【精品】二年級有趣的作文錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級有趣的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級有趣的作文 篇1

今天，媽媽在睡午覺，我去看照片看完照片我覺得一點意思都沒有，正想去休息時，突然想到了一個很有趣的遊戲——就是把媽媽睡覺的樣子照相來。

說幹就幹，我拿起照相機，推了推椅子，媽媽沒反映，看樣子她是真的睡着了。於是我便打開照相機，走到牀前給媽媽拍了好幾張照片。媽媽好像被吵醒了，睜開眼睛看了看我，嚇得我趕緊把照相機放了起來，結果她又睡了。媽媽上班很辛苦，中午經常不回來，更別說睡午覺了。現在好不容易放假了，就讓她好好睡吧！看着媽媽睡覺的樣子，我忍不住又想給她拍照了。這一次我直接上牀了，在牀上從不同的角度給她照了幾張照片。

看着照片裏的'媽媽，我頓時笑了起來……因爲媽媽睡覺的樣子像小孩一樣可愛，原來大人也有可愛之處。以前都是我睡着了媽媽看我，現在終於輪到我看媽媽睡覺了。

啊！媽媽睡覺的樣子好可愛，我真想一直都這樣！

二年級有趣的作文 篇2

今年這個暑假對我來說很特別，因爲我經歷了一項全新的體驗，那就是學習表演。

第一堂表演課馬上就要開始了，我的心情既有點緊張，又感到有些興奮和期待。不一會兒，表演課的老師走進了教室。這是一位男老師，他的頭上紮了個小辮子，名字也很特別，叫“土豆”。於是，我們親切地稱呼他“土豆老師”。只見土豆老師上臺清了清嗓子，大聲宣佈說：“今天我們學習的是‘無實物表演’。”“無實物表演？”同學們驚奇地瞪大了眼睛。“沒錯。”土豆老師說，“我表演給你們看。”說着，他就手舞足蹈地表演起來。“吃麪條！”我們異口同聲地喊了起來。他表演得真是惟妙惟肖，我們一眼就看出來了。“沒錯！”土豆老師得意地笑着。接下來，他一個一個喊出了我們的名字，讓大家挨個兒表演。

終於輪到我了，我抽到的題目是“玩手機”。我心想：玩手機還不簡單？於是，就按平時在家裏玩手機的`樣子隨便筆劃了兩下。土豆老師看了一會兒，搖搖頭說：“這樣吧，我把手機給你，你自己感受一下。”我接過手機，發現裏面安裝了一個好像很有趣的遊戲。玩了一會兒，我認爲自己找到了感覺，就把手機還給了土豆老師。接着，我一邊在腦子裏回憶剛纔是怎樣玩遊戲的，一邊重新開始表演。我先往左邊滑了兩下，又往右邊滑了四下，最後點開遊戲，把屏幕橫過來，東點一下，西按一下，往左邊側過來，又往右邊倒回去。土豆老師覺得我這回表演得有模有樣的，獎勵了我一個“小蘋果”。雖然這只是個不能吃的紙蘋果，但我的心裏卻覺得甜滋滋的。

這是我第一次嘗試表演。我現在才明白，要成爲一個好演員，不但要學會細心觀察，還要具備很強的模仿能力。真期待今後能登上真正的舞臺做出更精彩的表演。

二年級有趣的作文 篇3

今天下午，蘭蘭在看電視，她覺得沒意思，就拿出自己的彩筆，跑到教室，在爸爸的臉上畫畫。

她先給爸爸畫了一個口紅，又畫了一隻藍眉毛和綠眉毛，之後她自作聰明笑着說："哈哈，爸爸好像一隻大花貓。"

之後，她回到客廳看電視去了，過了一會兒，爸爸起來了，去衛生間洗臉了。爸爸出來氣呼呼地說："蘭蘭，你可真調皮。"她不時笑了出來，覺得很好玩。

爸爸更加生氣了，怒氣沖天，蘭蘭迅速給爸爸道了歉。

爸爸摸了摸蘭蘭的.頭，語重心長地說"以後可不能這麼調皮了哦！"

二年級有趣的作文 篇4

我家養了一隻可愛的小白兔。

它全身穿着雪白雪白的小棉衣，遠遠望去，像一朵白雲。它橢圓形的頭上有兩隻又細又長的耳朵，十分可愛。火紅火紅的眼睛好像兩顆晶亮亮的紅瑪瑙。它還有一個黑黑的小鼻子，非常靈敏，連埋在土裏的胡蘿蔔都能被它找到。它最獨特的要數那三瓣嘴了，吃起東西來一動一動的，可愛極了！

