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有關小學二年級作文300字錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的小學二年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學二年級作文300字錦集10篇

小學二年級作文300字 篇1

“一年之計在於春”,春天是個生機勃勃的季節。春天一到,大地復甦,桃花盛開,春水流淌,萬物生長。萬里無雲的碧空,鮮嫩的柳絲,歡快的大雁,碧綠的芳草,鮮豔的花朵,全部都不約而同地現身於春季,成爲春天裏又一道亮麗的風景。

“沙沙沙,沙沙沙……”春雨綿綿,輕得像霧,薄得如紗,地唱着春天的讚歌。柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進大地,融進春天,融進每個人的心靈。

大地在燦爛陽光的照耀下,空氣中洋溢着春天的氣息。暖意融融的春天,向人們訴說着:“大地不再寒冷,大地的一片死寂已經成爲了一片生機勃勃,光彩奪目,春意盎然的大好乾坤!”

春天一到,各種奇花異草,陸陸續續地迎着春風盛開了;各種各樣的花草樹木,迎着鳥叫突出了嫩芽……

在春天中,嘰嘰喳喳的鳥叫聲,滴滴答答的春雨聲,嘩啦嘩啦的流水聲,呼啦呼拉的風吹聲,彷彿各式各樣的音符,一起異口同聲的稱讚春天:“好一個美好的春天!”

小學二年級作文300字 篇2

注意交通安全,這個句話早已被所有的人給知道了,可是就在我們的人中卻沒有人真正的去做到注意交通安全。

發生交通的主要原因就是3點:1、酒後駕駛。2、疲勞駕駛。3、超速行駛。我來給大家舉幾個例子如:酒後駕駛:當日13時30分左右,南豐縣公安局交警大隊接到羣衆報案:在縣公路收費站前至迎賓門處,一名中年男子酒後駕駛摩托車撞上一高壓電線杆。值班民警立即趕到出事現場,發現由於受摩托車與電杆相撞的反衝力,後騎車男子被彈出10餘米遠……。疲勞駕駛一車與大樹相撞,頭部已嚴重變形,擋風玻璃破碎脫落,車內副駕駛員被困在嚴重變形的車體內,處於昏迷狀態,雙腿被死死卡住,另有4名乘客因車廂碰撞後變型腿部嚴重受傷……

車禍給我們帶來了什麼?給我們帶來的更多的是白髮人送黑髮人,失去頂樑柱!讓我們更多的人永遠享受家庭的溫暖和暢通無阻的道路!

小學二年級作文300字 篇3

我,長着一張瓜子臉,單眼皮,總愛梳一個馬尾辮,別人都說我長得像爸爸,尤其是一雙眼睛,跟爸爸長得一模一樣。別看我們的眼睛小,但特別有神喲!

我的性格很內向,總是不愛跟別人說話,但是跟好朋友或其他熟人在一起就有很多話說。但作爲班長的我,對工作負責,對同學們很嚴厲。有一次做眼保健操時任老師不在教室裏,很多同學都在玩,不做眼保健操,還不停地講話。我狠狠地把那些同學訓了一番。以後做眼保健操的時候紀律就好了一些。

我愛運動,最喜歡的運動是騎自行車。從一年級開始爸爸就教我騎自行車。我還喜歡跳舞,我已經學了四五年了,到現在我還沒有放棄。這些運動讓我的身體很棒。

我很怕癢,媽媽每次幫我洗脖子的時候我就覺得很癢,搞提我有點怕洗澡了。但媽媽教育我說:“一個人要講究衛生,乾淨了纔不會生病。”我覺得媽媽說得很對,從此我又變得愛洗澡了。

我以後一定會努力改正自己許許多多的缺點,讓更多的優點在我的身上閃光。

小學二年級作文300字 篇4

我的媽媽眼睛大小中等,可是能變大能縮小。不信吧,我告訴你。她生氣時,眼睛就和銅鈴一樣大。高興的時候,眼睛就小的眯成了一條縫。她呀,長着像布袋和尚一樣的大耳朵。我們有一點不好的“風吹草動”她都會聽到。不過她可是一個敢於承認錯誤的人哦。

