（必備）二年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

一天放學了，我揹着書包興沖沖地回家去，走在路上，我發現了一片灌木叢，突然，灌木叢裏跳出來了一隻動物，把我嚇了一跳。

我仔細看了看，原來是一隻小白兔，我才把心放了下來，小白兔的身子雪白雪白的，毛茸茸的，好象是用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的`，它的眼睛紅紅的象兩顆紅寶石，它的耳朵又長又大隻要聽見丁點兒聲音就會“唰”的一下豎起來，它的尾巴短短的象一個小絨球，它的嘴巴很特別，三瓣嘴兒吃東西一撮一撮的，它的前腿短，後腿長，奔跑時，它後腿一蹬，就向前躥一截，樣子很象跳。要是跑快了，它就象雪球在地上滾好看極了。

我真喜歡它。

從此以後，我就和它做了真正的朋友。

二年級作文 篇2

起牀！起牀！媽媽給琳琳定的鬧鐘準時叫了起來。琳琳關掉鬧鐘，懶在牀上，想再睡一會兒。可媽媽的大嗓門又緊接着喊她：琳琳，快起牀！琳琳捂住耳朵，可媽媽的嗓門實在是太大了，好像是專門爲喊她而生的。琳琳極不情願地起了牀，媽媽的大嗓門還在喊：快點！要遲到了！琳琳加快了速度，剛洗漱完畢，媽媽就拉着她奔下樓，開上車，一直到了一棟漆得白白的樓前才停下。媽媽連推帶搡地拉着她進去，裏面有一位年邁的老先生在等着學生的到來。該上課了，這位老師給每人發了一支毛筆、一罐墨水和一本毛筆字貼。他面無表情地說：今天，我們來學最基本的橫和豎。他先寫了幾個做示範，然後讓他們自己練。

上完課，媽媽又帶琳琳到了附近的一棟樓前，催促她趕快進去。琳琳知道這是一位圍棋老師的家，可她對圍棋並沒有什麼興趣，而且她已經很累了，可她還是得上課。她走進房間，無精打采地上着課。可她還是得打起精神來，因爲上完課媽媽要問她今天學了些什麼。

下課了，也到中午吃飯的時候了。媽媽帶琳琳去吃了些東西，就帶她回家去寫作業。其實琳琳想對媽媽說她下午想去開滿鮮花的植物園或者是水波粼粼的溼地公園，但是作業還沒有做，琳琳知道媽媽是不會同意的，所以只好悶悶不樂地和媽媽回家了。現在學校減負，佈置的家庭作業並不多。最多也就一個小時就做完了。可是琳琳知道，做完了作業媽媽還會佈置別的讓她做，也不會讓她出去玩兒的，所以她就磨磨蹭蹭寫了一下午。反正媽媽只要看着琳琳在學習，她就心滿意足了。

每天晚上都是琳琳的彈琴時間，明天要上課，更得認真對付了。

星期天早上，鬧鐘和以往一樣響了起來，琳琳迷迷糊糊地睜開了眼睛，但又馬上閉上了。她太想多睡一會兒了，昨天已經把她累得夠嗆，琳琳現在真想美美地睡它個一天，可惜不能。她明明知道今天必須要去上繪畫課，卻不想去。她穿好衣服，洗了把臉，喝了一杯牛奶，準備去上繪畫課。琳琳已經去過很多次繪畫班，對於這條路，她是熟門熟路。今天因爲媽媽和爸爸都去加班了，所以她才能一個人去上課。

繪畫課上，老師讓同學們畫松鼠，琳琳想了想，畫了一幅松鼠一家在樹洞裏甜蜜的依偎在一起的畫。批作業的時候，老師誇琳琳畫的松鼠最生動，好像活起來了。老師給琳琳獎勵了一個大粘貼，同學們羨慕地看着琳琳，她卻一點也高興不起來，不知道這一切與她有什麼關係。

