關於二年級旅行作文彙總7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的二年級旅行作文7篇，歡迎大家分享。

二年級旅行作文 篇1

春天，一個小女孩把幾顆種子埋在土地裏，想讓它們生根、發芽，慢慢地長大，但是誰知道，這幾顆種子耐不住寂寞，竟然悄悄地從土裏鑽了出來。

調皮的風兒將種子吹向遠方。種子在天空上飄呀飄。可是，天有不測風雲，忽然天空一片漆黑，電閃雷鳴。緊接着，下起了傾盆大雨，一些脆弱的種子掉進了河裏，淹死了。剩下的三顆種子克服了困難，繼續前進。

冬天到了，種子們落到了地上，大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來，一隻飢餓的鼴鼠看見了，忙把一顆種子吞進了肚子。

春天終於來了，一顆種子渴望早些見到陽光，拼命地鑽出地面，發出了點點嫩芽，可是，一個農民伯伯看見了，自言自語地說：“咦，哪裏的野草？”他邊說邊隨手把嫩芽割除了。

剩下了一棵最小的嫩芽。經過炎炎的烈日，度過了蕭瑟的秋天，嫩芽已經長得比人高，比房子高，還開出了美麗的'花。冬天很快就到了，北風呼呼地刮，它的葉子一片一片地落下來。不一會兒，花蕊裂開了，新的種子飛了出來，有了新的旅程。

二年級旅行作文 篇2

星期一，我早早就起牀和家人一起收拾好行李，要去青海旅行了，第一站來到了西寧，它是青海的省會，下車之後，迎面而來的是一股涼風，好像在對我說：“歡迎你到西寧來！”。

我們先去酒店把行李放好，然後就迫不及待的去逛街了，雖然已經是晚上了，但是街面上還是人來人往的，我們先來到了最有名的'莫家街，那裏燈火通明，全都是當地的特色小吃。我們品嚐了手抓羊肉和蓋碗茶，還有青海有名的老酸奶，味道都很不錯，在回酒店的路上，還看見了富麗堂皇的清真寺。

第二天早上，我們要開車去風景如畫的青海湖，一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風景，藏民在自豪的放着牛羊，讓我想起了一首詩：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”

不一會兒，我們就來到了青海湖邊，我看到了清澈的湖水，感覺天和湖連在了一起，我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。後來，我在湖邊騎了馬和犛牛，照了很多美麗的照片。

青海湖的風景很美麗，我們一定要好好去保護！

二年級旅行作文 篇3

我是一條濮上園的小魚，我在水裏快活的遊着，那裏的水非常清。今天，聽說好多人來參觀，我想出去看一看，另外我還有一套“隱身衣”，跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓住？

我來到了岸邊，發現路上有好多人走過。一會兒，有個小男孩拿着漁網站在我跟前。我想：“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎？不可能！”於是我在水下慢慢地遊。突然，一個漁網把我罩住了，一翻，我和一些泥土就被帶上了岸，小男孩輕輕地抓住我，放進了一個窄小的.礦泉水瓶裏。

當我被放出來的時候，我進入了一個大大的魚缸，發現有幾條大一點魚，還有幾隻蝦呢！一會兒，一個大人扔進去一個麪包屑，我大口吃着麪包屑，心裏想：“這裏還真不錯，不用自己找食物了！”

第二天我醒來時，發現缸裏有一條蚯蚓在亂擺，我一口咬住蚯蚓不放，可是又被蚯蚓彈飛了。隨後，我又發現一小段蚯蚓，不管活的死的，直接給吞了下去，真好吃啊！

二年級旅行作文 篇4

乘着溫暖的微風，我又開始了我的旅行。飛過了高山，飛過了大海，我低頭一看，一大片沙漠呈現在我的眼前。光禿禿的沙漠中，居然長着許多帶刺的植物，這麼幹旱的'地方，怎麼能有這麼綠油油的植物呢？我感到特別奇怪，走，看看去！

