我的二年級作文300字彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的我的二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的二年級作文300字 篇1

我的爸爸是一個很負責的好爸爸，因爲媽媽工作很忙，經常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。

每天早晨，爸爸都會早早起牀給我做早飯，看着我吃得飽飽的。然後爸爸又送我去上學，臨出門時，還會不停的叮囑我：“東西帶全了沒有？”到學校的時候，總是重複那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當聽到這些話的時候，我總會不耐煩地說“知道了。”因爲我有時候生病，所以生病的時候，中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥，並且還不斷地囑咐我要怎麼吃，千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來，可是爸爸卻累壞了。高高的個子，背已經有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。

每天看着爸爸勞累的身影，我在心裏默默地對爸爸說：“爸爸你辛苦了。我會聽你的話，好好學習，好好做人。長大以後，長本領，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會懂事聽話，讓您開心，放心。”

我的二年級作文300字 篇2

都說石頭是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我認爲，石頭也有另人讚美的一面。

石頭，黑、白、黃、灰……有許多顏色，它們總是在路邊、牆角、海灘、河邊……靜靜地待着，沒有人會注意它們。可有誰想過，這普普通通的石頭，會給我們的生活帶來巨大的好處！火石，爲我們生起火，溫暖我們；石板路，石頭連在一起，任我們踩踏；奇觀，石頭歷經風風雨雨，被大自然改造，供我們觀賞，現在還有會走動的'石頭，下不來上不去的石頭怪坡。

石頭就像是變形師，任勞任怨地爲我們服務。在景德鎮，千奇百怪的石頭被造成千古瓷器，成爲我們生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至變成無價之寶。在動物眼裏，它們也是一道奇特的美食，爲大象排出汗液，爲鱷魚保持在水中的平衡，爲小雞磨碎還未消化的食物，這些都是石頭的功能和用處。或許，石頭還不止這些。還有更多的作用。

在《本草綱目》裏，石頭是一種上等的藥材，搗成粉末，拌上其它草藥，也可以治百病，在石科裏，有更多石頭對人類治病的方法。

平凡而不平庸的石頭，我讚美你，你默默付出卻不求回報的精神另我佩服，我讚美你！

我的二年級作文300字 篇3

在我的辦公桌上擺放着一個小鬧鐘，它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。

小鬧鐘像一座黑色尖頂的小房子。它是用塑料做成的。鐘的中央有個白色的錶殼，錶殼裏有1——12個數字，表示12個時刻，跑得最快的是秒針，表示幾秒，它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時針，別看它個子矮，表示的時間最長。最耀眼的黃色針是定時針，它是小鬧鐘裏的專利針，我把它定到幾點它就幾點響，叫我起牀，它真是個能幹的小衛士。這四根針真像親兄弟密切配合，全心全意地爲我服務。

每天早上六點半，它準時扯着大嗓門催我起牀：“小主人快起牀吧，上學時間就要到了。”

傍晚，當我寫作業遇到不會做的題時，這時，小鬧鐘用它特有的語調鼓勵我：“怎麼了，抓住要點，一個字一個字地細細琢磨，你肯定就能想出解題的好辦法。”聽了小鬧鐘的話我腦子忽然開竅了。

啊，小鬧鐘，你教育和幫助了我，使我懂得了應該珍惜時間，讓我養成守時的好習慣，你真是我忠實的好夥伴！這就是我喜歡的小鬧鐘。

我的二年級作文300字 篇4

我家有一隻小狗，身上雪白雪白的毛，像披上了一件雪白的衣裳，它有四隻健壯的小腳，好像四隻小柱子，它還有一個靈敏的鼻子，什麼味道也逃不過它的鼻子，它還有一個貪吃的嘴巴，嘴巴里面還有鋒利的牙齒。還有一個長長的舌頭，聽說夏天，小狗把舌頭一吐一吐的中在散熱氣呢。

小狗也最喜歡我啦。每次我上學，放學回家，都是它第一個來接我，送我的。

有一次，我去上學，我一個人走在路上，走着走着，發現後面有什麼跟着我。我回頭一看，原來是我家的小狗跟上來了。它尾巴一搖一擺的，好像在說；小主人，我送你上學，我看到它，挺高興的，但我又擔心它，怕它走丟去，讓它回去。它好像聽懂了我的話，扭頭就走了，啊呀……這下我放心了，它走回去了，我就不怕它丟了。我一蹦一跳的走到學校門口。啊，怎麼我家的那隻小狗又出現在我的面前。其實它跟本就沒回家，它一直默默的跟在我後面送我上學。我蹲下來撫摸着對它說；這下你放心了吧，我到學校了，你可以安心的走回家了吧，它看了看我；好像對我說；你放心我記着路了，可以走回家的。你進教室吧。我向它揮了揮手，再見小狗。

