【實用】二年級釣魚作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級釣魚作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級釣魚作文 篇1

今天上午，太陽公公發出明亮的光芒，我拿着魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。

來到小河邊，我看見遠處有連起來的大山；近處有柳樹，柳樹上有知了。河水很清很清，魚兒在水裏自由自在地游來游去，水旁邊還有鮮豔的鬱金香呢！

我先拿起魚竿，再用力甩，魚竿落到了水裏。過了20分鐘，一條魚兒上了當，咬上了魚餌。

我看見魚餌動了，連忙一提，一條魚被我釣了出來，我小心的把它放到了魚簍裏面。

我開心極了！心裏比吃了蜜還甜！

二年級釣魚作文 篇2

今天是星期天，我與爸爸一起到河邊釣魚。

平時爸爸很少帶我出去玩，今天破例帶我出去了，所以我很高興。我們不知不覺地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了釣具，爸爸先支好釣魚的支架，然後把魚食放在魚鉤上，把魚鉤慢慢的放在水裏，這樣就開始釣魚了。爸爸一邊釣魚一邊與我說：“釣魚要有耐心，要注意力集中。”我靜靜的觀看着魚鉤，忽然魚鉤猛地下沉了一下，爸爸說：“提魚竿。”我猛地提了起來，上鉤的魚又掉到了水裏，我特別失望，爸爸說：“放上魚食。”我把魚鉤慢慢的放到水裏，我在旁邊靜靜地觀看着，過了一會，魚鉤又動了，我慢慢的提了起來，果然釣了一條魚。

這次釣魚我學到了很多知識，不管做任何事情都要有耐心。

二年級釣魚作文 篇3

我的外公個子不高，花白的頭髮裏夾着幾縷黑髮，圓圓的臉上總是帶着笑容，笑起來眼角全是皺紋。

外公非常愛釣魚，他的魚竿有長的、短的、粗的、細的，各種各樣，應有盡有。無論寒冬臘月，還是夏日炎炎，他都會扛着魚竿去池塘邊釣起一條又一條的大魚。

外公釣的魚有很多品種，鯽魚、鯉魚、草魚、鰱魚以及一些我叫不出名字的魚，除了魚，有時候還會有螃蟹與河蝦。每次去外公家，一羣人圍在餐桌邊，大口大口地吃着魚，時不時地感嘆：“這魚真香啊！”外公看着狼吞虎嚥的我們，得意地笑着，皺紋悄悄爬上了他的眼角。

因爲釣魚，外公還認識了很多志同道合的朋友，每個雙休日，他們都會相約去池塘。這幾天，外公住在我們家，不能參加朋友們的釣魚會了，每天喊着要回去。

這就是我的外公，一個癡迷釣魚的外公。

二年級釣魚作文 篇4

一天，我和爸爸媽媽去釣魚。在一個水塘裏有許多的魚，河面上都能看見魚兒在跳躍。

我們先把魚食掛在鉤上，接着就放進水裏，不一會兒，媽媽感覺到有點沉，一甩杆，魚沒有釣着，而且魚食也沒有了。媽媽經過好多次的努力，終於釣上來了一條又大又活的鯽魚。

不一會兒，媽媽又連續釣上來了兩條。媽媽叫我釣，我把杆甩進水裏，觀察魚漂的動靜，魚漂一下沉，我趕緊甩杆，但怎麼也提不起來，媽媽趕緊幫我提杆，哇！好大的一條魚啊，我高興極了！接着爸爸和媽媽又都釣着了一條魚。釣完魚，我和爸爸媽媽去稱魚，把魚買回了家。啊，釣魚真有趣呀！

二年級釣魚作文 篇5

在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動，卻對釣魚情有獨中，它可與魚別有一番交情：養魚不說，更常釣魚抓魚。於就就是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚

我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還就就是一家三口去郊區釣魚那次。

魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還就就是選取了更實惠一些得鯉魚池紮下營來。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量，於就就是，梢做準備之後，比賽開始了。我注視遠方，堅信自我絕對釣得比老爸多。於就就是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會衝上來呢？但就就是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者就就是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的老爸，啥時也不幹的她開始吹起來：“笨！這麼長時光了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”

於就就是乎，或就就是老爸受了刺激，或就就是運氣好裝上了傻魚（總之不就就是實力），竟釣上了一條魚，還不小！老媽又開始了挑撥父子關係，結果我們父子倆全受打擊了，但就就是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還就就是一條也沒上鉤。

老媽的表必須有問題，兩小時怎樣比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的`魚簍，五條！蒙的，這絕對就就是蒙出來的！（其實也不算什麼），在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收杆了。我還就就是不死心，吵着鬧着在下最後一干。於就就是，在老爸老媽衆目睽睽之下，我拋下了最後一干，根本不抱什麼期望。望着因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡着了。一分鐘??水面一如既往；兩分鐘??水面一如既往；三分鐘??水面一如既??等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，於就就是我提起精神，下意識的抓住託在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，於就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提：原以爲就就是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，就就是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來（釣過魚的都明白手杆有兩個鉤的魚線）。一箭雙鵰！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在我家）！老爸也驚呆了，這種狀況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然後仰天哈哈大笑，覺得自我太厲害了。雖然釣的總數不如爸爸，但絕比較爸爸釣精彩。於就就是一路上我不斷自誇天才，高興的忘乎所以了。

那次釣魚此刻還記憶猶新，雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，此刻的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！

二年級釣魚作文 篇6

今天，爸爸說要帶我們到河邊釣魚，我一聽，高興極了。

中午，我們吃飽飯，換好衣服，準備好釣魚的雨杆和裝魚的桶，就出發了；到了河邊，我和爸爸拿好魚杆就開始釣魚，過了一會兒，爸爸的魚杆動了，爸爸就用力地把魚杆拉上來，一條又肥又大的魚釣了上來，我和爸爸高興極了；我們把魚放進桶裏，又開始釣了起來，過了一會兒，我的魚杆也動了，我就用力地拉起魚杆，我也釣了一條很大的魚，我非常高興，爸爸誇我說："真棒。"那那還跟我說："釣魚的時候要認真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說："讀書的時候也要像釣魚那麼認真，專心。"我點點頭，今天，是我最難忘的一天。