精選二年級作文5篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

上個月的一天，我和媽媽在人小旁邊的小店裏買了一袋蠶子。媽媽告訴我：“把蠶子放在棉花裏焐一個月左右，蠶就出來了。”我按媽媽說的做，用棉花包着蠶子放在一個小盒子裏。過了幾天，我發現蠶子上有一個小黑點。一個月後，我看到長了黑點的蠶子裏出現了小黑條，像一條細黑線，又好象是一條小蜈蚣。再仔細一看，細線還會動。哈！蠶寶寶出來了。我欣喜若狂，高興極了！它一天天長大，身子開始變白了，也長長了。媽媽說，它褪四次皮後，結了蠶，就會變成飛蛾。

我多麼希望快快看到我的蠶寶寶吐絲結繭，化蛹成蝶。

二年級作文 篇2

美麗的雲南是我一直嚮往的旅遊勝地，09年暑假我終於如願了。夏令營一結束，爸爸媽媽就接我上了飛機，直飛昆明。爸爸的朋友開車陪着我們一路遊玩。我們先去麗江，汽車穿過風景如畫的羣山，開過相對險峻的盤山公路，到達了聞名的“麗江古城”。我拍了許多照片，並且買了不少東西呢，有民族特色的圍巾、裙子、工藝品等，還品嚐了許多美味的特色小吃。在這兒玩得可開心了！

第三天，我們去大理遊玩，大理的房子可漂亮了，清一色白色的底，牆壁上畫着青藍色的各種圖案，美極了，像仙境。我們遊玩了蝴蝶泉、段王爺的寺廟等。蝴蝶泉有着“五朵金花”的'美麗傳說，那兒蝴蝶的品種可多了，有許多蝴蝶標本和活的蝴蝶。對了，我還穿了白族的服裝在那兒留了影呢!段王爺的寺廟外觀金碧輝煌，可壯觀了！乘着夜色我們登上了大理的古城牆，遠眺這座城市的夜景，真是太美了！

哦，要跟大家說的太多了，比如：那兒的天氣很涼爽，甚至有點兒冷；那兒的天空湛藍湛藍的，水很清澈；那兒的山很多，到處都是花草樹木，空氣非常清新……

祖國的河山太美了！我暗下決心：一定要努力學習，學會真本領，建設更加美麗富強的祖國！

二年級作文 篇3

螳螂是比較大的昆蟲，它生活在植物叢中，身體的顏色和綠色的植物一樣。他是個長頸蟲，沒有昆蟲能與它相比。螳螂常用兩對後足落在植物上。它的前足形狀像長臂，高舉在胸前，像在祈禱，所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲”。其實這種端莊的姿態是螳螂打獵的準備。

上個星期，同學們在班門口玩，突然在花壇裏發現了一隻渾身綠色的螳螂，像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它，於是就一起跳進花壇裏，幾個人用手去捉螳 螂被突如其來情景嚇壞了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動彈不得，他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺得這樣做事不對的，因爲螳螂是益蟲，能 爲人類消滅很多害蟲。也許這隻螳螂正在花壇裏捕捉害蟲，

卻被同學們殘忍的捕捉，同時也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見了，他頓時氣的火冒三丈，嚴厲的批評了這些調皮的同學。螳螂是益蟲，請不要傷害它！

二年級作文 篇4

風和日麗，天空藍湛湛的，白雲漂浮着，追逐着。地面上是花的國度，園中櫻花齊放，萬花爭鳴，展現自己的美麗。煥發出青春的活力。潔白的花瓣，不容一點的塵土。花蕊分發出微微清香，招來無數可愛的精靈。它們對花香和甜蜜的花汁情有獨鍾，不知疲倦地飛舞在花枝間，與花共語正是它們的使命。她，他每個日日夜夜牽掛的她，漫步在花的世界。柔柔髮絲垂直後背，揹着潔白如玉的小手漫步在花的世界。走過的地方留下綠色的鞋印。她是萬花的花魁，櫻花向她低頭，衆鳥爲之歡唱。她的善良，清純，美姿打動了一切。風吹過，花微微顫動，飄落的櫻花瓣隨風而行，有的隨着白裙的邊緣滑落，掉在草叢上，好似剛下過小雪。有的花瓣留在縷縷髮絲間。她嘴角顯現着淡淡笑意。這時，我不由想到了，在每個人心中都有那麼一處空間爲屬於他的人留着。花有生命輝煌的時候，而在輝煌，昌盛的背後，迎來的是凋零，這很讓人惋惜。爲什麼好的東西不能長留？但回頭細細想想，雖有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的詩句。但也有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的歌頌。正因爲花生命的短暫，纔會有它的珍貴。人生亦如此，人生短暫，人生更需要盡歡。與其擔心人生無常，不如多珍惜眼前時光。

二年級作文 篇5

我家養了一隻可愛的小白兔。它的毛潔白如雪，連一根雜毛都沒有。遠遠望去，好像穿着一身白緞做成的體恤衫。讓人一看就油然而生愛意。特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那紅豔豔的三瓣嘴，使它顯得更加清秀。

小白兔最愛吃新鮮的菜葉。它那有趣的三瓣嘴吃起東西來總是“嘖、嘖、嘖”地響着，而且吃得很快，好像怕被人搶走似的。我常常拿着菜葉在它眼前晃來晃去，小白兔一見到菜葉就兩眼發光似的，前腿擡

起，脖子伸得老長，不停地追着菜葉轉。在它快要吃到菜葉時，我又把菜葉移開，它急得團團轉，一直在籠子的縫裏鑽來鑽去。一有機會，搶走菜葉就躲在一邊津津有味地吃起來。

我多麼喜歡我的小白兔呀！它給我的生活帶來了樂趣。