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秋遊小學作文(通用15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的秋遊小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋遊小學作文(通用15篇)

秋遊小學作文1

今天,天氣晴朗,萬里碧空飄着朵朵白雲,我們的心情格外愉快,原來今天老師要帶我們去清江公園遊玩。同學們一聽到這個消息,就高興地把書拋到上空,又接住,有的直拍桌子,有的一蹦三尺高,還有的高聲歡呼:“萬歲!”聲音在教室裏迴盪着,引起陣陣迴音,熱鬧極了!同學們左盼右盼,終於盼到了第三節上課,同學們興致勃勃地排好隊,涼風習習,涼爽的秋風把我們送到了清江公園。

來到山腳下,擡頭望去只見眼前一片碧綠,一個個花壇裏,種着五顏六色、千姿百態的花,有盛開的,有含苞待放的`,還有枯萎的。

離開山腳,我們來到了半山腰,這裏更是有趣。這裏有一塊大草坪,草坪中間有一塊石碑,碑上雕刻着一對老夫婦,它們肩挨着肩,一副親密無間的樣子。我想創作這一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像這對老夫婦一樣白頭到頭,永結同心。碑下寫着兩個大字——和諧。碑前、啤後各有一條石凳,供遊客休息。碑的兩旁都有一個罈子,罈子裏種着許多小樹苗。罈子的旁邊還豎立着一塊牌子,牌子上寫着:“保護環境清潔衛生”幾個字,另一牌子上寫着;“山林防火人人有責”。

我們離開半山腰,沿着石階拾級而上,來到了光明亭,光明亭旁有一塊很大很大的“石頭”,據說,這原本是一塊石頭,豐常有形有體,所以纔在上面鋪上水泥,再用水泥在這塊“石頭”上寫上了一個大大的“緣”字,就成了現在這個樣子。

我們再來到山的頂峯,這時,同學們已是滿頭大汗了,從山頂往下望去,我們美麗而又熟悉的家再次展現在我們眼前,這次,家鄉變渺小了,變美麗了,美麗的景色盡收眼底。你瞧,那就是我家。在山頂,底下的一切東西都看得一目瞭然,行人們像一隻只螞蟻,忙碌的“爬”來“爬”去。

朝東望,一座高大的電視臺塔展現在眼前,它是那麼的高大,它可以代表我們清江人建設美麗家園的信心,也是清江人的驕傲。

朝南望,一座座高樓大廈,一幢幢嶄新的廠房,鱗次櫛比。

朝西望,一座座山峯,層層疊疊,數也數不清。

朝北望,最顯眼的就要數中學的操場和一個很高很高的煙囪了。煙囪正得意地“噴雲吐霧”呢!中學的操場可大了,有足球場,有籃球場,個個都很大,我真希望我們的學校也能有這麼大的操場。

隨着新社會的發展與進步,我相信我們的生活會變得更加美好!

秋遊小學作文2

今天,天空像洗過的藍寶石,湛藍湛藍的。路邊樹上的樹葉像掉了色的衣服,無情的風一吹,它們便慢悠悠地飄下來。無精打采的花兒被風吹得東倒西歪。我和小夥伴們穿着整潔的校服,興高采烈地來到體育中心。

我揹着的書包很輕便,但我背起來卻感覺沉甸甸的'。可能我帶了太多令人口水直流的零食,有又滑又有嚼勁的汪汪牛奶軟糖、又脆又甜的巧克力豆、各種味道的薯片……哇!想得你睡覺的時候都流口水!在前十幾天,我就迫不及待了,今天更是欣喜若狂!知道嗎?昨天我睡得很晚,因爲太開心睡不着了嘛。

我們先繞着體育中心走了一圈,秋天的景色像一幅五彩繽紛的圖畫,又像人間仙境。哇!那個建築好雄偉!哦!那個是帆船形的哎!那巨大的“帆船”,好像是在表示我們海安像帆船一樣乘風破浪、勇往直前!

接下來,要去游泳場了,放眼看去,可以清楚地看見五個游泳池:兩個比賽池、一個準備池、一個成年人游泳池和一個兒童戲水池。

要去看錶演了!場館內來了上千人!同學們表演的節目也豐富多彩:跳舞、唱歌……應有盡有。吳儀跳舞時而像蝴蝶翩翩起舞,時而像天鵝在仰天高歌……每一個動作都讓我嘖嘖稱讚。活力四射的四人架子鼓,讓我們忍不住連連叫好!

要看音樂噴泉了,我們急急忙忙地在臺階上坐好,隨着音樂響起,一根水柱直衝雲霄,好像要飛到天上似的,看起來比樓房還高。漸漸地,其它泉孔也噴出泉水來,有的如海鷗展翅高飛,有的像花朵含苞欲放,有的像音符上下跳動,有的像水草隨風飛揚……真是美不勝收、蔚爲壯觀哪!

