【實用】二年級釣魚作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級釣魚作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級釣魚作文 篇1

星期六一大早，媽媽就把我從夢中喊醒：“起牀啦！小懶蟲，咱們今天要出往釣魚啦！”我興奮地坐了起來，急忙穿起衣服。

坐在巴士車上，太陽高高地掛在天上，早就起了牀的小鳥們靠在樹枝頭開心地叫着。往窗外看，街上的行人車輛已經很多，人們大概是爲了忙着上班吧！

過了許久，我們來到了郊外的小魚塘邊。我高叫着，向魚塘開心地跑往。媽媽急了，皺着眉頭朝我喊：“小心掉到魚塘裏給餵魚了。”說着就和爸爸拿起釣魚竿，來到釣魚塘邊沿，開始釣魚。

除了中間的一口魚塘，四周全是農田還有密林，農田旁邊還有幾幢農家小屋。雖說現在的天氣很冷，可是仍然可以見到一些雞和幾條狗在小屋門口跑來跑往。一羣小孩子在家門口的空地上堆起沙子玩。看着這平靜而又佈滿生機的鄉村生活，我真是有點嚮往了。

走到爸爸媽媽身邊，一看魚籠裏才釣到了一條魚，我的心裏忽然間涌上一股想要大笑的感覺，便對他們說：

“給我釣一下啦！”

“你還小，釣不來，別釣了。”

爸媽分明就是小看人，我心想。

“給我釣釣嘛！”

他們被我纏得不行了，就起身把位置讓給我。

那時，正好有一條魚來吃魚竿上的食品，爸爸遞給我的時候，我把魚竿一拉，魚竿便滑出了我的手，掉進了魚塘裏。爸爸趕緊“搶救”，弄得一身溼漉漉的，還損失了一條魚，不過還好的是，魚竿沒沉下往。看着爸爸狼狽的樣子容貌，我捂着肚子哈哈大笑起來。

接近中午時分，我們就滿載而回地回家了。

二年級釣魚作文 篇2

星期六早晨，我和爸爸媽媽到鄉下去釣魚。

鄉下春天的景色可美了，我聽見青蛙在“呱呱呱”地叫，聞到了麥苗的陣陣香味，看到了路邊五彩的野花。

爸爸在池塘邊選了一個地方，撐起了太陽傘，然後爸爸就把三種魚食和菜餅混在了一起，把它扔到河裏去，爸爸說：“這叫打窩。”接下來爸爸從麪糰上拿了一小塊，把它緊緊地包在魚鉤上，爸爸就把魚杆扔到了池塘裏。我也學着爸爸的樣子，把魚杆扔了出去。

過了會兒我看看我釣不到魚，就扔了魚杆跑到田野裏去了。一會兒媽媽就喊我：“伊伊，快來，爸爸釣到一條大魚了！”我聽了連忙趕回去看，爸爸招呼我說：“來，拿一下吧。”我接手拿了魚杆，剛拿一會兒就感覺很重很重，說：“我快不行了！”

爸爸趕忙把魚杆拿回去，在魚老闆的幫助下，終於把那條魚拉上了岸。哇，好大的一條魚！

爸爸看看媽媽也釣不到，就跑過來幫忙，才過一會兒爸爸就喊：“快過來，快過來，有大魚啦！”我們跑過去，誰知道爸爸已經把魚杆扔了出去，原來又是一條大魚，這根魚杆釣不了，瞧，大魚正拖着魚杆在池塘裏亂竄呢！

爸爸對我們說：“釣魚是需要耐心和細心的，要注意觀察浮子的上下移動，要眼疾手快哦！”

我想，我下次還要去釣魚，下次釣魚時我一定要耐心一點，細心一點。

二年級釣魚作文 篇3

今天，陽光明媚，秋高氣爽，小貓興高采烈地去小河邊釣魚。

小貓釣着釣着，一條又條，慢慢地小魚也越來越多，小貓已經釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然後，小貓準備回家了，突然，一隻又攙又餓的狐狸跑過來，而且嘴巴里還流着嘩啦嘩啦的口水，還說“小貓你手上的魚哪來的。”小貓說：“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚。”狐狸還說：“你怎麼釣到魚的。”小貓接着說：“我是用自己的尾巴釣的。”狐狸聽了腦子糊里糊塗，自言自語：“尾巴怎麼也可以釣魚？”說這時那時快，狐狸彈指一會間就跑到小河旁邊釣魚，接着，狐狸釣了老半天沒有耐心了，所以連魚影子都沒看見，其實，還有一件事小貓沒說：“貓的尾巴有腥味可以當作誘餌，狐狸的尾巴卻不能當作誘餌。”