中午，琳琳自己泡了一包方便麪，剛想去睡覺，可她一看，呀！都快一點半了。琳琳趕快收拾好琴書，趕去上鋼琴課。到了老師家，老師雖然很耐心，但琳琳感覺一點意思都沒有。

上完了課，她就匆匆忙忙地趕回家，她還要完成媽媽給她買的《舉一反三》、《單元全能練考卷》和《習字帖》呢。

晚上，琳琳吃過飯後，開始練琴。老師佈置的作業真難，琳琳彈得磕磕巴巴。媽媽不停地說：升f！降c！重新彈！琳琳說：你能不能別打斷我！媽媽就開始小聲嘮叨：你這個沒良心的，我把你從小養大，你倒嫌棄我了。

彈完琴，也到上牀睡覺的時間了，琳琳乖乖地上了牀。躺在牀上，琳琳想，我這叫什麼雙休日呀，比上學還累。媽媽也不知道想把我培養成什麼樣的人，大概是想把我培養成樣樣出衆的.天才吧，可我是一個平凡再不能平凡的小丫頭。我想看巴拉拉小魔仙、我想與同學玩的跳皮筋、我想奔跑在春天的綠色中，我想給同學李蘭家的小兔兔喂青草，我還想玩電腦上的遊戲……，想着想着琳琳睡着了。她那些想法和願望也許只能在夢中去實現吧。

這就是琳琳的雙休日，其實中國有許許多多的“琳琳”。

二年級作文 篇3

下了好幾周的雨，今天天氣終於晴朗了，瓦藍瓦藍的天空上飄着輕紗似的雲彩。小樹上的鳥兒，嘰嘰喳喳唱着歡快的歌。我們個個蹦蹦跳跳，興高采烈地走出校園，我們要去春遊啦！

經過半個小時的車程，我們來到星期八小鎮遊玩。在這裏，我們可以扮演警察、消防員、醫生……體驗各種崗位、職業。

我們首先去的是建築館。我們換上建築衣，戴好安全頭盔，進入“建築工地”。大家分工合作。我和幾位女生去把“磚頭”搬到工地上。我看那“磚頭”似乎也不大，一下子搬了五個。那磚頭看似很輕，拿在手裏卻沉甸甸的。我怕大家笑我，只好咬牙堅持，搬到目的地。回去再搬時，我就量力而行，只搬了四個。另外幾個同學把搬來的磚頭，一塊塊地交錯砌好。大家幹得熱火朝天，汗流浹背。費了九牛二虎之力，一堵高高的`牆終於砌好了，真不容易。

接下來，我們換上消防服，成爲了小小消防隊員。在老師介紹下，大家認識了各種消防工具，學習到很多消防知識。這時，“消防警報”響起來，我們二話不說，踏上消防車，趕去滅火。這項工作真是既危險，又辛苦。然後，我們還體驗了造型師、播音員、押運員等工作。

這次春遊，通過各種角色扮演，我體驗到大人工作的滋味，也明白了他們工作的艱辛。這真是一次奇妙的體驗，一次難忘的春遊啊！

二年級作文 篇4

春天到了，小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。

小明看見在一棵高高的大樹旁有兩隻美麗的'蝴蝶，它們正在翩翩起舞。小明拿起網兜來捉蝴蝶。可蝴蝶飛快地扇動翅膀，越飛越高。小明見了，急忙找爸爸來幫忙，小明悶悶不樂地說：“我想捉那兩隻蝴蝶，可是蝴蝶飛得更高了，我夠不到。”爸爸微笑着說：“我抱着你，你去捉蝴蝶，試試看吧？”小明高興地說：“好啊，好啊，那我們趕快行動吧！”

說完，他們就開始捉蝴蝶了，果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來。這可真是美好的一天啊！

二年級作文 篇5

今天是春節的第一天也是元旦。我們博派機器人舉辦了一場活動，在這裏有機器人蔘展，有機器人表演，有闖關活動。

一進去活動現場，我看見裏面是人山人海，我們先來到參展區，參展區的'機器人琳琅滿目，就像是來到了機器人世界一樣。那裏的機器人各式各樣，形狀不一。

除了參展外還有表演和闖關活動。先說機器人表演，第一個是恐龍機器人，它不光能走動還能看見人就叫。第二個是陀螺加工廠，能製造出很多小陀螺。還有很多小朋友載歌載舞，好是一派熱鬧。闖關活動一共四關，每一關都有一兩個贏家，可我對這些關卡真是瞭如指掌，每次都能闖關成功。

這個元旦我過的真快樂！