接下來,要野餐了!我們這組的零食真多呀!呀土豆、朱古力……把餐布上都擺滿了呢!因此,我聽別人說,我們這組是零食工場呢!我吃了幾分鐘,便去別組“討吃的”了。哇!別人帶的東西真是五花八門:蛋糕、燒烤、沙拉、餅乾、水果、蛋包飯、紅燒肉……我喜滋滋地拿走了一個又一個,可回組時卻被我組其它的人一搶而光,只剩下幾根燒烤,真是竹籃打水——一場空呀!不過,燒烤看起來好好吃!我便狼吞虎嚥地吃起來。

秋遊真好!我愛秋遊!

秋遊小學作文3

今天,我們學校組織我們去嘉定區的華亭人家秋遊。華亭人家是嘉定現代農業旅遊的主打景點,那裏非常美麗,在那兒,人們吃的菜都是自己種的。老師說,今天我們要自己去採摘一些雞毛菜,體驗一下農民伯伯的辛苦。我異常興奮。

首先,我們先玩了一些遊樂設施。當老師要帶我們去“海盜船”時,我的心開始怦怦直跳,想:“海盜船”蕩起來這麼高,我肯定要害怕死了,怎麼辦呀?於是,我問同學,:“可不可以不乘這個項目啊?”“可以。”她堅定地回答說,“不過你不用害怕的,這個‘海盜船’沒有錦江樂園的那麼高,它是很低的,沒什麼好怕的。”聽了她的話,我終於鼓起了勇氣,乘上了“海盜船”。我小心翼翼地繫上了安全帶。“海盜船”啓動了!開始覺得沒什麼,可是後來越蕩越高了,我就感覺往下蕩的時候,我的受和腳一陣發麻,“啊!”我不由得叫了一聲。不過這種感覺多來了幾次,也就習慣了,想想其實“海盜船”也沒什麼可怕的,我戰勝了膽小,很高興。

接着,我們來到了烏龜池,哇!這裏的烏龜實在是太多了!看都看不完。我一個接着一個地看了過來:瞧,這隻烏龜在水裏遊得多麼歡快啊;咦?這隻龜怎麼一動也不動,像塊木頭似的?;喲,這隻烏龜在休息呢……這裏的烏龜顏色也很豐富。有深綠色的,淡黃的,背上有花紋的……正當我看得起勁時,只聽見老師大喊一聲:“五(2)班集合了!”於是,我們只能戀戀不捨地離開了。

接下來是午餐時間,老師帶領着我們找了一個乾淨的草坪開始用餐。午餐過後,每個人都精神抖擻地上路了。我們要去的最後一個景點就是菜園。在那裏,我們可以自己採摘雞毛菜,真是太棒了!一路上,我們看到了美麗的.荷花,活潑可愛的小魚,我們一路談談笑笑,開心極了。不一會兒,菜園就到了。老師發給我們一人一個塑料袋,是用來裝雞毛菜的。接着,要開始採摘了。老師讓我們排好隊,繞者菜園走一遍。在走的時候可以採摘。不過速度要快,不然走過頭了可就採不到了。雖然我採了很多,可有一大部分都是爛的,再看看那些長在菜地中心的菜,多好,爲什麼要讓我們採這些爛的呢?開始我有一點生氣,不過後來想一向就不氣了。因爲農民伯伯種這些菜也不容易,哪能把好菜都給我們呢?採摘活動結束了,我們大家提着滿滿一袋子雞毛菜心滿意足地回家了。

通過這次秋遊,我學到了很多知識:我知道了農民伯伯的艱辛,戰勝了膽怯,還認識了許多美麗的烏龜……這些對我的成長很有好處。

秋遊小學作文4

這個星期二與以往不同,這一天,我們迎來了早就期盼已久的秋遊,同學們都萬分開心,我們乘座上大巴車,在這個陽光明媚的早晨,向着我們的目的地——農耕年華進發了。

前往目的地的路上,同學們一個個在車上全都是蹦蹦跳跳,笑聲不絕於耳,在一片歡笑語中,我們乘坐的車已經來到了目的地,啊!這兒可真漂亮,一進大門,我們彷彿進入了一片花海,沒有一處地方沒有植物的存在,一片芳香,不愧於農耕年華這個名字,果然是植物的天堂呀!

我們隨導遊來到了花房中,一進花房,我就覺得很熱,後來得知這叫溫室效應,可以給植物營造更好生態環境。接着,在導遊姐姐的帶領和講解下,我們還在溫室中看見了會收縮的含羞草、漂亮的牽牛花、鮮豔的月季花、幽香的熏衣草、刺鼻的薄荷,這花朵真是五彩繽紛,形態各異!

