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[精]小學二年級作文

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日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的小學二年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

大家好!我叫劉佳依,是河南省實驗小學外國語分校二年級五班的學生,我把上學當作樂趣,我想把它告訴你們,讓你們和我一同分享這種樂趣。

記得一個星期六的早晨,爸爸對我說:“佳佳,今天我們回姥姥家吧。”我很奇怪地問爸爸:“今天不是星期一嗎?我不是要上學、升國旗嗎?哎呀!遲到了,趕快走吧!”爸爸聽了以後哈哈大笑着說:“佳佳,你糊塗了,今天小腦袋瓜不轉圈了?”這時我纔想起今天是星期六。現在你們可知道我多麼喜歡上學了吧?

我非常喜歡上學,因爲上學可以學到很多知識,當一個有文化的人;上學還可以交到很多的朋友,我們還可以學到對方的優點,還互相幫助,團結友愛;老師像辛勤的`園丁一樣愛護着我們,我們每天都能感覺到老師那溫暖的懷抱。

小學二年級作文 篇2

我的課餘生活有很多,如:騎自行車、游泳、看書……可最讓我喜愛和難忘的'還是騎自行車。

記得我剛學騎自行車的時候,看到那粉色的自行車,我迫不及待地一個魚躍跳上自行車,腳在踏板上使勁一蹬,輪子就轉起來了,可我還掌握不了平衡,就重重地摔到了地上,和大地來了個親密接觸,我連忙爬起來,心想:我就不信我學不會!

我跟自行車戰鬥着,自行車明顯佔了上風,它得意洋洋,我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤,摔倒了再騎……我沒耐心了,就怒氣衝衝說:“不騎了!”頓時,我的臉漲得像個紅紅的蘋果。

媽媽語重心長地說:“每個人不一定天生就會騎自行車,他們都是一步步學來的,所以從哪裏摔倒就要從哪裏站起來。”

我聽懂了媽媽的話,三天來我一直練習着自行車,不知道摔了多少跤,也不知道破了多少皮,慢慢地,我越騎越穩,我和自行車也越來越默契。之後我每到週六就騎上自行車,體驗飛一般的感覺。

我的課餘生活真豐富多彩!

小學二年級作文 篇3

臘月23是中華民族傳統節日——小年。一大清早我就聽到了鞭炮的聲音,小年一到就意味着除夕不遠了。

我朝窗外望去:哇!好多行人正不約而同地購買年貨。每個行人臉上都洋溢着幸福的笑容。我也忍不住興奮的心情,急衝衝拉着母親加入到人流中。真是飛虎遠去,玉兔歸我們即將迎來兔年,所有兔子形狀的商品,都被視爲吉祥物,掛滿了大街小巷。兔子燈籠、兔子玩偶、兔子窗花、兔子頭飾琳琅滿目。就連馬路兩旁的路燈也不甘落後,急忙把自己裝扮起來,掛起了紅燈籠,爲節日增添喜慶的氣氛。

走了一大圈,飽了眼福的同時,也滿載而歸。跟着母親回到家,家裏已經來了好多客人,我們品嚐着美味的佳餚,共同歡慶小年夜!

上午,我在家寫作業;下午,舅舅帶我和姐姐去看了電影。看完電影回到家的時候,父親對我說:今天是農曆臘月二十三,也就是小年,晚上我們去奶奶家吃飯。我問父親:什麼是小年?父親說:小年又被稱爲祭竈節、竈王節。小年是過年的開始。

在去奶奶家的路上,父親給我講了關於小年的民間傳說:竈王爺本來是天上的一顆星宿,因爲犯了錯,被玉皇大帝貶到人間,當上了東廚司命。他端坐在各家各戶的廚竈中,記錄人們怎樣生活、如何行事。每年臘月二十三,竈王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的.善惡,讓玉皇大帝賞罰。祭竈時,把祭竈糖塗在竈王爺的嘴上,這樣他就不能在玉帝面前說壞話了。

到了奶奶家後,發現桌上真的放了一包芝麻糖,看來奶奶是準備塗在竈王爺的嘴上了。看到伯伯、娘娘和哥哥都在,大人們進廚房幫奶奶做飯,我和哥哥在客廳玩。吃飯前,父親放了花響炮和閃光雷,我們一大家八口人圍着桌子開開心心地吃着小年飯。