你看，我家的小狗可愛嗎？

我的二年級作文300字 篇5

Hi！大家好，我是一個愛跳舞的女生。曾經我上過兩個月的舞蹈班，到最後，老師讓雙手支地，把身體托起來。我非常害怕。就這樣，我放棄了我最愛的跳舞。

雖然我放棄了跳舞，但是我還是非常熱愛跳舞，每當我聽到美妙的音樂時，我都會情不自禁地跳起舞來。

有一次，我正坐在沙發上，看《回聲嘹亮》這個節目，裏面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風》這首歌，正在磕瓜子的我，不由自主地跑到電視機前，開始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分盡興。可鳳凰 傳奇一唱完，我就一屁股坐在沙發上。不一會兒，阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”，兩隊開始了激烈的“戰鬥”，“戰鬥”結束，我也累了個半死，但我還想聽着音樂跳着舞。大家可想而知 ，我是多麼熱愛跳舞啊！

這就是我，一個愛跳舞的女生。

我的二年級作文300字 篇6

我最喜歡玩彈彈圈，它是彩色的很像一個甜甜圈，大小和一塊肥皂一樣。

它其中部分是用彩色漸變色組成的，所以很漂亮，它有七種顏色，所以它的名字叫七彩彈彈圈，又名彩虹圈。

彈彈圈的玩法有很多種，我都是玩最簡單的一種，就是將小彩虹圈放在手掌上，用手掌自然託平，然後用另一隻手將小彩虹圈掰開，兩手掌放平，左右手來回，靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈，我把它彈到地上的時候它就趴在地上，好像在說：“別打我可以嗎？”當它立着的時候，它好像又在說：“哈哈你打不着，你打不着。”說着說着它就唱起了歌：“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。

這下我發火了，我把它扔在地上用石頭扔它，我想：哈哈，這下該我笑你了吧，哈哈！它見我這樣，好像又在說：“別扔我了，我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴，所以我很喜歡它。

我的二年級作文300字 篇7

可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油！好男兒”，也夢想自己能有一天像吳建飛，像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久，得知我們學校要舉行：“我型我秀”的活動，我興奮了好半天。報名之後，我們家便召開了緊急家庭會議，經過一番激烈地討論後，最後決定表演西藏舞。節目確定後，大家分頭行動，媽媽負責排練，姐姐幫着選音樂，奶奶忙着準備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前，陳老師還爲我化妝，全班同學還爲我打氣，這使得原本緊張的我，增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結果，原本我不太明白，現在我知道，比賽的過程比結果對我更有意義。

通過這次活動，我知道自己有個可愛的家，溫暖的班集體，還知道自己真得很棒。我爲自己感到驕傲！最後感謝老師、同學對我的支持和幫助。我將更加努力，爭取做得更好！

我的二年級作文300字 篇8

未來的我是一名賽車選手。一天，我來到賽車手準備室，換上賽車手服；你們猜，我要去幹嗎？我告訴你們，我要去參加世界冠軍賽！我來到了車庫，找到了我的雪鐵龍F1號，（我的車是有頂的）我帶上頭盔，下面我該給你們看看我的車了----(展示圖片)請看！大吃一驚吧？“請各位參賽選手，立刻到起點集合。”sorry，沒時間跟你們閒聊了，我要去參加比賽了，goodbye！我開着我的車來到我的位置；這時，我十年前的朋友——羅凱成，開着他的寶馬f4號，----(展示圖片)向我走來。“你要加油哦，別讓我給追上了哦！”他說，“雖然我們不是一隊的，但是比賽時候是對手，比賽後就是朋友了嘛！”“離比賽只有10分鐘了，快走吧！”“好！”我們一起到了比賽起點。3、2、1、GO！我的車和羅凱成的車一馬當先，我來給你看看當時的情景吧！----(展示圖片)看！我的車已跑4圈了，羅凱成的車跑了4圈，他緊追着我，我第一個衝過終點線……我站在了領獎臺上。

“咦，誰在叫我？”“起牀啦。”媽媽在喊。

啊！原來是一場夢！