欣賞了鮮豔的花朵,就看到了各種各樣的蔬菜,如果說不看長城不算到北京,那麼我現在也可以說不看植物也不算到農耕年華了。來到了菜園中,卻沒看見地上有蔬菜,擡頭一看。我不禁嚇了一跳,幾條蛇盤在房頂的藤中呢,仔細一看,才發現是一根長在房人工鐵欄中的大絲瓜,擡頭不仔細看,還真以爲是幾條盤在房頂的蛇呢!我從旁邊的牌子上得知這是人工培植出了的蛇瓜。我還看到了南瓜、青椒等和蔬菜植物。

我們在導遊的帶領下,去玩了海盜船、咖啡杯等遊樂項目後,又來到了動物區,鴕鳥園中一隻又一隻的大鴕鳥,看起來身高跟我們不相上下,在家都拿出自己的麪包去給鴕鳥餵食,我也拿出麪包給它吃,別看它那笨重的大塊頭,它吃起東西來可真是迅速,一下子就把麪包從我手中“搶”走了,年索那貪吃的'樣子,肚子到像個無底洞似的,嘴巴是一刻也沒停過,貪婪地吃着同學們送去的食物,如果沒有給它食物,只給了其它鴕鳥食物,它就會全然不顧自己作爲一個“大人”的顏面。用可憐的眼神望着我們這些小孩,好像是在乞求我們說:“給我點麪包吃吧,我好餓呀!”真是不符合它那本身的“高大形象”。

在一段愉快的遊玩過後,轉眼間,已到了下午,於是我們就戀戀不捨地乘上大巴車回學校了,在車上,我看着窗外那美麗的風景,不禁想到:如果人們不保護環境,大自然也會失去原有的風光,因此我們一定要好好愛護植物,保護大自然。希望在不久的將來,會有更多這樣美麗的風景存在!

秋遊小學作文5

一年一度的秋遊來啦!我們伴着涼爽的秋風,一路歌唱着到達起步嶺。

多少年來,秋遊幾乎是等同於一個誘人的“吃”字。瞧,一到目的地,同學就迫不及待地開吃了。石凳上、臺階上、健身器材上、擺上了各色的“吃態”,我們幾個也急忙展開桌布,擠在一塊兒邊吃東西邊聊天。老師打趣地說:“今年的.秋吃又開始了!”我們可不太高興,因爲老師對“零食”的明令禁止,今年可寒磣多了。

看我們把可憐的食品解決得差不多了,周老師和郭老師把全班同學組織起來,讓我們圍成一個大圓圈做遊戲。同學們知道要做遊戲了,都遵守紀律地圍成了一個圓圈。我們玩的第一個遊戲是“擊鼓傳

花”,周老師蹲在中間用一個罐子敲擊地面,當做擊鼓,我們 拿一

條紅領巾當花,隨便選一個人把紅領巾給他,敲擊聲一響,他就開始傳,聲音一停,傳到誰,誰就要表演一個節目。

遊戲開始了,大家都目不轉睛地盯着紅領巾,生怕會落到自己手裏,當快要傳到我時,我的心就猛地提到嗓子眼了:“呀,傳到我了!”我奮力一扔,紅領巾就落到另一個同學手裏。“終於躲過一劫!”我的心放了下來。突然,我聽到一陣“快傳”的聲音,一看,紅領巾又要傳到我了,這時我靈機一動,往後一跳,紅領巾就落到了地上,另一位同學就立刻撿起紅領巾,扔到其他同學手裏。我見了,就暗自慶幸着,正當我暗自慶幸時,發現旁邊的同學已經接到了紅領巾,就立刻慌了神。沒想到旁邊的同學太緊張了,扔出紅領巾時太用力,紅領巾竟然一下子飛到了其他同學手裏。同學們仍舊緊張地傳着,突然,響聲停了,我先前的緊張感立刻煙消雲散,取而代之的是一種喜悅之情,看看其他同學,也是如此。只有那位接到紅領巾的沈榕彬哭喪着臉——哈哈!看班長的好戲了!周圍的人太多,我當時就看了他和幾位同學演的啞劇。之後,又是一陣又一陣驚心動魄的“傳花”,這本身就挺刺激的了。接下來,我們玩了“三人三腳”的遊戲,也很開心。我想,這些活動雖簡單,但是又多麼難得。戶外集體活動我們好喜歡。

其間,我看到了拉磚的辛苦的馬,遠望了幾眼羅源城,可惜有些匆忙。但一個上午,我們都是在歡笑聲中度過的。

明年的秋遊,要真正“遊一回”。

秋遊小學作文6

剛走出門,我就與微風撞了個滿懷。風中包含着桂花的芬芳。早晨,好清爽!懷着無比激動的心情向着校園出發,若問這是爲什麼呢?呵呵,悄悄告訴你哦,今天秋遊哦。這個清晨,校園準會是滿滿的洋溢着一種叫快樂的玩意兒。瞧,剛進入校園,銀鈴般的笑聲就嬉鬧着,調皮地逗着你的耳朵。我們都期待着輕鬆快樂的秋遊。

當太陽公公終於慢吞吞地爬上了半空,我們也到達了目的地——歡樂嘉年華。遠遠地就看到了巨大的摩天輪緩緩地轉動。迫不及待地跟着導遊進了歡樂嘉年華。我們的興奮細胞在體內跳躍,直奔摩天輪,踏上摩天輪的車廂,我們坐穩後,摩天輪緩緩地啓動了,隨着摩天輪的升高,我們的視野也寬闊了。李白說的好:“欲窮千里目,更上一層樓。”遠處水天交接,一羣大雁成“一”字隊在南遷。陽光懶洋洋的曬在我們的身上暖和和的,從鐵絲網裏透來的陣陣涼風拂過我們的面龐。啊,真讓人忍不住沉浸在這秋天的摩天輪上。直到摩天輪緩緩降下,我們才依依不捨地下了摩天輪,管理阿姨打趣的說:“再不下來,你們就再坐一圈哦。”呵呵,我們不好意思地笑了。

