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小學二年級作文300字錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學二年級作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文300字錦集10篇

小學二年級作文300字 篇1

我們在大樹下沒,牆角邊經常看到螞蟻忙碌的身影,它們是那麼勤勞、快樂。

螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對髮絲般的觸角,身子下面有六隻纖細的腳。

別看螞蟻身子細小,它卻有着驚人的力量。有一次,我去上學,看見一羣正在搬運半個饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的咬,怎麼也搬不動。這時我看見一隻大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地擺動着觸角沒,不一會兒許多螞蟻出現了,跟着這隻大螞蟻向饅頭爬去。這麼多的螞蟻,一隻跟着一隻,像一條長龍呢!這下可好了,螞蟻終於把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來:“加油!加油!……”最後螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這麼大的力量,它們還懂得團結就是力量的道理。

多麼可愛的小螞蟻啊!

小學二年級作文300字 篇2

我有一個好朋友,她叫瑩瑩。她每次見到我都會面帶微笑。她有一頭波浪似的頭髮,彎彎的眉毛,走起路來風風火火,看起來十分的精神。

瑩瑩很愛學習。記得有一天下午放學後,我們一起回到晚託班。當時飯還沒有做好,瑩瑩就取出書本開始寫作業,她先完成學校老師佈置的作業,然後再拿出自己的自備題,一道一道認真地做,做完後她纔拿出一本課外書津津有味的讀了起來。

瑩瑩還是一個熱心腸的女孩。她非常喜歡樂於助人,經常幫助同學打掃衛生、輔導功課。記得有一回,我有一道數學題不會做,瑩瑩主動的給我講解,過了一會兒,我終於聽懂了。我從心底感謝她,我也要向她學習,做一個樂於助人的好學生。

瑩瑩愛好畫畫。她最喜歡畫動漫中的漂亮公主。她每天下午寫完作業,都會在自己的畫板上畫畫,她畫的動漫公主可漂亮了。畫中的公主長着黃色波浪似的長髮,穿着紫色公主裙,在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞,像仙女下凡一樣美麗。

我爲有這樣一個好朋友感到驕傲、自豪和快樂。我也要向她學習,做一個愛學習、樂於助人的'好學生。我願和瑩瑩做永遠的好朋友。

小學二年級作文300字 篇3

今天,我發現了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視裏的一模一樣。這引起我的好奇心,我打開抽屜跳了進去,發現我來到了20xx年。

隨着科技的發展,這裏的東西都變得十分發達。跟往常一樣,我早上去上學,很神奇的事情發生了,教室跟以前完全不一樣。

教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋,門就打開了。進來之後,我看到桌子和椅子都是摺疊式的,怎麼也打不開。上面有一個指紋鎖,只要把手放上去,桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣,只要觸動屏幕,選擇這節課的課程,知識點就出來了。

上課鈴響了,同學們紛紛回到了位置上。這時,老師來上課了。我發現老師不再是普通人了,都是機器人。但是他們說的話都是普通話。牆壁也開始了它的工作,保持室內恆溫,冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現今天要學的內容。

放學了,老師手一揮,黑板上的字都消失了,掃把和拖把也開始自動打掃衛生。

未來的教室真神奇,令我印象深刻。我多麼渴望這一天早點到來。

小學二年級作文300字 篇4

靈水在武鳴縣,距離南寧只有幾十公里,是我國著名的天然泉水湖,那水清澈見底、綠樹成蔭,是個十分好玩的地方。

我們是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個朋友要一起去游泳。我們走到湖邊,一看,哇,湖水清澈見底,我看到了許多千奇百怪的石頭、水草,水草在水中飄飄悠悠的,什麼都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹,有榕樹、龍眼樹等,那些樹影映在湖中,芳草綠樹成蔭,讓人想曬太陽都難。武鳴靈水是恆溫水,幾股泉水從地下冒上來,常年保持在22°C~26°C,所以就顯得冬暖夏涼,難怪伯伯說這裏還是中國游泳隊的冬訓基地呢。

我們去的時候剛好是天氣最熱的時候,有30多度,我下水的時候感覺水冰涼冰涼的,全身發抖,牙齒一直在打架,當我想上岸的時候,卻捨不得大自然贈給我的涼爽。哇!武鳴靈水真是個水美、樹美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以稱爲三美了。

小學二年級作文300字 篇5

每次上學路上我都會路過街心花園,那裏景色真美啊!迎春花綻開了笑臉,露出了黃黃的花蕊。柳樹甩着自己翠綠的長辮子。小草鑽了出來,像一個小寶寶,東看看、西看看,真想趕快認識這個美麗的世界。看着它們生機勃勃,我的心情也隨之好起來。

可是,今天上學路上路過街心花園的時候,卻看到這裏一片狼藉:迎春花的笑臉沒有了,它的花瓣凌亂地掉在了地上;柳樹也沒能倖免,被電鋸給鋸倒了;小草被連根拔起。

它們好像在對人們說:“我們這麼美麗,可以爲大自然增添一份生機,也可讓你們的心情變好,讓你們愉快起來。我們纔剛剛甦醒,你們就把我們給鋸掉或拔掉了。”

我問爸爸:“他們要幹什麼?”“鋪路唄!”爸爸回答道。我的心裏不禁打了一個大大的問號,他們爲什麼非要在這裏鋪路?即使要在這裏鋪路,爲什麼不能拐個彎呢?給它們留條生命不好嗎?

