（合集）二年級優秀作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的二年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文 篇1

紀律是一個班級良好班風的體現，也是學習成績的重要保證。作爲一個班主任，首要任務就是抓班級的紀律管理。

很多學校很多班級的很多孩子，早晨到校後，不知道珍惜光陰，抓緊時間讀書，而是四處遊蕩，或者站在走廊上眺望遠方，無所事事，白白浪費大好時光。

很多學校很多班級的很多孩子，操場成了他們“狂奔”的舞臺，追逐打鬧的戰場，下樓去做廣播操，半天還站不齊隊，使得整個學校做操的秩序呈現出一片混亂。

我所帶班級的孩子十分活潑好動，曾一度出現上述症狀，因此，紀律的管理便成了我長期以來頭疼的事情。怎樣才能約束這些“脫繮的小馬”？怎樣才能使班級紀律有明顯好轉？冥思苦想，計從心來！——決定加大紀律小紅花的獎懲力度，從早讀和課間操兩個方面下手，來抓班級的紀律。

功夫不負有心人，連着兩個星期，班裏的紀律有了明顯的好轉，孩子們浮躁的心靈慢慢靜了下來。要問妙招何在，我認爲有以下三點：

一、宣佈措施，明確班規；

班級的星星擂臺中的星星數是期末評優評先的重要依據，也是我班級管理的重要法寶。在這個星星擂臺上有一欄就是紀律欄，長期以來，因紀律量化起來有些麻煩，所以一直沒有很好地進行評比顯示。現在，我很好地在這個擂臺上做了文章，發揮了它應有的功效。於是，在一個班會上，宣佈了以下措施——

1、只要早讀來到教室就拿出古詩書，在自己的座位上大聲朗讀古詩的同學，就可得一朵早讀紀律小紅花，可以直接貼在“星星擂臺”的紀律一欄中；

2、眼保健操音樂做到第二節完，一、二組的同學有順序地輕聲慢步下樓站隊；眼保健操音樂做到第三節完，三、四大組的同學再依次下樓站隊。只要到操場上，就挺胸擡頭站直，不追逐打鬧。如果做到這一點的，就能得一朵紀律小紅花，直接貼到“星星擂臺”上。

二、事必躬親，及時兌現；

《狼來了》的故事衆所周知，光打雷不下雨那也是萬萬不可的.。措施一宣佈，就要動真格的了。不管是早晨，還是課間操，我都比同學們早到，把達到要求的同學的名字用一個專門的小本子記下來，我的語文課第一件事就是“5分鐘紀律講評”。凡是在我的“光榮本”上榜上有名的同學，當時就能拿到一朵小紅花，而明知故犯的，則進行嚴厲的批評。

剛開始的確有些孩子沒有眼色，不把老師的話放在心上，下樓站隊時還在隊伍裏追逐打鬧，扭來扭去。對於這樣的孩子絕不能放過，絕對是嚴懲的典型人物。不但讓其從做操隊伍中出列，還令其在全班同學面前做檢討，中午再寫出檢討書，立下保證。這樣以來，起到了殺一儆百的作用。

會思考的同學都能明白：其實得紅花很容易，不想挨批評和受懲罰也很容易，只要按照老師說的去做就行。於是得小紅花的人數從十幾個逐漸增加到幾十個。這樣以來，全班大部分同學都不亂說話，守紀律了，就能樹立起一股正氣，那些搗亂的孩子在這樣的正氣中也自然收斂了許多，班裏的紀律有了明顯的好轉。

三、權力下放，齊抓共管。

我們都知道，習慣的養成是21天。那就提醒我延續這樣的管理措施，怎樣也得堅持21天，等孩子們習慣養成了，再略微放手。從目前兩週孩子們的表現來看，這個習慣已經基本養成，但不能鬆懈，再抓一週。與此同時，另一個問題又擺在我面前：這兩方面表現好了，但副課的紀律依然是薄弱環節。很多孩子善於“兩面派”，在主課上紀律很好，現在早讀和課間操也好了許多，但在副課上就要“釋放”了。因此，還得進一步對副課的紀律進行約束和監控。那就發揮了“六人小組負責制”的功效，每個組先派語文組長監督本組每個孩子的紀律，也讓語文組長準備一個小本，把本組六個同學每節課的紀律進行考勤，表現好的，畫對勾，有違紀現象的畫叉，每天下午放學前再開一個5分鐘班會，進行總結評比：如果一天七節課都表現優秀的話，放學時可得一朵紀律紅花；如果一天內有好幾節課都違反紀律的話，罰抄課文；如果每節課都違反紀律的話，罰當天值日。

