【精選】二年級有趣的作文300字合集5篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的二年級有趣的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級有趣的作文300字 篇1

今天一上課，老師說：“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧！”同學們聽了老師的話，都高興得合不攏嘴了。

老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學，同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿着鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都鬨堂大笑起來。接着，老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉，把她轉得都暈了。然後，她拿着鼻子走到講臺前猶猶豫豫的，不知把鼻子貼哪裏。最後，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門，第四個同學按照老師教的.方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩隻手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點兒，就找到了鼻子的位置。最後，他終於成功了。

這堂課真有趣呀！

二年級有趣的作文300字 篇2

4月11日上午，我、姚嘉宇和孫興業一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學獎。活動主題是：向好奇心致敬。活動地點是浙江省科技館。我非常激動，因爲這是我第一次參加浙江小記者的活動。

我們大家來到科技館門前，等老師點完名後，讓我們自由分組，每三個人一組。哈哈，我們剛好是三個人。我們領到了一張任務卡，上面寫着要找到一個我們認爲最有趣的攤位，並邀請攤主接受採訪。

活動開始後，我們三個從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西：會自動拼魔方的機器人；用紙板做成的遙控飛機；會飛的照相機……看到了許多有趣的現象：如把乾冰放進飲料裏，飲料會產生氣泡……還看到了許多好看的魔術表演：如四連環，“千里眼”。實在是太有趣了！

最後，經過我們的討論，終於決定向一個展示各種標本的攤主發出邀請，攤主很爽快地答應了，並跟着我們來到直播室，回答我們提出的'問題。我們三個人各自提出了一個問題，我的問題是：“把動物做成標本有什麼好處？”叔叔回答道：“這樣可以更清楚地知道動物的內部結構。”

這次活動不僅讓我知道了該怎麼去採訪，還知道了許多關於科學的知識，真是一舉兩得啊！

二年級有趣的作文300字 篇3

作文課上，王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀！同學們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯着泡泡，我覺的他就像一個3歲的小朋友。

老師說：“今天，我們來吹泡泡，吹完了再寫作文。”同學們聽了，高興地跳着，歡呼着，當然我是最開心的。

一會兒，老師給我們發泡泡器，我搶先一步，是第一個拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器，右手拿着泡泡棒，準備吹，我心裏數着“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環的`泡泡，好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團。”同學們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追着泡泡，用手抓泡泡。

這節課，教室裏成了泡泡的王國，教室是一片歡樂的海洋。

今天的作文課，真是開心呀！

二年級有趣的作文300字 篇4

隨着一陣陣清新的海風，我們來到了美麗的斐濟TOKORIKI島遊玩。

坐上搖搖晃晃的小船，沒過多久，大家便登上了一個無人島。我們迫不及待地換上泳衣，戴好浮潛用具，爭先恐後地跳入海中。

剛跳下海里，一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個方向游來，一看見我，它馬上扭動它扇子一樣的尾巴，飛快地溜走了；一條全身都藍色的小魚兒從一簇天藍色的珊瑚叢中鑽進鑽出，還瞪着亮晶晶的大眼睛好奇地看着我；有一種上半身透明、下半身有黑色環紋的魚兒成羣的從我面前遊過，有幾條還“吻”了我一下呢！

潛到相對深的海面，向下望去，五顏六色的珊瑚鋪滿了地面，就像一幅美麗的.畫卷，紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛，仔細尋找，我發現珊瑚底下隱藏了許多動物，有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻，巨大的貝殼……數不勝數。

時間過得真快，不一會兒，三個小時就過去了，我戀戀不捨地朝大海望了一眼，無可奈何地回島了，不過回住的島的路上，還看到了會飛的魚——飛魚！就像以前在電視裏看到的一樣，魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面，以神奇的身姿在海面上迎風飛翔，然後靈活的潛入水中，那大概是爲我們表演和送行吧！

二年級有趣的作文300字 篇5

冬天是個無聊的日子。小花謝了，小草枯萎了，小樹的葉子也掉光了，就連小朋友也不肯出家門了。不過，這可難不到聰明的我。你我會這樣做，是自己快樂起來。

我想了想，哦，我知道了，我給小夥伴大了個電話，我要給她一個神祕禮物。我從商店裏買來了：卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品。回到家裏，我拿出卡紙把它對摺，然後先把彩色筆在卡紙上塗好，在把剪刀拿出來，把彩色紙剪出各種各樣的.圖形，在把膠水拿出來把圖形粘好。最後，把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想，好像缺點什麼，哦，我想起來了，讓我再給她寫一句祝福的話吧！

寫好了祝福，我在給她打了個電話，因爲我們還要進行跳繩比賽呢！於是我衝出家門，跟她一起比賽，我先舒展舒展筋骨，再抖擻抖擻精神，最後，開始了，我們你追我趕，想拼個你死我活。時間到了，還是我比她快，可是她還是那麼高興，哦，我明白了，是我創造了這有趣的冬天！

好，立刻行動吧，讓我製造一個有趣的冬天！