我們應該保護環境,愛護花草樹木,讓我們一起創造碧水藍天!

小學二年級作文300字 篇6

陽光燦爛的一個上午,奇妙的森林王國正在舉行運木頭比賽。機靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬,都來參加比賽。

看着地上又粗又重的木頭,小熊暗自樂道:“哈哈,我身強力壯,這可難不倒我!”於是,小熊扛上木頭就走。小豬見了,心想:“哼,笨小熊,看我怎麼追上你吧!”小豬低下頭,用力地滾着圓圓的木頭追起小熊來。可小猴卻不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你們比力氣。”機靈的小猴左看看、右瞧瞧,他看見了附近的小河,河水正嘩嘩地向前流着。小猴靈機一動,決定把木頭划着走。

小熊扛着木頭用力地跑,小豬滾着木頭用力地推,可小猴只需輕輕一劃,就能劃到很遠很遠的地方。

最後,森林王國宣佈第一名是小猴,第二名是小豬,第三名是小熊。小熊想:“看來,光使蠻力,不動腦筋,可是不行的呀!”

小學二年級作文300字 篇7

傍晚,爸爸媽媽帶我和姐姐去河坊街去玩。

剛剛到那裏,一陣悅耳的樂曲把我迷住了,我尋聲而去,看見了一位叔叔在吹老師教的月光下的鳳尾竹,由於這幾個月我在學樂器,所以一聽到樂器我都要去湊湊熱鬧;相反,如果我沒有學之前,聽到了我不會去看熱鬧,因爲我不懂,這下我懂了。

我還看見了一個叔叔在捏泥人,一人外國人坐在椅子上,叔叔一下子捏上面,一下子又捏下面,還把頭髮一根根地粘上去,一會兒功夫泥人捏好了,和外國人長的一模一樣,真讓我佩服。

我的好奇心特別強,看見了一個飛碟,那人把盤子放在磁鐵上,然後把飛碟送上了‘天空’;一個飛碟不像飛碟的東西,碰到了磁鐵就立了起來,磁鐵的用處真神奇!

接着,我又看見了魔術,一個人在裏面放了幾塊硬幣,放在了一個蓋子裏,還有一個是空的,“變!”那個人喊,沒有硬幣的地方變有硬幣了,有硬幣的地方沒硬幣了,我刨根問底是怎麼回事,他說如果買會教我的。

時間不早了,河坊街漸漸地靜下來了,爸爸從地下車庫開上來了車,我們有說有笑地回家了。

小學二年級作文300字 篇8

在一個晴空萬里的下午,我和我的兩個小夥伴,小紅和小剛,一起到我家後院喂小雞。

我們先抓了一隻小蚯蚓,放在地上,馬上就有兩隻小雞來搶。一隻咬它頭,一隻咬它尾,他們互不相讓,逗得我們哈哈大笑。

小剛指眷一隻小雞說:"這隻小雞真可愛,你看寶長得小巧玲瓏,嘴巴黃黃的,真像一個軟絨球!"這時,小紅聽見一陣聲音,小紅回頭一看,原來是小英呀!小英扎着辨子,跑的時候,辨子甩來甩去,他向小紅揮揮手說:"你們在幹什麼呢?"小紅也揮揮手說:"我們在喂小雞。"小英說:"我可以參加嗎?"小紅說:"當然可以啦!就這樣,小英也參加了,這羣小雞多有趣啊!有的想學飛,可是飛不起來。有的在對着我們叫。有的在……

今天真是令人難忘啊!

小學二年級作文300字 篇9

今天老師給我們講了一個故事,故事是這樣的:

過去,有一個人提着一個非常精美的罐子趕路,走着走着,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時成了碎片。路人見了,唏噓不已,都爲這麼精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人,卻像沒這麼回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。

這時過路的人都很吃驚,爲什麼此人如此灑脫,多麼精美的罐子啊,摔碎了多麼可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。

事後,有人問這個人爲什麼要這樣?

這人說:“已經摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”

這個故事告訴了我們:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續努力幹什麼?

小學二年級作文300字 篇10

昨天是三月的最後一個星期六,是個特別的日子,因爲“地球一小時”活動就在這一天舉行。“地球一小時”活動倡導大家在這一天的20:30-21:30離開電源,讓我們的地球休息片刻。

我們家做到了,但是我們家的“地球一小時”活動提前了一個小時,因爲媽媽說如果大家都在同一時間關掉電源有可能會引起電網的波動。19:30的時候,我約了同一單元的兩位小朋友一起到樓下玩,我們把家裏的電燈、電視機、電腦、甚至沒有在工作的洗衣機的電源全部拔掉了。我和小朋友在樓下踢鍵子、賽跑、詞語接龍……非常開心,不知不覺玩到九點多才回家,這時候我們家裏才亮起了燈。

昨天20:30的時候,我們小區的景觀燈全滅了,路燈也滅了一半,雖然沒有平時那麼亮,但是節約了許多電。

今天早上我看報紙,知道全世界都在舉行這個活動,北京的國家大劇院、上海的東方明珠塔、澳大利亞的悉尼歌劇院也都把燈關了。

這個活動是讓我們節約用電,節約能源,讓生活更美好!