“好了,同學們,下面我們去玩個刺激的',敢不敢?”導遊笑嘻嘻的問着。我們毫不猶豫地的答應了。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,想要大顯身手,以證明自己的膽量。

玩過許多刺激項目的我們,可謂“身經百戰,經驗豐富”,又怎麼會害怕呢?來到波浪翻滾前,有的同學卻步了。聽聽,那鬼哭狼嚎多麼嚇人,有的人下來時甚至有淚水在眼眶裏打轉兒。於是,同學們決定撤離此處。那哪行,作爲又一代新新少年,怎麼可以臨陣退縮?在老師的鼓勵與壓力下,我們痛苦的邁上了座椅。遊戲還沒開始,有人就尖叫連連,搞得人心惶惶。很快,遊戲開始了,我們那時哭爹喊孃的叫起來。但是忽然發現,沒那麼恐怖,爲什麼要叫呢。於是,我們安靜下來,輕輕鬆鬆的度過了這段所謂恐怖的時間。

今天我們玩了許多項目,增進了同學們之間的友誼。在惡魔的盒子,我們互幫互助攜手走出鬼屋;在旋轉鞦韆,我們放聲高歌放鬆心情……我們也明白了笛福的名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕”。我們要做一個有大無畏、冒險、進取精神的人。

秋遊小學作文7

我原來以爲上學就是爲了學習、讀書、做作業,但我現在越來越感受到其實除了這些,還有很多絢麗多姿的活動在陪伴着我們的成長,例如:秋遊。還記得20xx年11月5日的最後一節課時,蒙老師宣佈了一個振奮人心的消息:同學們,明天我們組織大家去‘新津田園牧歌’秋遊,大家高興嗎?只聽全班同學異口同聲地答道:高興!

第二天早晨,我們便乘車前往目的地,一路上同學們心花怒放,就像抹了蜜似的,同時又一直在想:田園牧歌到底是個什麼地方呀?直到下車後,眼前的景象讓我們都爲之一震,原來這是一個種植蔬菜、培育花草的農莊,清新的空氣和優美的環境讓我們的心情頓時感覺輕快起來。這時,帶領我們的導遊走過來對我們說:大家好,我姓謝,大家可以叫我‘謝老師’。下面,由我帶大家先去玩‘小豬賽跑’的遊戲。接着謝老師讓我們先選好小豬,再由每班推選出一位同學參加比賽。大家都爭先恐後、躍躍欲試,最後,老師決定讓蘇照菡同學代表我們班出戰。比賽開始後,蘇照菡竭盡全力趕着我們選的一號小豬健步如飛地往前跑,我們在賽道兩旁爲他加油鼓勁,隨着他們一起往前飛奔的步伐,大家的加油聲似乎把喉嚨都要喊破了。經過激烈又緊張的比賽後,在大家的支持和鼓勵下,最終我們班獲得了第二名,同學們都興奮極了,有些同學甚至把手裏的東西都拋了起來。

比賽結束後,謝老師又帶領我們來到一個菜園,每人分發了幾個口袋,進行摘菜活動。看着滿園的蔬菜,我們大家不禁犯了難,這些都是些什麼菜啊,該怎麼摘呢?正當大家不知該從何着手的時候,一個工作人員叔叔向我們走了過來,於是大家紛紛上前詢問,聽了大家的疑問,叔叔笑着說:來吧,我告訴大家都有些什麼菜,該怎樣採摘。於是,我們跟着叔叔認識了空心菜、小白菜、紅苕尖、菠菜等。而且還知道了空心菜、紅苕尖要採摘最尖上的'部分,食用起來口感才舒適。同學們都非常認真地聽着叔叔的講解,一邊聽一邊學,很快大家就掌握了要領,沒過多久,只見大家手裏的口袋就都裝滿了蔬菜。我心裏想着今天把這些菜拿回家讓爸爸媽媽都嚐嚐,他們一定會很高興的。還有外公外婆,常常說我五穀不分,我要告訴他們我今天可長了不少見識了,真是開心啊!

後來,我們又玩了磨豆漿和憤怒的小鳥遊戲,這兩個遊戲讓我們懂得了團隊合作的重要性。一天的遊玩在不知不覺中就結束了。在石筍的四年,這樣的活動還有不少,它們都是我美好記憶的一部分,有汗水、有收穫、更多的是開心!

秋遊小學作文8

柔和的陽光普照大地,路旁的花兒爭相開放,一輛大巴車在公路上飛馳,大巴車上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優美的歌聲,是誰這麼高興呢?原來是我們五(1)班的同學要去玉環觀光園春遊哩!

