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幫助別人的二年級作文300字三篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的幫助別人的二年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的二年級作文300字三篇

幫助別人的二年級作文300字 篇1

在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

玩着玩着,正當我們玩的開心的時候,我和吳鈺倩就吵了起來,吳鈺倩憤怒的說:“我和陳可喜已經跳到了3碼了,還讓我們從2碼開始跳。”我發火的說:“你耍懶,我在跳時,你來搗亂。”我和周胤呈氣洶洶的說:“我們不和你玩了。”過了一會,吳鈺倩哭了。後來,張楦過去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那裏拼命的說,你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

後來,我們又開始跳了,跳着跳着,陳可喜突然摔倒了,是因爲張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫室擦藥。又過了一會,擦回來了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說:“沒有關係的。”

後來,我受到了老師的表楊了,我很開心!所以說:“幫助別人是一件非常開心的!”

幫助別人的二年級作文300字 篇2

那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候,我跟着班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很着急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

於是,出於好心,我走了過去對那位同學說:“小同學,你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因爲這個文件袋要交給老師。”我也笑了,說:“不用謝,以後要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭,說“我會注意的',大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人羣中……

我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

幫助別人的二年級作文300字 篇3

幫 助別人是一種美德,同時幫助別人也讓你更加快樂。

有一天,下了傾盆大雨,放學了,我撐着雨傘準備回家,突然有人在後面叫住了我,我回頭一看,一個小女孩牽着一個小男孩向我這裏急匆匆地走來。小女孩問:“我和我弟弟沒帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因爲我的雨傘比較大,所以我毫不猶豫地說:“好啊!”

小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走着。這時,小女孩問我:“小姐姐,你叫什麼名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好。”小女孩沒有說話,只是衝我甜甜的笑了一下,頓實,我感覺心裏暖烘烘的。我到家了,我對小女孩說:“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說:“不,謝謝了,你能把我送到這裏,我就非常感謝了。”小女孩說完,牽着她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望着小女孩的背影,一直到她消失在我眼中。

那天起,我終於明白了“幫助別人,快樂自己”的含意了,以後一定要儘量幫助需要幫助的人。