀，下週我還來！

二年級動物作文 篇5

前天下午，我去吃飯的時候看見我思瑩姐姐帶着一隻知了來了，當時我很害怕知了，然後景璇姐姐來了，她敢讓知了爬到她的手上，我看着它慢慢爬到了它的手上，然後慢慢的將它又放回去。我看着她那樣做，我也不那麼害怕了，我也讓它爬到了我的.手上，我把它放回去的時候，它動了一下，我很害怕，趕緊跑開了。

我又出去觀察了很久，它有兩對翅膀，它叫的地方在它的尾巴那裏，它的腳有六隻，但是其中一隻腳受傷了，不能走路了，所以我把它放生了。

二年級動物作文 篇6

今天，我學習《鯨》一課，發現了一些東西。

鯨是由中爪獸變成古鯨，再由古鯨變成現代鯨魚。由於鯨得繁殖能力很差，平均兩年才生產下一頭幼鯨。由於人類的捕捉和海洋污染，鯨的數量已經急劇減少。如，鯨類中體形最大的`藍鯨，在20世紀有近36萬頭鯨被殺戮，目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽了這段話以後，都很傷心。那就讓我們開始保護動物吧！

保護動物人人有責。

二年級動物作文 篇7

在森林公安分局的接待室裏，野生動物們匯聚在一起，紛紛訴說人類。

果子狸憤怒地說：“人類破壞了我的生活，不但使我無家可歸，還把我的三個孩子賣到了大酒店。”

黃鶯傷心地說：“前天早上，我在練歌時，不知誰拿風槍向我射擊，正好打中我的右翅膀尖，現在還隱隱作疼呢。”

棕熊難過地說：“我們更慘了，我的許多兄弟姐妹已被捉進動物園，人類在它們身上抽膽汁，把它們當成賺錢的工具，以致我的同伴死的死，傷的傷，很殘忍呀。”

老虎生氣地說：“我的'夥伴們受到了殘害，有一百多種已經滅絕了，這也是人類乾的環事。”

親愛的人類啊，請你們學會珍惜動物吧。

二年級動物作文 篇8

我們家養了一隻聰明的小烏龜，我給它起了名字叫“海神”，因爲它的生命力很長，能活一千年，而且它長的很慢。它的尾巴又尖又長猶如一根針似的；它的.殼很硬，是用來保護身體的。

小烏龜對外界的刺激很靈敏，只要我在它身邊輕輕的敲一下，它的四肢、頭和尾巴就會很快的都縮進殼裏去。到了冬天，小烏龜會冬眠，不吃也不喝。現在天氣變暖和了，它就開始活動了。

我很喜歡這隻聰明的小烏龜。

二年級動物作文 篇9

上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還佈滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經常伸在外面，呼哧呼哧地喘着氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉着，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。

“小斑”就是我的跟屁蟲，在家裏我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身後，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能揹着書包一齊來學校。

“小斑”喜歡睡在我家門口，爲我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發現草叢裏有一條毛茸茸的.小尾巴在動，我當時就是多麼的開心。原先貪玩的“小斑”鑽進草叢，鑽不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。

這就就是我的動物朋友，一隻給我童年帶來無限快樂的小狗！