孩子的教育是一項極其艱鉅而複雜的工程，班主任工作是一項繁重而瑣碎的工作。現在的班級管理，班額巨大，學生活躍，使得管理難度日益增加。我們只有在教育教學過程中不斷摸索，不斷創新，才能與時俱進，才能適應新一代兒童。願我班的紀律在我的良苦用心和真抓實幹中，向着好的標準邁進！

二年級優秀作文 篇2

看似普普通通的粉筆，但在背後幫助了我們許許多多的事。

它總是沒有被關注。在學校，在教室裏，它掉到了地上，沒有一個同學撿起來，放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風吹來，把它送到了遙遠的地方去了.....看起來那麼普普通通，披着一身雪白的衣裳，細長的身體，每天一個個默默的整整齊齊躺在一個不起眼的紙盒子裏。沒有水筆、鉛筆華麗的外表，沒有鋼筆的.高貴，沒有精緻的包裝，更沒有複雜的構造，就是簡簡單單，上大下小的一個石灰粉做成的小棍棍，老師用它在黑板上寫字，同學們調皮時甚至用它折斷了當做扔打物，就這樣一個不起眼的東西，可是，它依然那麼默默無聞、任勞任怨地工作着，毫無怨言。但是有人可能不喜歡它，甚至厭惡它。因爲每次用它寫字時，都會把手弄髒，最後還得用水洗手。可就是那潔白的粉筆教給我們了許多的知識、ABC、算式……要我們懂得了好多事情。它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地教孩子們知識；每當老師進來的時候，它又是最早用身體犧牲的；它在一個角落待着，默默地工作。它不像玫瑰那樣炫耀它的美麗，更不像鬱金香那樣高貴。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生，獻給了人類，獻給了孩子們，而對孩子們卻從來無所苛求。

我愛粉筆，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比羣星更璀璨。我喜歡它，粉筆精神將永遠在我心頭閃動。

二年級優秀作文 篇3

7月15日 晴

前幾天，媽媽買了兩條小金魚。一條可愛又靈活，一條好吃又懶得動。沒過多久，那隻可愛又靈活的`小金魚肚子向上翻，就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來媽媽，着急地說：“小金魚暈過去了。”媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒想到，下午另一條魚也暈了，可惜發現得太遲了，那條小魚再也救不活了。

我想這條小金魚可能太懶了，不愛運動，生命力才這麼不強。也可能是兩條魚住在一個魚缸太擠了，氧氣不足讓這可愛的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好倖存的小魚，讓它的生命長長久久!

