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幫助別人的二年級作文集合六篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的幫助別人的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人的二年級作文集合六篇

幫助別人的二年級作文 篇1

今天,天氣晴朗,我的姑媽坐飛機來我家了。我的姑媽是一個行動緩慢的殘疾人

有一天,姑媽想出去逛一逛,我看到姑媽不方便出行,於是自告奮勇,說:“我陪你吧!”姑媽說:“我正想說呢!”

出發之前,我準備了一把遮陽傘,帶着姑媽去虎門公園。我一隻手推着輪椅,一隻手打開遮陽傘爲姑媽遮陽。

我覺得幫助一些需要幫助的.人是值得的,也是我應該做的。

幫助別人的二年級作文 篇2

晴朗的天空下,操場上同學們在玩遊戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午地二節課的大課間。

我們幾個同學在打乒乓球,來了一個高球,孫藝蒙一拍子下去,沒打着球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。我把手拿開,同學們驚叫“你眼睛流血了!”我心裏咯噔一下,心裏冒冷汗。

上課鈴響了,我們(來自::互相幫助,小學作文)走向教室。我心裏七上八下,進了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了“O”型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心裏忐忑不安,不知道媽媽會說什麼呢。到了家,媽媽把我帶到醫院。醫生說,沒事,就皮破了。下午,我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的,有一種從未有過的感覺。這種感覺盪漾在我的心田。

世界是由愛支撐起來的,如果沒有愛,世界將被毀滅。從身邊的小事做起,在公共汽車上給老人讓做;遇到熟人......

心中的太陽

人的一生,會有成功與失敗,會有機遇與挫折,會有幸福與磨難,這就好像太陽的能源,是我心中的太陽發出耀眼的光芒,溫暖着我,啓迪着我,激勵着我。

成功啓迪着我,我學會了成功時要懂得謙虛,

失敗激勵着我,我學會了失敗時要更加努力。

磨難啓迪着我,我學會了坎坷時要樂觀堅強。

六年前,我依偎在媽媽的懷抱;

四年前,媽媽患病了;

兩年前,媽媽的病情加重了;

今年,媽媽需要我的照顧。

媽媽的心情,我最瞭解:媽媽曾是一個何等聰明,何等樂觀,何等自信的人。可老天不管,那不行偏偏要降臨到媽媽的身上。

媽媽無助,難道我也要失去自信?

我仍樂觀的對待生活,我向往着心中那樂觀的太陽。

寂寞時,有書籍相伴;

茫然時,有爸爸開導;

無助時,有姑姑理解。

這是快樂的,我並不孤單,我並不可憐,我並不悲觀!

媽媽,放心,我並不悲觀,每當看見您高興時揚起的嘴角,我比吃了蜜還甜。

爸爸,放心,我沒有埋怨,這就是我的命運,我註定要承受着一切,他們讓我學會樂觀。

姑姑,放心,我依舊快樂,高興時,與您分享,無助時,由您理解。

爸爸,媽媽,姑姑您們就是我心中的太陽,我不會孤單,不會悲觀。因爲您們的.愛就是我心中太陽永恆的能量!

每當落日吝嗇地奪走了最後一縷陽光,母親總會用她心中的太陽照亮我;每當我跌跌撞撞,走在佈滿荊棘,風雨交加的阡陌小道,母親總會牽着我的手,走向通往光明的大路。感恩母親,是我們每個人都應該做的。於是在今年的母親節,我送給了媽媽一個她意想不到的驚喜。

等媽媽到房間裏換衣服之後,我便躡手躡腳地走到浴室,拿出水盆,盛上溫水,拿到客廳裏。媽媽走了出來,一看見我,好奇地問:“怎麼了?”“今天我決定——爲您洗一次腳。”“洗腳!”媽媽驚訝地說。“是的。您不用驚訝。能爲您服務我感到很榮幸。”我像個服務生似的說。可媽媽還是很驚訝。

幫助別人的二年級作文 篇3

下課了,同學們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閒着沒事幹,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室裏休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫着:“謝謝你,在我摔倒的.時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收穫。

還有一天,課間休息的時候,我和一羣同學在教室外面歡快地玩着,突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫務室,我關切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看着我,說:“不疼。”從那以後,這位同學對我們可好啦。

現在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今後一定還要多多幫助別人。!

幫助別人的二年級作文 篇4

幫助別人,是多麼愉快的一件事啊!

我有一個好朋友叫徐天樂,有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆,於是他就向孫炎紅借鉛筆。徐天樂說:“你能借我一隻鉛筆嗎?”孫炎紅面無表情地搖了搖頭。徐天樂就轉過頭向徐雷借,徐雷說:“你天天都忘帶筆,不借。”他又向黃鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的,同學之間應該互相幫助。”我就拿出自己的鉛筆遞給徐天樂說;“用我的'吧。”徐天樂接過鉛筆高興地說:“謝謝你。”

後來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術課,我的彩色筆沒有了,徐天樂看到了,主動借給我一支彩色筆。我真高興,因爲我

幫助別人的二年級作文 篇5

老師常說:肯爲別人着想,這是第一等的學問。我牢記這句話,讓它成爲我做人的準則

那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點水果,於是我們就朝着蔬菜區走去,小姨說:“我去那邊的.水果攤看看,你在這等我。”說完就走了過去。我感覺有點無聊,便四處張望。這時,我看到一個老爺爺向我這邊走了過來,拿着手杖一點一點地試着向前走。我一看就知道那個老爺爺是個盲人,便說:“老爺爺,您在找什麼啊?”老爺爺說:“我在找火腿腸。”聽的出來,老爺爺的話充滿了感激。賣火腿腸的地方就在對面,於是我說:“爺爺我帶您過去。”我扶着爺爺來到賣火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸。”一會兒,老爺爺終於選到了想要的火腿腸。

看着老爺爺遠去的身影,我心想:如果人們都能爲他人着想,這世界一定會更溫暖。

幫助別人的二年級作文 篇6

幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嚐到它的苦味再嚐到它的'甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問爲什麼?請往下一看。

一天,我在小區裏蹦蹦跳跳地走着,突然一個小姑娘從我的身邊鑽了過去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來。突然不幸的事發生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接着她就坐在地上大哭起來。

我見狀跑了過去,把她扶了起來用紙幫她止了血,又把她扶到一個長椅上,轉身幫她把掉落的流星杯一個一個地拾了起來還給了她。但是她還是在哭,於是我想盡了辦法讓她不哭,終於她漸漸地不哭了,臨走時還對我說:“謝謝哥哥”。我頓感無比的幸福,回到了家我把事情的來龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來獎勵我,我也很開心。

以後我會多多幫助他人,獲得更多的幸福。