這個故事告訴了我們做一件事要有耐心，要不然也會像狐狸一樣釣不到魚。

二年級釣魚作文 篇4

一天，下雪了，河水結成了冰。小貓在結冰的河面上打了一個洞釣魚，釣了兩條大魚。

狐狸看見了就向小貓要魚吃，小貓說：“去去去，一邊兒去，想吃自己去釣！”狐狸心裏想：我怕你啊！我就去釣一條更大的回來！

狐狸跑到河邊想，我沒有魚杆怎麼釣魚呢？他又想了想說：“用尾巴釣吧，正好給小貓那小子開開眼界，用尾巴釣魚的狐狸，哈哈哈。”

狐狸把尾巴放進冰洞裏釣魚，可是一條魚也沒上鉤，它嘴裏還在自言自語：“也許魚沒看見，也許魚沒看見……”

等了好一會兒也沒釣到，可是狐狸已經凍僵了。

這時，有個獵人來了，獵人說：“一隻狐狸自己送上門來了。”說着就把狐狸抓走了。

二年級釣魚作文 篇5

今天，我與爸爸還有小叔叔去釣魚，看到爸爸與小叔叔釣到了魚，我也想試試。

剛好小叔叔有二個魚杆，就給我了一個，然後爸爸給我講了一下，怎樣釣魚，讓我把魚竿往後輕輕一揚，然後再把魚竿甩到魚塘裏，讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等，一會，我就看到水裏的魚漂在動，我猜應該是魚上鉤了，我趕緊把魚竿提起來，果然，有一條小魚被我釣上了，我他特別開心，我還釣到了一條狗魚，就是泥鰍。

最後，我釣的魚比小叔叔與爸爸還多。

二年級釣魚作文 篇6

有一天，貓媽媽帶着小花貓去釣魚。然後一隻老鼠走過來了，小貓放下魚竿去捉老鼠，老鼠跑掉了，小貓空着手回來了，看到媽媽釣到了一條大魚。

一個拿着一罐蜂蜜的狗熊走來了，小貓正好口渴，就連忙向狗熊要點蜂蜜喝，狗熊沒有理會她，小貓跟他跑了好遠，空着手走了回來，看到媽媽又釣到了好多魚。

小貓說，“真氣人，我怎麼一條魚也釣不着。”媽媽看了看她說，“你呀，一會兒捉老鼠，一會兒要蜂蜜，怎麼可能釣到魚呢？你要一心一意，不溜號，才能釣到魚。”

小貓吸取了前面的教訓，專心地釣起魚來。老鼠和熊走過來了，小貓都裝做沒看到，很快她就釣到了一條又肥又大的魚。高高興興地跟媽媽回家去了。

二年級釣魚作文 篇7

星期天的早晨，天氣晴朗，清風微拂，爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿，一個水桶就出發了。

我們來到小河邊，選好了位置，就開始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓，熟練地用力甩向河中心，然後靜靜地注視着浮漂。我也學着爸爸一樣釣了起來。過了一會兒，爸爸的浮漂動了，肯定是魚兒上鉤了，只見爸爸把魚竿迅速地往上一提，果然，一條魚兒夾帶着水花被釣了上來。看着爸爸已經釣到一條魚了，我有點心急了。心裏想着：“現在魚兒該上我的鉤了吧！”可過了好一會兒，我的浮漂還是沒有動靜，我自言自語地說：“難道是我的魚餌不好吃嗎？怎麼連一條小魚都釣不到呢？”

沒一會兒，爸爸又釣到了一條大魚上來。這下，我着急了，我看看爸爸的浮漂，又看看自己的浮漂，急得滿頭大汗。我放下魚竿，一臉不高心地走到爸爸身邊問：“爸爸，我怎麼一條魚也釣不到啊？”爸爸笑着說：“釣魚要有耐心，要專心，魚兒一會兒就會上鉤的。”聽了爸爸的話，我回到了自己的座位，再也不心浮氣躁了，我專心致志，目不轉睛地盯着浮漂。一會兒，浮漂動了，魚兒終於上鉤了。我高興極了。

