有關小學二年級作文300字錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的小學二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文300字 篇1

明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了，小朋友們都在緊張地準備着。

到了比賽那一天，隨着一陣清脆的腳步聲，老師快步走進教室，幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉睛地注視着老師。老師對大家說：“請小朋友們脫下各自的外套，大家五個人一組，排好隊，注意看老師的信號。”

老師的哨子剛一響，小朋友們就爭先恐後地穿起衣服來。有的小朋友動作快，不一會兒就穿好，扣上鈕釦就舉手了。老師先是一愣，接着風趣地說：“你的鈕釦進錯家門了。”小朋友低下頭，不好意思地笑了。

輪到明明這一組了，明明眼疾手快，他先套上頭，然後把手伸了出來，快速地三兩下就穿好了。可是他扭頭一看，哭着跑了。原來，明明把衣服穿反了，明明不能得到這一組的冠軍，傷心極了。

接下來的一組有個好聽的名字，叫勝利隊。其中的一個隊員叫強強，是個自信心很強的小朋友，他認爲冠軍非他莫屬。可在比賽時，他傻了眼，因爲他還在穿第一件時，別人就穿好了。最後強強敗下陣來，強強皺皺眉頭，想：上次我贏了，這次爲什麼輸得這麼慘呢？

這件事告訴我們，做事一定要細心，不能老想着快。

小學二年級作文300字 篇2

謊言並不是人們所說的全部都是壞的，一種善意的謊言，甚至能編出美麗的事情。生活中也需要謊言，因爲善意的謊言也很美。

那是一天下午，我和姐姐坐公交車回家，車子慢慢的行駛着，一站又一站，人們上來又下去。這時兩位老爺爺引起了我們的注意，他們慢步走上車，看到車子上沒有位置，只好扶着扶手站着。這時，姐姐和我出來讓位，我便請爺爺坐我的位置，爺爺走了過來問我：“小朋友，你們要下車嗎?”姐姐立馬回答說：“對啊!您坐着吧，我們馬上就下車。”其實我們離目的地還很遠，一路上姐姐都是站着的'。

下了車，我百思不得其解的問姐姐你爲什麼給老爺爺說我們要下車呢?“如果不說要下車，老爺爺會坐嗎?”姐姐笑着說。這讓我想起了一句歌詞，只要人人能獻出一點愛，世界將變成美好的明天!是啊，雖然對話僅僅幾秒鐘，但這是個善意的謊言，謊言不一定只是惡意的，也許改變一下，它會變成善意的。

我相信在善意的天空下，我們的世界會更加美好!

小學二年級作文300字 篇3

我的爸爸他，一箇中年男子，一米八多的個子，皮膚黝黑黝黑的，架着一副深度的眼鏡，擺出一個又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸，長相雖不怎麼樣，但是很聰明，經常在學習上幫助我。

如果我的作文不好，爸爸就引導我怎麼寫作文。比如作文結構講究：虎頭、豬肚、豹尾，意思是：作文開頭要吸引人，中間的內容要飽滿，結尾要有力。要從不同的角度描寫事物，如：視覺、聽覺、嗅覺、感覺等；不同的順序，包括由遠及近，由上到下，先整體後局部，點面結合寫場景等。而且，爸爸還會用很好玩的方法讓我記住生字。

比如：自大加一點，是“臭”；上不去，下不來，是“卡”……如果我把一些很簡單的數學題做錯了，爸爸就及時提醒我別太馬虎，並且讓我通過數學遊戲體會到學習過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯了，爸爸就糾正我怎麼讀它的讀音。

由於以前上英語課不聽講，所以就像剛開始學習，感覺比較吃力。爸爸就從最簡單的字母、音標開始，教我讀的時候讓我認真觀察他的口型，自己體會，總結規律，引導我“入門”。因爲他，我的爸爸，我的學習才一點一點地進步；因爲他，我的爸爸，我的心靈纔會一點點地成長……

小學二年級作文300字 篇4

今天我來到芙蓉廣場看菊花，剛到廣場我就被廣場上的菊花迷住了。

我興奮的朝一片片的菊花跑去（綠牡丹，天女比美，富貴人家，墨麒麟，星火……好多的種類啊看得我眼花繚亂，其中綠牡丹白的像雪，天女比美紅的像火，富貴人家黃的像橘子，墨麒麟雖然叫麒麟但卻一點也不像麒麟。星火卻和火一點也不像，就像那野菊花。雖然這些已經夠漂亮了但我覺得最美的還要算用菊花拼起來的立體塑像了。往前走首先映入眼前的是一隻蝴蝶，翅膀上半部分是粉紅色的，下半部分是淡黃色的中間部分是橘黃色的蝴蝶好像要飛起來似的。附上前聞一聞卻聞不到花香？啊是露水打溼了花心呀。大大的花瓶使用天女比美這種菊花做得臨近跟前就有一陣香氣，啊這就是菊香啊。

