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二年級的六一作文彙總5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的二年級的六一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級的六一作文彙總5篇

二年級的六一作文 篇1

今天是六一兒童節,學校放一天假。

六一兒童節的上午我就把作業寫完了。

下午媽媽帶我去公園裏玩。

到了公園裏媽媽給我買了一把水槍。

然後,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。

我開始打水杖,我把水吸進水槍裏,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

過了一會兒,媽媽帶着我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。

二年級的六一作文 篇2

今天是快樂的六一兒童節,我很開心。

早晨,我笑容滿面地來到教室裏。我放下書包,跑到樓下,我們排着整齊的隊伍來到體育場裏。我們先唱國歌,然後,我們評選新的少先隊員,接着評選了希望之星,最後開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!

到了炎熱的下午,老師給我們發了遊園票,每個同學都有15張遊園票。活動開始了,這裏有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經驗,使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最後我成功了,可把我高興壞了,我拿着禮品蹦着、跳着跑了。

這是最快樂的六一兒童節,真想天天過六一兒童節。

二年級的六一作文 篇3

迎着六月樹的茂盛,告別五月花的鮮豔,我們盼了一天又一天,今天,我們終於盼到了——六一國際兒童節。今天是普通的六一兒童節嗎?不!那是一個多麼難忘的日子啊!

早晨,迎着那朝陽的照耀,我邁着輕快的步伐走進學校。今天,我們學校舉辦了第三屆校園文化藝術節開幕式。聽!那入隊儀式上,一年級小同學莊嚴的宣誓是那麼悅耳!看!那飄揚的隊旗是多麼鮮豔!

啊!最激動人心的時刻來到了,精彩的節目開始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級的儀仗隊表演,三年級的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級的同學表演的《少兒踢踏舞》……他們一個個表演得都很認真,也很出色。老師們也爲我們小朋友送上了精彩的節目,有好看的舞蹈,還有詩朗誦。

我最喜歡看的節目就是韓老師和張老師的詩朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動。還有我們二年級同學表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。

因爲今天是第三屆校園文化藝術節開幕式,所以,教育局的領導和廠裏的領導都來觀看我們的演出。最後,在一片歡騰中,今天的開幕式結束了。

下午,我們還參加了學校舉辦的朗讀比賽。啊!今天真是既快樂又難忘的一天啊!

二年級的六一作文 篇4

我們期盼已久的六一兒童節終於到來了,這一天,是我們小朋友的節日。

早上,我來到學校,大家已經排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務的隊員,旗臺上空掛着慶六一的牌子,我們先是升旗,然後舉行少先隊入隊儀式……

下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風飄來,你們知道爲什麼了吧!因爲我們班今天下午要舉行大會餐。

開始聚餐了,張老師把她從家裏帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:我向皇上一樣喝飲料。然後他吃了一口涼皮說:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃着老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:你們兩組比賽唱歌怎麼樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之後,兩組人接着唱了一首又一首,然後我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。

這個六一過的可真快,我們期盼着明年六一的到來。

二年級的六一作文 篇5

今天是“六一”國際兒童節,是我們大家的節日,我們穿着節日的盛裝,早早的來到學校。

我走進校門,首先看到的是一個巨大的'氣拱門,上面寫着“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

我加快了步伐,走到教室裏。同學們一個個興高采烈,有的在談論着怎麼過這個“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時,龐老師走進了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿着小板凳,排着整齊的隊伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待着節目的開始。

這麼多節目,唱歌、跳舞、美術、書法,而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服,戴着鮮豔的紅領巾,踏着方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機播放出了動聽的歌,那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚的歌聲,沒有一個人說話,大家都密切注視着他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎麼能在這麼短的時間畫出這麼好的畫,我一定要向他們學習呢!

節目結束了,同學們丟出手中的氣球,霎時間,五顏六色的氣球遍佈天空,載着孩子們的夢想,隨着風兒飄向遠方。

不知誰噴起了綵帶,頓時,操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發起進攻。我也不例外,拿起一瓶綵帶,向王昆發起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。

這真是一個快樂的“六一”,我恨不得天天都這麼開心愉快!