經過了兩個小時的行程,我們就來到了目的地。一下車,一陣和旭的春風輕輕從我身上吹過,一路上的疲倦立刻灰飛煙滅,感覺萬分的舒坦。

走進觀光園,向右一拐,眼前是一個廣場,廣場上有一座石雕,雕刻的是一個牧童騎在牛背上,那牛是深黃色的,兩隻黑黑的眼睛盯着我們。牧童歡快的表情栩栩如生,好象是特意來歡迎我們的。

廣場後面有一個舞臺,我們在那兒觀看了幾個有趣節目,有一個七歲的小女孩把椅子一把一把的壘起來站在上面,疊了一個又一個,有七八個椅子,我看最少3米高,而那女孩子卻穩穩地站在那裏;有一個演員用腳撐起一口三百多斤的大缸,後來又坐上一個大人和兩個小孩,三個人大概共有五百多斤,可那口大缸還是紋絲不動。除這以外還有現代舞、民族舞等各類舞蹈。

這時,天公不作美,下起了小雨,我們只好坐旅遊車繼續前進。我們來到了果園,果園裏有粉紅的桃花,有雪白的梨花,這裏一片,那裏一片,好像我們來到了花的海洋。這裏不僅有好看的景觀,就連味道都是非常非常的.香,好像比蜜的味道還甜許多許多。

最後,我們來到了百鳥園,百鳥園大約佔地120畝,四周和頂棚都有大網遮住,防止鳥逃跑,百鳥園並非有100種鳥,只是形容鳥的種類多。百鳥園的孔雀全身綠色,下背部還閃着紫色光輝,頭頂部長有一簇直立的冠羽,長度約十幾釐米;那裏的鴕鳥身材高大,站立時大約2.5米,體重可達135千克,是現存鳥類中個體最大的種類,成年雄鳥除了翅和尾有部分白色羽毛外,全身的羽毛都是黑色的,在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個淘氣的男同學,半蹲着靠近鴕鳥,可鴕鳥非常敏感,看我們一靠近,立刻奔跑起來,它跑得實在是快,好像是一陣風,我暗自想:如果運動員能像駝鳥一樣飛奔,肯定能得世界冠軍。

玩得開心,時間過得也快,轉眼間就到了返校的時間,可我還沒玩夠呢,爲了滿足我們的慾望,回去的路上,司機師傅給我們放電影電影,在車上我們又展開了歌曲大比賽,今天真高興啊!

秋遊小學作文9

今天,我校展開了奇妙的旅程,哈哈,相信聰明的人已經知道了,沒錯就是去秋遊。因此我晚上都沒睡好。

早上,我們懷着愉悅、激動、驚奇之心踏上了公交車,開始了我們奇妙的旅程。一路上,我們有說有笑的,可開心了!有人想我們今天玩的時候會發生什麼有趣的事……不知不覺,我們已經到了。大家迫不及待地跑下車,出現在我們面前的是一片波光粼粼的`湖泊,接着我們便走進了海星島樂園。剛進去,我們就像劉姥姥進大觀園—眼花繚亂一樣。一會兒看看這個,一會兒看看那個,各式各樣的魚兒可愛極了!我們繼續向裏走,覺得一種魚樣子很搞笑,名字也很奇怪,它叫吃奶魚,顏色五彩繽紛,小小的長長的。我們班同學認爲吃奶魚是專門吃牛奶長大的,就想倒一些牛奶下去,可是全喝光了,真可惜呀!然後,繼續往裏走,突然有一隻海龜出現在我的面前,我迫不及待地拍了下來。接着,我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見海豚頂着球,還在用鋼絲做成的圈上走,頓時贏來了陣陣掌聲,接着,小丑上場了,他表演了許多高難度的動作,得到了同學們和老師的誇口讚揚。然後,我們走了出去,外面便是兒童樂園。什麼玩的都有,比如說:海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉木馬等。我們就玩了一會兒,就去第二個景點:寶巖綠色生態園了。我們先進了一家房子,裏面有整個城市,還有一些花花草草,很漂亮。然後,進了一列火車,火車裏有許多動物標本,老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等,這些標本栩栩如生,活靈活現。接着,我們去野餐的地方了,那兒的環境優美,小草生機勃勃,花兒張開了笑臉,大樹挺着腰板,像一位位巨人。還有人在河上划船呢!

玩好之後,我們又去了竹林,這一棵棵竹子翠綠粗壯,一直向前走會看見一個兒童休閒俱樂部。我們在那裏休息了十分鐘左右,玩了鞦韆、大網後就回去了。朱導跟我們說:“前面會有一棵叫青梅竹馬的樹,它象徵着相愛的兩個人會永遠幸福、和美。”介紹完後,他又說:“同學們,今天的旅程到這裏就要畫個完美的句號了,時間也不允許我們再玩下去了,很高興和大家共度這麼快樂的一天。我們回去吧。”

在車上,我不知怎麼睡着了,腦海裏出現的是我們今天在常熟玩的點點滴滴,這些回憶有如春雨點點滋潤着我,大概是我忘不了今天快樂吧。請大家熱愛地球,熱愛大自然,熱愛祖國的山水,因爲這些景點是祖國綠色的風景線。是我們人人嚮往的旅遊勝地。