昨天,我不會寫一個字就是寡字。我就問媽媽。她一邊做飯一邊回答:“草字頭下來一個百,下面還蹲着一個分。”可是她給我寫的卻是寶蓋頭。我說還不會。媽媽就生氣,打了我一下,說:“都告你了還不會,成心添亂!”我大聲告訴她:“你寫錯了”。媽媽看了一下她寫的字,說寫對了呀。我告訴她說你剛纔告訴我的是錯的,而寫的是對的。媽媽聽了,抱歉的說:“對不起,媽媽心不在焉教錯了。都是媽媽的錯,原諒媽媽吧!”我聽媽媽這樣說,就說:“沒關係,不過以後可要改正”。

我的媽媽就是這樣一個知錯就改,敢於承認錯誤的人。

小學二年級作文300字 篇5

昨天,我在外面的一片草地上發現了幾隻蝸牛,我想看看它們是益蟲還是害蟲,於是我做了個有趣的實驗。

我把一片菜葉,一塊小饅頭,一塊米糕放在了桌上,把蝸牛也放在了桌上。不一會兒它們就向自己喜歡吃的東西爬去。哦!都爬到了菜葉上,毫無疑問,蝸牛是害蟲。蝸牛這麼小,它的眼睛,鼻子,腳在哪呢?

一連串的問題接連浮現在我的腦海裏。我又做了一個實驗,我找來一顆小石子,把蝸牛殼給砸碎了,然後把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一顆顆砂一樣的東西,我查了查資料,原來那就是蝸牛的腳。我又摸了摸發現了一些粘糊糊的東西,原來那是蝸牛的排泄物,那蝸牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜葉放到了蝸牛面前,看它是怎麼發現和找到菜葉的。我仔細地觀察發現它頭上有兩對觸角,一對長一對短。它先用那對短的觸角碰了碰菜葉,又用那對長的觸角搖動了幾下,好像在說:“我找到菜葉了!”經我判斷,那對長的觸角是蝸牛的鼻子,那對短的是眼睛,我又去核對了資料,發現答案和我想的一樣。

從這次觀察中我想,凡是可都要進行實驗呀!

小學二年級作文300字 篇6

春天來了,小樹長出了碧綠的葉子。在春風裏“嘩啦啦”地響,引來了一羣小鳥,他們加在這裏安家吧!幾隻活潑可愛的小鳥唧唧喳喳地叫着,生活得很快活。這天 亮亮聽見了小鳥的叫聲,他馬上拿起手中的彈弓,瞄準小鳥“嗖”地一下,不偏不斜打中一隻小鳥,小鳥們扇着翅膀,被嚇跑了。

過了些日子,樹葉變黃了,一片一片地落到了地上。小樹皺着眉頭傷心得眼淚都要流出來了,說:“快救救我吧!”這時亮亮又來到了樹下,他呆住了。眼睛瞪得圓圓的,嘴張得大大的,想:大樹怎麼這樣子了?奧,都怪我把鳥嚇跑了,樹上的蟲子越來越多,因爲鳥是樹的醫生啊!

亮亮自言自語地說:“我怎麼這麼壞,把樹弄得這麼慘,我得想辦法救救小樹。想到這兒,他趕緊跑回家,叮叮咚咚爲小鳥做了一個新房子。啊,好漂亮的新房子 呀!鳥兒一定會喜歡的。於是亮亮又蹦又跳地來到樹下,蹬着板凳,伸着胳膊,小心翼翼地把新房子放到樹上。他累得腰痠背痛。但看着新房子,他樂呵呵地說:“ 鳥兒快點回來吧!”

鳥兒看見了新房子,唧唧喳喳地叫着,又飛回到樹上,看見了自己的新家,高興地唱起了歌,好像在說:“謝謝你,你真是個知錯就改的好孩子.”小樹又煥發了青春。

小學二年級作文300字 篇7

今年暑假,因爲我還不會游泳,爸爸媽媽就給我報了一個游泳班讓我學蛙泳。

教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習,擺正我們的姿勢。一開始,我覺得很不習慣,但經過幾堂課老師的精心輔導後,我就慢慢的掌握了蹬腿的要領,也就習慣了。

教練又叫我們進行漂浮加蹬腿的練習。起先,教練還叫我們拿浮板練習。但後來,隨着我們技術的長進,教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接遊蛙泳。一開始,我的蹬腿還蹬不好,多虧有教練的悉心幫助,我才漸漸習慣了好的方法。

教練讓我們去深水區遊,而且是不拿浮板的。很多同學都很怕。但我和一個大哥哥沒有怕。我又到了很遠的地方,又游回來。這時,我才發覺,我已經在不知不覺中喜歡上游泳這項運動了。我已經不懼怕在深水區遊了,我戰勝了深水!