它最喜歡吃胡蘿蔔。有一天中午，它跑過來，用爪子抱着我的腿，不停地叫着，好像在說：“主人，求求你，你給我點吃的吧！”當我把吃的.放到碗裏，它飛快地跑到碗邊，把頭伸進碗裏，慢慢地伸出舌頭，一口一口地捲進嘴裏，還發出了幾聲“嗚嗚”的聲音，好像在說：“謝謝你，小主人。”

我喜歡我的小白兔，因爲它非常可愛，希望它能永遠陪在我身邊。

二年級有趣的作文 篇5

今天，我們三四年級可以看童話劇，我疑惑不解什麼叫童話劇？時間過的真慢啊，等到下午時我已經不耐煩了。終於到了看童話劇的時間了。今天我們看到的童話劇名叫《故事裏的故事》。

首先出場的是調皮可愛的小逗號，又出來了一個知識淵博，故事多多的肚子書爺爺。肚子書爺爺的書故事裏有一千零一個故事，等這些故事講完又會冒出新的，所以小逗號很喜歡聽肚子書爺爺將故事。肚子書爺爺講了《東郭先生》與烏鴉喝水的故事，（當然是演出來的）每一個故事都會告訴你個終生受益的道理。

烏鴉喝水告訴你做人要不叫不燥，東郭先生告訴你不要輕易相信別人的話。講完故事後肚子書爺爺困了要休息，並警告小逗號不要打開，這番話讓小逗號好奇心大發，偏偏打開了。小逗號讓肚子書爺爺法力大退，而讓東郭先生中的狼逃離了童話世界。肚子書爺爺就跟大灰狼簽了一條協議······

沒什麼動物不給狼吃，大灰狼不假思索的簽了這條對他有益的條約。剛剛簽完，大灰狼就蠢蠢欲動的要飽肚子去了。我很擔心大灰狼會把小動物吃掉，但看着肚子書爺爺一臉平靜的`看着大灰狼，似乎胸有成竹的樣子，我也就安心了。只見肚子書爺爺叫他再看看協議，只見小逗號填上了自己，整個協議可就不一樣了。變成了沒什麼，動物不給狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童話世界。肚子書爺爺用小逗號的用處拯救了全世界的小動物。

真是一場有趣的童話劇啊!

二年級有趣的作文 篇6

小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來。

有趣的小兔子，它的眼睛是紅色的，好像得了紅眼病；毛是白色的，摸起來還滑滑的；它的耳朵長長地，尾巴短短的，就像一個小球，；它走起路來和別的'動物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！

你們覺得它有趣嗎？

二年級有趣的作文 篇7

今天，左老師在上課時，問了我們一個問題：“誰知道一張紙的力量有多大？”話音剛落，袁佳瑞便高高的舉起手，回答：“能托住一杯水。”“能托住一個水杯。”“——”同學們七嘴八舌地說了起來。還有一些同學乾脆趁機說點別的。

左老師可不想浪費時間，她拿起水杯，裝滿水。這時同學們又安靜下來。左老師拿了一張紙，蓋在裝滿水的杯子上。左老師說：“注意看哦！”我看着左老師將紙和水杯按在一起，把水杯倒過來。我們心裏像抱着一隻小兔似的，跳個不停。左老師慢慢地把手拿開了。我的心彷彿要跳出來似的，生怕紙不能托住水。只聽，嘩的一聲，水一下就掉了下來。同學們被驚得呆若木雞，過了一會兒，才反應過來。大家都七嘴八舌的說了起來。心裏只有八個字：水爲什麼會掉下來？

說了好一會兒，左老師也問了這個問題，一些銅須回答了這個問題（包括我）。大家的看法都不同，回答也不同。

左老師還要做一次，這次，大家一致認爲，水還要往下掉。左老師有按着上次的方法做。不過，紙換成了小紙。大家心裏都做好了準備，有的還準備吧眼睛和耳朵捂住。

左老師像上次一樣拿開了手，你一定料到水會掉下來吧！沒錯，同學們也是那麼想的.。可過了一會兒，卻不見水掉下來。同學們舉得奇怪極了，爲什麼呢？

原來，紙的大小不同，重量就不同。小紙在杯口上時，杯裏裝滿了水，裏面沒有空氣。加上外面的氣體就像一隻無形的手托住了一般。而大紙太重，氣體不能承受，說以就掉下來了。

你覺得有趣嗎？