秋遊小學作文10

十月的桃渚,陽光燦爛,秋遊桃渚。星期五,學校裏組織我們四年級同學去桃渚秋遊。

這一天,秋風送爽,涼爽的秋風把我們送到了桃渚。我們先到桔園裏摘桔子。這時的桔子,大多已經成熟,黃澄澄的掛在枝頭上,遠遠看去,像一片晚霞。老師叫我們二個人一組,一個人拿剪子剪下桔子,一個人拿袋子裝桔子。“一個、二個、三個……”,看着桔子從樹上被摘下來,樹上的桔子一個個少了,我們的袋子一個個變大起來,感覺收穫很大,小學生作文《秋遊桃渚》。不一會兒,我們的袋子就裝得滿滿的了。我和同組的同學找了一個椅子坐下休息,吃着剛剛摘下的桔子,味道真甜呀!

摘完桔子,我們去爬山。這是一座八千年前火山爆發時形成的山,看上去很高,一眼望不到頂。山上好多岩石都是光禿禿的,形狀千奇百怪,許多地方都是坑坑窪窪的,其中有一個很平整的石壁,上面有許多洞。我們爬上了一個小山坡,上面有座涼亭,已經被颱風颳倒了,柱子斷成了幾截。山上的'樹葉已經開始發黃了,有的顏色都變紅了,正象杜牧在《山行》裏描繪的一樣:“霜葉紅於二月花”,這些黃葉原來就是秋天的花呀。秋風吹來,葉子瑟瑟作響,不時有葉子被風吹到地上,鋪滿一地的金黃,腳踩上去,發出很脆的響聲。我們使勁地踩着地上的葉子,感覺很好玩。我們在山上跑呀,跳呀,滿山遍野,都是同學們的歡聲笑語。

從山上下來,我們就驅車來到了南門坑。這是一個海濱公園,兩邊羣山環抱,中間是沙灘。站在沙灘上,可以看到無邊無垠的大海。我們到時,這裏已經是人山人海了。海水還沒有退去,我拿起一個望遠鏡向海中的一個小島望去,只見上面的石碑上刻着三個大字:南門坑。平時,我們都沒有機會玩沙子,現在,這裏有這麼一大片軟軟的沙子玩,都開心極了。雖然,這時的海水有點涼了,但大家還是一個個都脫了鞋子,赤着腳在沙灘上你追我趕,有的用沙子在堆城堡,有的在戲水,還把衣服弄溼了。慢慢地,海水退去了,我和幾個同學就去泥塗上拾螺絲,撿貝殼。原來,我們好多吃的東西就生長在這裏的呀。

當太陽偏西時,我們帶着愉快的心情回家了。

秋遊小學作文11

今天,我們終於可以去期盼已久的杭州樂園秋遊了。我們暢想着樂園裏的各種驚險又刺激的遊樂活動,心情激動不已,恨不得立刻飛到那裏。

車差不多開了一小時,到了杭州樂園。我跨進大門,映入眼簾的滿園都是又好玩又刺激的遊戲項目,有青蛙跳、過山車、碰碰車、音樂船、大激流勇進……讓我們眼花繚亂,都不知該玩哪個了。

突然,我們被一陣音樂聲給吸引住了。我們循聲望去,只見音樂船上的遊客玩的很嗨,一陣陣歡呼聲不時得從船上傳來。於是我們提議先坐音樂船。我們坐上音樂船,從船上看下來,原來所有的小船都環繞這一艘大船,就像船媽媽在培養着一艘艘小船的海航能力。隨着一陣音樂的響起,船慢慢地轉動起來。我一邊享受溫和着陽光,一邊欣賞着杭州樂園的美景。不知不覺中覺得船轉的好慢哦!正當我想着,船突然加快了速度,而且是原先的好幾倍,船好像行駛在海浪上,一會兒浪來了,就越過海浪,形成一定的坡度,而且浪打浪,小船一直航行在神祕莫測的海面上。一陣秋風吹過,船慢了下來,吹醒了我的.航海之旅。音樂船慢慢的轉了幾圈後,我熱熱的身體眨眼間也變得涼快起來。遊戲結束了,走下音樂船,我們還回味無窮。音樂船真是無比的好玩。

接着我們又去玩了“猴子跳”。一聽這個名字,我們猜想肯定比“青蛙跳”的高度還要高,還要刺激,因爲猴子跳的比青蛙高呀!我們各自坐上座位,扣好安全帶,準備出發。隨着“滴滴”兩聲,“猴子跳”開始徐徐上升了,差不多快到50米的高度,就以最快的速度下降。頓時我覺得自己的小心臟都要蹦出來了,真是太刺激了。我剛回過神來,“猴子跳”快接近地面,地上好像有跳跳牀一樣,又把我彈了上去,我的心臟又受到一次猛烈的衝擊。就這樣快速的來回兩次,最後一次接近50米的時候,突然,機器不動了,我們懸掛在半空中。幸好我以前玩過這個項目,我告訴大家,這是正常的,等一下我們就會下去的。話音剛落,只見座位“唰”的一聲往下掉,只聽見風聲在耳邊呼嘯,時不時傳來同學們的“哇哇”大叫聲。原來這次下降的速度比前兩次更快,嚇得我們直冒冷汗。雖然我們玩得膽戰心驚,但我們人就意猶未盡,還想再玩幾次。

我們還玩了其他的遊樂項目,有“旋轉木馬”、“高空觀球”……杭州樂園真是我們孩子的天堂呀!