二年級優秀作文 篇4

【情緒的顏色】

董屹陽

開心是什麼顏色的？我覺得開心是紅色的。開心時，臉紅了。

生氣是什麼顏色的？我覺得生氣是紅色的。因爲生氣的時候，眼睛非常紅。

興奮是什麼顏色的？我覺得興奮是黃色的。興奮的時候，全世界都變亮了。

無聊是什麼顏色的？我覺得無聊是淡藍色的。因爲無聊時，覺得自己好像漂泊在大海上，什麼都做不了。

發怒是什麼顏色的？我覺得發怒是紅色的。我上課很吵，老師生氣得眼睛變紅了。

害怕是什麼顏色的？我覺得害怕是黑色的。如果一個人在黑色的房子裏，就會感到很害怕。

【情緒是什麼顏色？】

龔思睿

我覺得難過是淡藍色的。本來你要去參加比賽，可是媽媽有事，所以你就去不了了。你忍不住想哭，眼淚像海水一樣鹹。

我覺得發怒是紅色的。每次媽媽發火時，我覺得她心裏像火山爆發。

我覺得高興是紅色的。每次我考試考到一百分，高高興興地回家。媽媽會給我獎勵，我的心暖暖的，就像被太陽照射着。

我覺得興奮是紅色的。媽媽每次帶我出去玩，我就很興奮。就像注入了紅色的能量，幹什麼都很有勁。

我覺得傷心是藍色的。每次傷心，我就會哭，眼淚跟大海一樣。

我覺得害怕是白色的。你走着走着，路上沒人了，就像走在白茫茫的大霧中，看不到希望。

【傷心是什麼顏色？】

田抑揚

傷心是灰色的嗎？傷心像心裏有一片烏雲，慢慢變大，雨也下得更大。

傷心是青色的嗎？傷心像一個人在大草原裏迷路，十分着急，也很絕望。

傷心是白色的嗎？傷心是一個人，只穿着一件衣服，在寒冷的大雪中凍僵。

傷心是紫色的嗎？傷心時，人只會安安靜靜的，什麼也不幹，更不會去吃紫色的葡萄。

傷心是紅色的嗎？傷心是一個小孩，把腿摔爛了，流血了，難過的哭了。

傷心是黃色的嗎？傷心時，心裏的小草變成了枯枝，變成了灰塵。

傷心是彩色的嗎？傷心時，人的心裏沒有彩虹，只有一片黑暗。

傷心是什麼顏色？這時，我想起了眼淚。眼淚是透明的，所以傷心也是透明的。

【發呆是什麼顏色？】

劉依薇

發呆是紅色的嗎？不是，不是，紅色是草莓的顏色，我最不喜歡吃草莓了。

發呆是棕色的嗎？不是，不是，棕色是便便的顏色，我最不想看到便便了。

發呆是黑色的嗎？不是，不是，黑色是我討厭的顏色，因爲黑色特別難看。

發呆是黃色的.嗎？不是，不是，黃色是閃電的顏色，我害怕被閃電擊中。

發呆是綠色的嗎？不是，不是，綠色在世界上有點多，我有點看煩了，應該不是綠色的吧！

我簡直想不出來了，所以我開始發呆，腦袋裏一片空白。哦，我終於知道了，原來發呆是白色的！

【情緒是什麼顏色？】

宋俊琦

我覺得發呆是白色的，因爲發呆的時候頭腦裏一片空白，什麼也沒有。

我覺得開心是紅色，開心的時候會露出兩個小酒窩，小酒窩很像一朵紅花。

我覺得生氣是紅色，生氣的時候心裏會着火，火是紅色的。

我覺得害怕是蒼白的。人受到驚嚇，臉就會變得蒼白。

我覺得難過是藍色的。因爲眼淚跟大海一樣藍，大海是藍色的。

我覺得興奮是黃色的。興奮的時候心裏會開出一朵花，花心是黃色的。

【情緒是什麼顏色？】

徐子昂

憤怒是什麼顏色？應該是黑色，因爲在我憤怒的時候，我的心情是黑暗的，恨不得把所有的怒火灑出來。

發呆是什麼顏色？哦，應該是白色。當我不會一道題的時候，我就會發呆，這時腦子裏就是一片空白。

害怕是什麼顏色？應該是青綠色。睡覺的時候做了一個噩夢，你覺得要被吃掉了，你的心就像碎了一樣，臉色被嚇得變成了青綠色。

