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幫助別人的二年級作文300字六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的幫助別人的二年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人的二年級作文300字六篇

幫助別人的二年級作文300字 篇1

下課了,同學們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閒着沒事幹,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室裏休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫着:“謝謝你,在我摔倒的時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收穫。

還有一天,課間休息的時候,我和一羣同學在教室外面歡快地玩着,突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫務室,我關切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看着我,說:“不疼。”從那以後,這位同學對我們可好啦。

現在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今後一定還要多多幫助別人。!

幫助別人的二年級作文300字 篇2

老師常說:肯爲別人着想,這是第一等的學問。我牢記這句話,讓它成爲我做人的準則

那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說還想買點水果,於是我們就朝着蔬菜區走去,小姨說:“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”說完就走了過去。我感覺有點無聊,便四處張望。這時,我看到一個老爺爺向我這邊走了過來,拿着手杖一點一點地試着向前走。我一看就知道那個老爺爺是個盲人,便說:“老爺爺,您在找什麼啊?”老爺爺說:“我在找火腿腸。”聽的出來,老爺爺的話充滿了感激。賣火腿腸的地方就在對面,於是我說:“爺爺我帶您過去。”我扶着爺爺來到賣火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸。”一會兒,老爺爺終於選到了想要的火腿腸。

看着老爺爺遠去的身影,我心想:如果人們都能爲他人着想,這世界一定會更溫暖。

幫助別人的二年級作文300字 篇3

星期六的早上,小明在小區裏看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以爲那位小女孩是盲人的女兒,後來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴裏唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。於是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想:怎麼變得這麼輕?他回頭看了看後面,哦!原來是一個小男孩在後面幫忙推車,那個拉車人說:“謝謝你,小朋友。”小明說:“不用謝,這是我應該做的事。”

小明回到家裏,把這一件事告訴了媽媽,媽媽誇小明長大了。

幫助別人的二年級作文300字 篇4

那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候,我跟着班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很着急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

於是,出於好心,我走了過去對那位同學說:“小同學,你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因爲這個文件袋要交給老師。”我也笑了,說:“不用謝,以後要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人羣中……

我覺得自己做的對,想起那位小朋友的'笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

幫助別人的二年級作文300字 篇5

星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙着老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶,以後要小心一點,出門最好有人陪着。”說完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

其實,在生活中像這樣的事情經常發生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心,那比什麼都強。那天,有一位同學的車在路上壞了,他急忙下車,原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時,一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友,你怎麼了?”“我車壞了。”小朋友着急地說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學竟忘了說一聲“謝謝”,就走了。

這兩件事雖不是什麼驚天動地的大事,但它們體現了一個人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

幫助別人的二年級作文300字 篇6

因爲外婆家在沈家門,有時爸爸車子不在,所以我有好多次坐公交車的機會。

公交車上經常看到有人把座位讓給別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽:“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人,自己站着不累嗎?”媽媽說:“其實那個讓位的人心裏肯定是高興的,因爲他做了件好事,他也會因爲自己幫助了別人而快樂,你長大也要這樣。”當時我還小,不是太明白媽媽的話,不過小腦袋還是使勁點着,嘴裏應着。

今年春節時還真讓我體會了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海,28路車人擠人都沒有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐後地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個位子,倆人擠着一起坐。

中途,一位年邁的老奶奶拎着一大包東西,緩緩地上了車。我們倆看着老奶奶很累的樣子,就對視了一眼,然後我和媽媽不約而同地站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”後來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,說我還是小朋友站着也累的。

一路上我的心情太好了,當老奶奶對我說“謝謝”時,我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了:幫助別人,快樂自己!