觀察螞蟻小學二年級作文

　　篇一、觀察螞蟻小學二年級作文

一天，我在我家牆壁角落發現一隻螞蟻。

我仔細地觀察着，只看見那隻螞蟻在四處轉來轉去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？於是我拿了些碎餅乾放在那，那隻螞蟻很快看見了，可是它不去吃，到四周找來了另一隻同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙，把食物運回洞裏去。

我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在幹嘛呢？我想。原來，它們是用觸角來傳遞信息，用鉗子嘴巴咬着食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。

我們應該向螞蟻學習有困難一起上，有好東西一起分享。

這位小作者就是在細緻的觀察中有所發現。當她有了想法時，立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法，非常好！

　　篇二、觀察螞蟻小學二年級作文

今天，我去小區觀察螞蟻，在牆角我發現一隻螞蟻正託着一樣東西往家裏走，他的家是在一個隱蔽的地縫裏，不久，從縫裏跑出來很長一竄螞蟻隊伍，它們想幹嗎？哦！原來，他們在忙着搬食物呢！

螞蟻很聰明，不僅能靠眼睛在陸地上認方向，也能夠靠氣味來認路。

他們也很團結，總是成羣結隊的出行和覓食。

我媽媽說天空要下雨了，因爲螞蟻總在下雨前出洞覓食，到了下午天空果然下起了雨！螞蟻真聰明，它知道要變天，所以在爲自己儲備糧食！

　　篇三、觀察螞蟻小學二年級作文

一個星期天的下午，我正坐在椅子上吃餅乾，掉了很多餅乾碎屑。過了一會兒，我忽然發現地上出現了一隻螞蟻，就仔細地觀察起來。

只見它先試着搬了一下，可是搬不動，然後它再搬搬看。不知道試了多少回，它連一次都沒成功。這時，我想“它幹嘛要試呀，直接去叫同伴就好了啊。”後來我終於弄明白了，原來螞蟻是一種堅持到底的動物，接着我就又仔細地觀察起來。令我驚訝的是，它原地不動了，好像是在喊其他同伴過來幫忙。過了幾分鐘後，居然真的來了一大羣螞蟻。這時，我在心裏誇它“太厲害了”！

我從那刻開始就打心裏喜歡上了看螞蟻。然後，只見那一羣黑黑的螞蟻一下子分成好多組。我想，他們大概是想分組搬餅乾碎屑吧。我覺得螞蟻真聰明。果然不出我所料，幾隻螞蟻一起擡走了一小塊餅乾碎片，慢慢地搬走了。過了一會兒，地上所有的餅乾碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞裏作爲過冬時期的糧食了。

這真是一次有趣的觀察。