秋遊小學作文12

翹首以盼的秋遊活動終於到來了,我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋遊的前一天晚上,我興奮得都睡不着覺了。

這次秋遊我們玩了三個景點:森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹,過去是鬱鬱蔥蔥的,而現在有些大樹已掉光了頭髮,成了“禿頂和尚”。它們的樹幹似乎經歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點細膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,爲我們這些遊客撐起了綠傘。走了一段時間後,我們來到了小亭子前,玩起了遊戲,真是不亦樂乎!

最令我難忘的就是少林寺了,那裏的.武僧表演是最爲熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終於開始了。首先是所有武僧一齊上場,打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接着只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧託到了自己的頭頂。“哇,太厲害了!”同學們歡呼着。然後就是一個一個地來表演了,實在太精彩了!你看,這位武僧拿着一根紅纓槍,十分嫺熟地耍得讓觀衆們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動作十分敏捷,我們都看呆了。最後表演的是“銅牆鐵壁”,只見一位武僧拿着一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應該是在蓄力吧?果真,他最後蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截。“哇塞,太牛了!”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現在卻親眼看到了,怎能錯過呢?

我們最後來到了開元寺。開元寺裏的東西塔歷史悠久,是我國現存最高的一對石塔,是泉州古城的獨特標誌和象徵。我們還參觀了古船博物館,裏面陳列着一艘1974年從泉州後渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作爲海上絲綢之路起點的歷史見證。

這次秋遊太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古蹟,我永遠不會忘記!

秋遊小學作文13

初秋,我們這次秋遊先去了把八卦田,慵懶的風柔柔的吹拂在人臉上,一塊一塊的田地映入我們的眼簾,到處都似浮卷的綠,生命力的綠。深吸一口氣,沒有了城市的喧囂,沒有了什麼都沒有,就好似融入在自己的天與地之中,多麼的另人享受啊。我和同學走在田間的小路上,她笑着跟我說:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠,大自然的生機,已收眼底,似墨綠色的畫卷,不需人點綴,美得那麼清麗脫俗,這就是大自然令人驚歎的一面,每天坐在一個亭子中,桌上擺着一杯上好的綠茶,小抿一口,這樣的美景,這樣的好茶,何樂而不爲?綠樹村邊合,青山郭外斜。更能表達現在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一處都讓人喜歡。

在自主活動時我們每個人都心血來潮,迅速的'找好同伴,都在小路上談天或欣賞美景,我和我的同伴選好一塊風水寶地,鋪上毯子,便悠閒的曬太陽,享受。放眼望望去來來往往的同學個個言行舉止得當,在此景下何不是最好的陪襯。

享受好我們就集合去下一個景點——南宋官窯博物館。

南宋官窯博物館,一到門口便有一個導遊,問了我們許多關於陶器的知識,當然知識淵博的同學都回答了出來,我們對此還是很有興趣的。接着我們來到西側的一個展廳,在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片,還看到了一些殘缺不全的瓷器,他們都是用碎瓷片拼起來的,都不太完整,殘缺不全,是因爲有些碎片在出土的時候找不到了,所以看上去殘缺不全,但是他們都非常古老,非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮,裏面有許多細小的花紋,可以見得燒造瓷器的工人有多麼高超的畫藝。

之後我們參觀了御用之瓷,這裏展示的都是皇室用的瓷器,有枕頭,有飯碗,有爐子,有杯子,有茶壺……這些瓷器都做得很精美,瓷器上的圖案顏色鮮豔,栩栩如生,他們太厲害了,古人的智慧不輸給我們,最讓我驚奇的是他們的想象力,這讓我周圍的同學們都讚歎不已,古人想象的神話中的人物,把他們繪製彩陶上,就構成了一件件不由中華氣息的文化遺產。

周圍的人都在嘆息這麼好的文化,可惜因爲時間長久,無法更好的復原,希望我國的瓷器能更好的傳承下去。

秋遊就是在興奮激動和小遺憾中完美卻又不完美中度過。

秋遊小學作文14

九寨溝的美名早已久聞,去過的朋友說那的美景簡直如童話世界一般,借7天大假,我終於切身感受到九寨溝之美。

經過8個多小時蜿蜒的盤山公路,我們一家在晚上12點多到達了目的地。第二天一大早,我們費了九牛二虎之力終於進到九寨溝,溝口人多得像天上的星星,放眼望去,人潮如翻滾的波濤,一批批涌進了九寨溝。