這件事情讓我知道了，做任何事情都要有耐心，就像我們平時做作業碰到難題時，一定要沉着冷靜，耐心思考，才能解決任何問題。

二年級釣魚作文 篇8

今天，爸爸說要帶我們到河邊釣魚，我一聽，高興極了。

中午，我們吃飽飯，換好衣服，準備好釣魚的雨杆與裝魚的桶，就出發了。到了河邊，我與爸爸拿好魚杆就開始釣魚，過了一會兒，爸爸的魚杆動了，爸爸就用力地把魚杆拉上來，一條又肥又大的魚釣了上來，我與爸爸高興極了。我們把魚放進桶裏，又開始釣了起來，過了一會兒，我的魚杆也動了，我就用力地拉起魚杆，我也釣了一條很大的魚，我非常高興，爸爸誇我說："真棒。"那那還跟我說："釣魚的時候要認真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說："讀書的時候也要像釣魚那麼認真，專心。"我點點頭，今天，是我最難忘的一天。

二年級釣魚作文 篇9

在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動，卻對釣魚情有獨中，它可與魚別有一番交情：養魚不說，更常釣魚抓魚。於就就是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚

我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還就就是一家三口去郊區釣魚那次。

魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還就就是選取了更實惠一些得鯉魚池紮下營來。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量，於就就是，梢做準備之後，比賽開始了。我注視遠方，堅信自我絕對釣得比老爸多。於就就是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會衝上來呢？但就就是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者就就是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的老爸，啥時也不幹的她開始吹起來：“笨！這麼長時光了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”

於就就是乎，或就就是老爸受了刺激，或就就是運氣好裝上了傻魚（總之不就就是實力），竟釣上了一條魚，還不小！老媽又開始了挑撥父子關係，結果我們父子倆全受打擊了，但就就是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還就就是一條也沒上鉤。

老媽的表必須有問題，兩小時怎樣比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對就就是蒙出來的！（其實也不算什麼），在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收杆了。我還就就是不死心，吵着鬧着在下最後一干。於就就是，在老爸老媽衆目睽睽之下，我拋下了最後一干，根本不抱什麼期望。望着因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡着了。一分鐘??水面一如既往；兩分鐘??水面一如既往；三分鐘??水面一如既??等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，於就就是我提起精神，下意識的抓住託在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，於就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提：原以爲就就是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，就就是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來（釣過魚的.都明白手杆有兩個鉤的魚線）。一箭雙鵰！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在我家）！老爸也驚呆了，這種狀況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然後仰天哈哈大笑，覺得自我太厲害了。雖然釣的總數不如爸爸，但絕比較爸爸釣精彩。於就就是一路上我不斷自誇天才，高興的忘乎所以了。

那次釣魚此刻還記憶猶新，雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，此刻的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！

二年級釣魚作文 篇10

上午，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸興高采烈的去小湖釣魚。

到了小湖，毛毛先被美麗的湖面吸引住了。湖水多清啊，湖底的小圓石一顆一顆，清晰可見。一陣風吹過湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的漣漪。毛毛和爸爸拿出小板凳，掛好魚餌。幹完了這些，爸爸就喊着號子：“一、二、三！”爸爸和毛毛一起用小時候吃奶的力氣把魚繩扔了出去，然後就聚精會神的盯着魚鉤。毛毛心想：“魚兒魚兒快上鉤，我回家就能飽餐一頓了！終於，魚繩動了一下！毛毛差點叫出聲來，一條大魚！毛毛趕緊收了魚繩，哇！這條大魚它的大肚子很有節奏地一收一鼓，兩邊的鰭使勁地上下襬動，好像在做廣播體操！毛毛眯着眼睛看了看爸爸，臉上露出了成功的喜悅。

爸爸面露笑容，說：“你真棒！”毛毛很自豪，眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又說：“雖然你成功了，可是，你知道魚兒現在怎麼想嗎？”毛毛點了點頭，他的心好像在打仗：一邊是想吃魚，一邊是想把魚放了。終於，爸爸的一句話下定了他的決心，爸爸說：“如果你是魚，你願意被釣上來，然後放進鍋裏，最後變成一條水煮魚嗎？”聽了這些話，毛毛就把魚放進了湖裏，毛毛彷彿看見小魚和家人在湖裏一起快樂的搖着尾巴，唱着歌。藍天上彷彿出現了美麗的彩虹，毛毛和動物們快樂的走在上面。