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(精選)二年級作文5篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)二年級作文5篇

二年級作文 篇1

我平時個性喜歡觀察小動物。

透過很多次的觀察,我發現有許多動物只能發現或捕捉活動着的東西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飛行着的`東西,而不能發現不動的東西,哪怕就是死的放在它的嘴邊,它都不去動一下。

這些現象多麼搞笑啊!等我長大了,必須要好好地去研究它們。

二年級作文 篇2

有一天,露露姐姐得了流感,住進了醫院。爸爸媽媽都在外地工作,爺爺奶奶家裏很忙,也脫不開身,露露姐姐自己待在病房裏,覺得害怕極了!

就在這時,醫生王爺爺走了進來,他手裏還拿一個小熊,走到露露姐姐面前,把手裏的小熊玩具給了露露姐姐。然後,露露姐姐對王爺爺說了聲謝謝,王爺爺笑着說:“你真是個好孩子。”

露露姐姐心裏想:王爺爺您真是個關愛他人的人啊!

二年級作文 篇3

劉曉姿是我的同學。她的個子很高,身材很瘦很苗條,每天都扎着兩條小辮子來到學校上學。她的眉毛非常的濃,眼睛很大,皮膚白白的,經常穿一雙粉紅色的鞋子,就像一位公主。

她性格開朗,喜歡惡作劇。有一次,我們倆一起值日,她想到了一個捉弄我的.主意,就對我說:“我去喝口水。”我說:“好。”過了一會兒,我也口渴了,說:“我也去喝水。”但我看見水壺裏的水沒了,嚇了一大跳,明明剛纔還剩下大半杯。她看見了,哈哈大笑,說出了原因。原來她偷偷喝了我水壺裏的水!她還是跳繩高手,一分鐘可以跳115下呢!

我們關係很鐵,她和我就像是對方的影子。

二年級作文 篇4

今天是週日,按照計劃我需要去牙所給我的牙齒做矯正。

我懷着一顆忐忑不安的心到了牙所,那裏來修牙的.人很多,我們做好登記、等候。這時我就想:”人的一生有三種牙,小時候的牙叫乳牙,到了六七歲的時候就開始換牙了,變成恆牙,老了以後,就要變成假牙了!所以我們一定要好好珍惜牙齒,如果不好好的保護它,就要生蛀牙,就像今天來這裏修牙的人一樣了“。等了好一會兒,醫生喊到了我的名字,我終於開始了我的牙齒矯正。醫生拿着做好的牙模給我戴上,然後她拿一個印紙放在我的牙上,讓我上下齒咬住,印紙在牙模上就留下痕跡,她用打磨機把牙模打磨,如此反覆多次,這和我當初想的不一樣,一點也不疼!最後大功告成,醫生告訴我要下週去複查!

我希望我能把牙齒糾正好,配合醫生的治療,讓自己更加漂亮!

二年級作文 篇5

昨天,下了一天小雨,今天雨停了,溼潤的空氣夾雜着泥土的芳香,隨着暖融融的風迎面撲來。

樹葉乾乾淨淨,是被小雨沖洗的。樹葉有四釐米長,聽爸爸說:“這場小雨對農民有好處。”真是春雨貴如油,下了一場透雨,土地溼潤了,農民該播種了。

有的樹葉綠綠的,柳枝嫩嫩的,軟軟的,冒出黃綠的芽兒,枝條整整齊齊地垂着,就像小姑娘梳理過的長髮,小白菜發出五釐米的芽兒。松樹上面掛滿了棕色的鬆塔,還有的花是綠色的,像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹錢,榆樹錢還可以吃,非常甜。

啊!春天來了,大地在歡笑,冬天令人不快的`陰影被淅淅瀝瀝的春雨衝得乾乾淨淨。一切有生命的脈搏在歡快地躍動着,在溫暖的陽光下,隨着和煦的春風,在復甦,生長……