思念是什麼顏色？應該是透明的。因爲他走了，再也不回來了，你很愛他，忍不住思念他，眼淚都流了下來。

開心是什麼顏色？應該是熱情的黃色。開心的時候，你的心就像吃了蜜一樣甜。

害羞是什麼顏色？應該是粉紅色。別人笑你這個節目很搞笑，你就感覺到害羞，臉變成粉紅色了。

【情緒是什麼顏色？】

常乂伊

我覺得思念是金黃色。思念就像望着遠方的麥田，等待家人的歸來。

我覺得傷心是藍色。傷心時就像大海上的一隻小船，很孤獨。

我覺得無聊是綠色的。你無聊的時候，只能呆呆地望着窗外的樹木。

我覺得發呆是白色的。每當你發呆的時候，你的眼前都會出現一片空白。

我覺得發怒是紅色的。別人欺負你，你忍不住發怒時，你的心裏會有一團火焰。

我覺得害羞是紅色的。害羞的時候，那你的臉會紅，渾身發熱，像一團火在燒。

二年級優秀作文 篇5

那是一個令人難忘的下午，我參加了舞蹈六級考試！

下午1:50分，我和媽媽早早地來到了考級現場，外面下着濛濛細雨，我們便在休息室等候。休息室裏人頭攢動，同學們都換好了練功服，有的在壓腿，有的在搬腿，還有的三五成羣聚在一起，嘰嘰喳喳地背誦着考題…..我想：俗話說“十年磨一劍”，平時我們苦練基本功時，同學們“出賣”了多少眼淚呀，今天，“亮劍”的時候到了！ 我一定要好好表現，把最美的舞姿展現給評委！

這時，門外的工作人員喊道：“請第四組的1號同學去抽題！”我們組的.同學立刻緊張起來，大家都希望抽到B題，我在心裏默默地祈禱着：“B題、B題、B題……”，不一會兒，1號回來了，我們趕快圍上去問：“A題還是B題？”“A題——”“唉——”我們同時嘆了口氣，失望極了。沒辦法，只有積極應戰了，我們快速把A題複習了一遍。

該我們上場了，冉老師笑眯眯地看着我們，一字一頓地說：“一定要記住，要有表現力！表——現——力！”我們點點頭，信心百倍地走進了考場。擡頭，挺胸，收腹，我們五人身穿清一色的淺藍色練功服，淺粉色褲襪，淺粉色舞蹈鞋，像小天鵝一樣，優雅地走到評委老師面前，報上了自己的姓名。

第一道考題是《波浪》，我的耳邊又響起了熟悉的歌聲，隨着音樂，我的手彷彿變成了又輕又柔的的波浪，隨風盪漾……一曲下來，我感到很滿意！偷偷瞟了一眼漂亮的評委老師，她的臉上露出了微笑，我更加有信心了。接下來是彈腿、壓腿、（女）雙手位、蹲、擦地、三拍舞步、重拍練習……我越跳感覺越好，臉上始終保持着微笑。該跳蒙古族舞了，我們換上了跟鞋，跟着歡快的音樂，投入地跳了起來，“呱噠、呱噠、呱噠、呱噠……”我們的跟鞋發出了有節奏的響聲，像一羣小馬在草原上縱情奔跑，我彷彿看到了青青的草原、成羣的牛羊、牧民們端起了酒碗在慶祝豐收……我好像也變成了快樂的小牧民，和同伴幸福地對視着，舞蹈着，下腰、笑肩，我們做得都很到位，最後，一個乾淨的甩鞭和揚鞭，我們結束了動作，高興地跑下考場。

最後一道題是“結束動作”，我們放鬆一下身體，準備離開考場。這時，我看到評委老師低下了頭，拿起筆快速地寫起字來，大概是在給我們評分吧，聽說這位來自北京舞蹈學院的漂亮老師非常嚴格，昨天的考試有很多人沒過關呢，會給我評多少分呢？我真想長一雙千里眼，看看老師在本子上寫了什麼?音樂結束了，評委老師擡起頭，甜甜地說：“同學們再見！”我們彬彬有禮地離開了考場。

啊，好難忘的考級呀！我過關了嗎？真是個迷呀!