進入景區,就像到了一個童話世界。一座座雪峯直插雲霄,峯頂的皚皚白雪銀光閃閃,如同閃爍的水晶宮一般;大大小小的湖泊,像寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中,在兩岸山峯的映襯下,湖泊更加栩栩動人,簡直無法用言語表達它的美;湖水清澈見底,湖底的石塊色彩斑斕,還有千年的古樹浸泡在水中,更給九寨溝增添了幾分神祕色彩。最讓人難忘的還是鏡海、五彩池還有珍珠灘。鏡海,果然不同於其他湖泊那樣波光粼粼,它平靜的猶如鏡子一般,沒有一丁點兒波瀾。兩岸的青山綠樹全部都倒映在這平靜的湖面上,水面的倒影和實物完全沒有區別,鏡海上也是一副大好河山圖,湛藍的天空上縷縷白雲在浮動,青山、雪峯、湖水、飛禽走獸獨具一格;珍珠灘在陽光的`照射下,水流如同一串串晶瑩剔透的珍珠,水裏有一些奇形怪狀的植物,有的像在飲水的小鳥,有的像正在戲水的野鴨……珍珠灘前有一個珍珠灘瀑布,這曾是老版《西遊記》的拍攝地之一。游完珍珠灘,就來看看五彩池,這個天然形成的湖泊,放眼望去猶如一塊藍寶石鑲嵌在羣山之中。湖裏有不同的顏色,湖心是深藍色的,越向外顏色依次變淺,最後湖水變爲了淡黃色,實在美不勝收。

這些美景都是大自然的恩賜,神奇的大自然塑造了一個又一個令人歎爲觀止的美景。從河谷至山坡,遍佈着原始森林。每當天氣晴朗時,藍天、雪峯、森林全都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩斑斕的圖畫。由於河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階,也由此形成了一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚爲壯觀。雪峯插雲,古木參天,平湖飛瀑……九寨溝真是當之無愧的“人間天堂”、“童話世界”啊!

湖面上泛起了微微柔波,金黃色的陽光灑在了湖水中,波光粼粼,如同撒了一地的金子。這時,我才發現黃昏已悄悄來臨,腿上也傳來了陣陣痛意,整個人累的不知如何是好,但看着眼前這動人的美景,心裏又有一種別樣的喜悅!這樣的美景怎能不讓我流連忘返呢?

秋遊小學作文15

終於到了秋遊的這一天!一大早,我揹着裝滿零食的書包,迫不及待地跑到了學校,準備和老師、同學一起前往安徽省博物院和美麗的徽園遊玩。

一來到班級,同學們個個滿臉笑容,都在一起相互介紹着自己帶的食物和飲料。盼呀盼,終於到了8點30,我們坐上了1號車。路上,同學們有的在唱歌,有的在討論博物院和徽園的美麗,還有的在欣賞車外的風景,都迫不及待地想快點兒來到參觀地點。窗外的天空碧藍碧藍的,潔白的`雲朵佈滿天空,有的像一隻活潑可愛的小白兔;有的像一位小女孩在田間的小路上玩耍;還有的像一架人造飛船……形態各異。看到這兒,我不由得想,遊玩景點會是怎樣的美呢?

大約過了1個小時,我們纔來到形狀各異的安徽省博物院。我們先來到門口,看見黑色的木雕上雕刻着“安徽省博物院”六個金色大字,引人入勝。接着,我們跟着導遊哥哥來到了第一層,看見壁上是一個巨大的銅雕。我們來到旁邊,閃爍的燈光突然關了,牆壁上放起了電影,裏面呈現的都是古時候著名的雕刻。我們繼續往前走,看到到處展覽着玉壺、玉鐲、陶壺等古董。

接着,我們來到第二層。看見到處都擺放着器皿、石器、琉璃等,真是各種各樣,五彩繽紛。同學們都想買幾個做紀念。聽導遊第三層是最美的一層。一上樓,大家第一眼看到的就是漢代星空圖。裏面是一片漆黑,再擡頭向上看,有北斗星、女牀、織女、鬼宿、太陽……最令人好奇的是有織女,爲什麼沒有牛郎呢?有的同學猜測:“織女和牛郎距離很遠,而且還有銀河,他們怎們會相見呢?”

將近十二點鐘,導遊哥哥便帶領我們上車前往下一站——徽園。回到車上,大家又開始談笑風生。不一會兒,我們就來到了徽園。門口,五個雄偉壯麗的大柱子屹立在中央。旁邊就是入口,進去後,我們第一個來到亳州園。裏面有許多圖片,如:武術操照片、詩人作詩圖片等,沒一幅都栩栩如生。給我印象深刻的是黃山園。裏面有一個大魚池,中間有一條曲折蜿蜒的小路,在魚池中,有很多金魚,有的全身金黃,有的黑白相間,還有的是白色,可愛極了!其中有一條金色的大魚,令同學們不叫它“黑山老妖”纔怪呢!有的同學扔了幾塊麪包下去,金魚們爭先恐後地搶着麪包,好像幾天沒吃東西似的......

時間過得真快,下午兩點多鐘,我們懷着戀戀不捨的心情,告別了徽園,踏上了回家的路。