下一處景觀是兩條大大的龍組成，黃色的菊花是他的外衣下面還做了龍爪大大的眼睛張着嘴好像要噴火，這兩條龍頭對着頭就是相親相愛一家人啊。工人叔叔真厲害竟然能讓菊花盤在龍身上，太漂亮了，菊花真美站在這裏彷彿在一片花海里那麼的芬芳那麼的美，我愛你——菊花。

小學二年級作文300字 篇5

放暑假前，媽媽就說要帶我去遊樂園玩，終於盼到了這一天了。一大早我就起來了，準備好隨身物品和媽媽一起來到車站。上車了，我的心裏甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點多我們到了遊樂園。

在遊樂園我先玩的是碰碰車，我玩了4場用了一個小時。憑着我高超的技術，第一場、第二場、第三場沒出什麼事，由於我的大意第四場時出了一點小意外。當時我前面有一輛車，因爲速度太快，我來不及轉彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！

只聽一聲急剎車，我睜眼一看，一個跟我差不多大的小男孩開着一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩衝我笑了一下，向前開去了。接着我又玩了一會冰上滑梯，和卡丁車。

這個暑假可真快樂啊！

小學二年級作文300字 篇6

未來的房子不像現在的房子這樣，它會飛會跳舞，看了會讓你大吃一驚。

未來的房子很高級，只要小偷挨一下門，房子就會長出手把小偷扔到很遠的地方去，把小偷摔死。它的模樣很特別，房子頂上在上面有一層黑色漆，下面有兩個窗戶，可別看那窗戶上的玻璃，抹了一種化學藥品在裏面，搞上一個個釘子，要是摸一下玻璃就會被刺傷，還會把手搞壞。

房子最下面有一個開關，開的地方裝上起火的東西，只要搞一個機關房子會起飛，想到哪裏就到哪裏，到了那裏，房子會安然無恙地站在那裏，下面還裝一個很粗的鐵棍，下面還有輪子，只要你按下第個開關，房子就會不由自主地跳起舞來。

房子的裏面有自動裝置，要看什麼電視臺電視就會自動奉獻給你看，想吃什麼就會自動給你東西，想打開冰箱，冰箱會自動打開給你……

未來的房子還有很多很多好處，明天再說吧！

小學二年級作文300字 篇7

今天，是我第一次學爸爸媽媽的樣子煮水餃，因爲今天爸爸媽媽有事出去，留下我一人在家裏。

剛開始，我往鍋子里加了一些水，然後等水燒開。不一會兒，水開了，我拿起水餃袋一看――放得時間剛好合適，差一點水餃就化了。我花了九牛二虎之力，好不容易將一個“調皮”的水餃鏟到碗裏一嘗，“沒熟”。又將它放進去煮。我記得然後要搖鍋，那招我可不會，便拿起鏟子，左剷下，右剷下。突然，我右手碰了一下鍋子，疼得直大叫。我趕緊關小火，用水衝右手。幸好搶救及時，手不疼了。我蓋上蓋子，開中火，水餃在鍋裏面不停地跳舞，水也不停地奏出美妙的聲音。

過了幾分鐘，水餃好了。我坐下，細細品嚐，“啊，真棒！第一次能做出這樣的美味的水餃。”我情不自禁地說出來。可是，技術還是不如爸爸媽媽。想到這，我長嘆了一口氣。

吃完後不久，我聞到一股臭臭的糊焦味！跑到廚房一看，“哎呀，”火忘記關了，辛好沒燃起來，只是水燒乾了，鍋底燒焦一小塊！

我就這樣，熬過了這一天！

小學二年級作文300字 篇8

轉眼間，又到了20xx年，我已經是一名舉世聞名的科學家了，我的最大發明是氣球桌椅。

氣球桌椅這項發明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來製作的。氣球桌椅的結構是這樣的：氣球做的桌板，上面有一些神奇的按鈕，這些按鈕可以根據課程表來知道下一節是什麼課，然後冒出下一節課的名稱，只要那個小朋友點一下那個名稱，那節課的用品就會冒出來，要是點下一其他按鈕，桌椅就會按照你的指令來變化，桌腳可以上下伸縮，椅子當然也是氣球做的，時不時調皮的孩子已經把椅當碰碰車玩了。由於椅子有飛行裝置，所以在小朋友的手中，這種桌椅就是玩具，原來那些追逐打鬧的小朋友總在教室裏跑來跑去，很容易就會被桌子弄傷，現在有了這種桌椅，就不會發生類似的倒黴事情了。

氣球桌椅不但功能多，它的外形也很美觀呢！桌板是藍色氣球做的，上面有各種可愛的卡通人物，有紫色的桌腳，還有一個配套的粉色紅椅子，上面有符合男女生喜好的邊緣

我的發明很有趣吧！