二年級優秀作文 篇6

深沉的墨藍色天幕下，斜斜地升起一輪半弦月，殘缺不堪，孤苦伶仃。只有它，發出灼灼的光，暈開了一角夜空。

微微敞開的窗邊，爸爸一個人沉默地斜倚在躺椅上，沒有睡意的樣子，卻也什麼都不做，只一雙眼看着門外的大廳，那角度偏轉過去，恰巧看得見木棺的一角和棺前一盞淡黃色的長明燈。

那細長的燈火跳躍着的瞬間照亮了爸爸靜如止水的眸裏深掩的落寞與哀傷。

我怔了怔，卻還是推開半掩的房門進去。他看見我：“麼這麼晚了還不。

睡？”鄉下的規矩，家裏長輩去世了，孩子是要守夜的。爸爸作爲爺爺唯一的兒子，自然是這樣做的。

我擺了擺頭：“爸，我睡不着，我坐會兒。”說着，打開帶來的一本小說攤在桌上翻閱起來老宅大廳裏的燈光忽閃忽現，周遭一片寂靜無聲，略有吱呀的躺椅搖晃聲穿梭在整個堂屋裏。

我就坐在爸爸的身邊，他的寂寥似乎已經比得上窗外的半弦月了。過了半晌我似乎感到了一絲睡意，卻忽的響起爸爸的聲音“怎麼一眨眼……人就走了呢……”

難以言說的沙啞和滄桑感，似乎一剎那就席捲了我整個人，觸動了我內心的'每一個細胞。那種失落感，是無法用任何語言描述的吧！

我是那麼的渴望可以安慰他，可以鼓勵他，甚至講一個笑話逗他開心。可是，此刻，我卻發現所有的一切在眼前的這個男人眼裏破碎成灰燼，不值一提。

“爸……生老病死都是正常的，況且……不管怎麼說……爺爺他，他也都算是壽終正寢，你，你……別那麼……”訥訥的開了口，卻也無法成句，只得訕訕的閉了嘴。

“恩，我明白”他依舊不變的注視着宅子大廳裏那盞不滅的長明燈，那灼灼閃爍的亮光在他眼裏，彷彿就是爺爺依舊未離開的靈魂之源，還在富有生命力地跳動，還依舊展開着那慈祥的笑臉吧！

我起了身，夜極深了，月也已經旋轉着半個天空到了天際，走進廚房，泡了一杯熱騰騰的茶，端進了房裏，遞給他“爸，喝杯茶吧！等到了明天，去火葬場時別累着了。”就這麼一會兒，天際已漸漸變爲乳白色，淡金色的亮光似乎正緩緩侵吞着夜的黑暗和寂寥。

這最難熬的一夜即將過去了。眼前的男人，我的父親，那個給予我依靠和溫暖的人。這一夜，我陪伴在他身邊的唯一一夜，我卻那樣深切地感受到這空氣裏的每一個因子都充斥了那樣的脆弱與無助。

我不知道他是否感受到我想給他的支持，但是我已經做了我可以做的一切。恍然間，天空已經大亮，金色的陽光斜射進堂屋，那長明燈在光影的包裹下靜若透明。

二年級優秀作文 篇7

放學了，小明去上廁所。他剛走進廁所就聽見流水的聲音。於是她上前一看，原來水龍頭沒有擰緊。他想，我幫他關了吧！這樣實在太浪費了。於是他就把水龍頭關緊了。

可是後來，他又一想，會不會這樣的'事情還會發生呢？經過一番思考，終於想出了一個好辦法。於是他從教室裏拿出了一張紙，在紙上面寫下了四個大字，節約用水。然後趕緊跑到衛生間把紙貼在了，水龍頭對面的牆上，這才露出了笑臉。

二年級優秀作文 篇8

今天下午天空陰沉沉的，我和盧文成、陳澤凱一起去靈湖找春天。

到了靈湖，我們先去了荷花池，發現柳樹長出了綠色的嫩芽，柳枝就像女生的小辮子，在春風的吹拂中，輕輕地搖擺着。我用手去抱了抱樹幹，雙手剛好碰到，你說它的樹幹粗不粗啊？路旁的小花芳芬撲鼻，各種花兒競相開放，彷彿在說：“我纔是最漂亮的.！”突然，一陣春風向我吹來，我感到非常愜意，非常舒服。春風又向沉睡地小草吹去。小草從地下探出了頭來，那是春天的眉毛吧？雪白的梨花開了，被春風輕輕地一吹，像一羣白色的蝴蝶在微風中翩翩起舞。小鳥歡快地在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱着，彷彿在說：“春天已來到！春天已來到！”

春天的事物是多麼美好，多麼美麗啊！