我飛到它的面前，和它打招呼：“你好，我是一名旅行家，叫蒲公英。你是誰？怎麼能夠生活在這麼幹旱的地方呢？”它擡起頭，對我微微一笑，說：“我的名字叫仙人掌，我是特別耐旱的植物，六七年不喝水，我都照樣生長，所以我就是沙漠中的綠色守護神。我再告訴你個祕密吧，你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎？它們已經有一百多歲了，我的爺爺已經四百多歲了。”我吃驚的說：“那你依靠什麼生長呢？”仙人掌說：“爲了適應乾旱的環境，我的葉子退化成了針狀，以減少水分蒸發，而我的莖肥厚多汁，表皮還有又厚又硬的蠟質保護，使我的身體不受強光的照射，地下我還有龐大的根系分支，可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個品種呢，你可以去觀察一下，看看你能找到多少種。”

我和它揮揮手，繼續向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌，有圓柱形的、球形的，還有掌形等，真是奇妙啊！原來沙漠並不荒涼，有這麼多的綠色守護神在陪着它呢！

二年級旅行作文 篇5

一顆小水珠呆在山裏，天天見到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美麗，於是準備去做一次長途旅行。

小水珠走了一會兒，看見泉水哥哥，說：“泉水哥哥，你到哪裏去？”泉水說：“我要到溪水哥哥那兒去，小水珠你去嗎？”小水珠說：“我要去！”小水珠剛說完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那裏，小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那裏，江河又把他帶到大海媽媽的`懷抱裏。一路上，他看到了高高房子，美麗的城市，各種各樣的橋，還有大大小小的船……

小水珠在媽媽的懷抱裏蹦呀跳呀，可高興啊！媽媽給他介紹了好多好多的朋友，有五彩的貝殼，有大嘴的河馬，還有各種各樣的魚。玩了幾天，太陽公公把他變成蒸氣，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已經變成了輕飄飄的蒸氣，聚在這兒！他們手拉手到處遊玩，可太陽公公那兒太熱了，小水珠都叫着要回家。風伯伯說：“好吧，我送你回家。”他調皮地騎到風伯伯的背上，越飛越低，慢慢地他又變成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身邊，偎依在大山的懷抱裏，疲勞地睡着了。

二年級旅行作文 篇6

百聞不如一見，與其聽別人說，不如自己親自去體會。

一個陽光明媚的星期天，我和媽媽高高興興地來到動物園。那裏的動物可多了，有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動物。

隨着時間的流逝，太陽漸漸升高，溫暖的陽光照在動物們的身上。此時，它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物，老虎在成羣的打着架，黑熊在仔細的洗澡。最有趣的是猴子，它很淘氣，從我的手裏搶東西吃，還用手在臉上一畫一畫的，得意地向我使鬼臉，不時還伸出長舌頭，兩隻圓溜溜的眼睛盯着你，好像在說：“來捉我啊！”

天鵝也不幹示弱，有的在水面上優雅地遊動，有的站在岸邊欣賞自己的倒影，有的在津津有味的吃着東西，有的在湖面上飛來飛去，有的在張着自己長長的嘴巴，好像在等待同伴給它餵食，有的張開翅膀，隨着美妙的音樂聲有節奏的跳起了動人芭蕾舞。此時，湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲！

變色龍來了。在湖邊的`沙地上，它的全身黃黃的，稍不注意，你很難發現它。漸漸地，它向我靠近，我身旁都是綠綠的草地，剛想伸手捉住它時，一眨眼，變色龍不見了。我仔細尋找，一轉身，它竟然爬到樹上變成了綠色！我驚奇地喊着媽媽！世界上有如此神奇的動物。

天色漸漸暗下來，在回來的路上，我想，我們要愛護環境、保護動物，給動物營造一個舒適的家！

二年級旅行作文 篇7

秋的老師組織了一次旅行，於是秋就跟着老師悄悄地從夏的背後走來了。

秋，首先跟着老師來到了果園，看見果園都是不好看的顏色，就走過去，用毛巾把樹上的梨子擦得黃澄澄地、把樹上的蘋果擦得紅彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫瑩瑩的……

秋又跟着老師來到了田野，看見農田裏的農作物都哭了，就吹了一口氣，再看看：高粱樂紅了臉、稻子笑彎了腰……農民都說秋是個十分懂事的.同學。

秋又會到哪兒呢？他會到公園去，輕輕地碰了一下公園的門，哇！一陣陣香氣迎面撲來，原來是丹桂飄着香，遊玩的人們都說秋真是一個會討人歡心的孩子。

秋的這次旅行，給人們帶來了快樂，帶來了豐收，給祖國帶來了美麗！