我們的游泳班裏也有許多花絮,比如說,有兩個最小的學員,都很怕游泳。他們當中一個號淘大哭,還有一個則用智取,他說:“教練你拉我!教練你拉我!”教練就用泳鏡拉着他游完了全程。這兩個學員可愛吧?

游泳真的很好玩!

小學二年級作文300字 篇8

有的人會認爲歌只能被人唱出來,但我卻覺得歌能詠歎生活的酸甜苦辣;歌能抒盡人間的喜怒哀樂;歌能穿透歷史,在文學藝術的殿堂裏餘音繞樑;歌能跨越地域,在千千萬萬人的心靈裏引發共鳴。

只要你能認真地聆聽,你會發覺:山水有歌,風雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……這些美妙的歌聲是無處不在的,是能觸動心靈之美的!

山水能發出微弱的“歌聲”,令人可以回味無窮;風雨的'“歌聲”來自大自然,是大自然養育出來的“小天使”;歲月中最多姿多彩的便是童年,那開心的旋律就如“青春之歌”;親情是溫暖的,而親情發出的動人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤;校園中無數使人溫馨的畫面,都是由校園裏的歌聲姐姐帶來的,她那溫柔的嗓音,令同學們沉浸在了幸福的海洋之中!

歌,是一種慰藉心靈的良藥;歌,讓那些思想保守的人變得開放;歌,能普及天下人美好的心願;歌,使大自然中的萬物變得更有靈性,纔可以更好的展示出自己的才華!

我愛各種各樣的歌聲,這讓我領悟到了分別不同的人生。在生活中,仔細傾聽,你必然會發現許多更爲美妙絕倫的歌聲!

小學二年級作文300字 篇9

今天,老師通知下午要進行籃球比賽,我心裏十分高興。

時間一分一秒的過去了,比賽即將開始了,我們迅速來到操場上。由於我是替補隊員,所以坐在地上等着。一會兒,比賽正式開始。隊員球場上,只見六號隊員迅速運球,左衝右突,很快來到籃下,躍起,擡臂,壓腕,“唰!”籃球在空中劃過一條弧線,好乾淨利落的一個“空中開花”——球進了!觀衆席上掌聲如雷。

很快,上半場結束了,下半場老師叫我上場。我全力以赴打球,搶到球后迅速傳給隊友,隊友擡臂,跳起,飛身投籃,球又進了!大家又歡呼起來,我開心得無法形容。幾個回合下來,雙方的分數不斷跟近,我們始終沒有絕對領先。終於,裁判一聲哨響,宣告了比賽的結束。再一看,球員們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得已經喘不過氣來。

這場球賽,我們班雖然以20:18輸給了對手。但我堅信,功到自然成,勝利早晚會屬於我們!

小學二年級作文300字 篇10

一個夜深人靜的晚上,我躺在牀上翻來覆去睡不着,我望着天上閃閃發光的星星,心想:“明天就要科學測試了,可我還有很多知識不懂,這可怎麼辦呢?” 突然,叮鈴鈴,電話鈴響了。都這麼晚了,這是誰打的電話呢?我接起電話,問道:“你是誰啊?”對方說:“你好,我是天上的星星。我看你轉來轉去睡不着,有什麼心事啊?”我說:“哎,星星啊,明天我就要科學測試了,可我知道的科學知識還很少。星星,你能回答我幾個問題嗎?”星星笑着說:“當然可以了,請問吧!”我接着說:“月亮上的風暴洋有多少平方千米呢?” “約有500多萬平方千米,相當於中國面積的一半。” “月亮繞着地球轉一圈是多少天呀?” “是一個月。” “太陽表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度。” “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個未解之謎。” “……”

我和星星聊了半個多小時,我的知識越來越豐富了。我掛了電話,閉上眼睛,心裏想:明天的科學測試,我一定能考得很好。我好得意啊,謝謝你,小星星!