【推薦】二年級下冊作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級下冊作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級下冊作文 篇1

丁丁很喜歡看書，簡直就是個小書蟲。可是，他老是一邊走路一邊看書。大家都叫他不要這樣，可丁丁總是左耳朵進，右耳多出，一點兒也聽不進去。

還有呢！丁丁連吃飯的時候都看書。有一次差點兒被噎着了，可是他依然沒改掉這個壞毛病。

到了晚上，丁丁還躺在被窩裏看起書來。

視力檢測了，丁丁被測出近視，丁丁這才知道，喜歡看書是好事，可是不能用錯誤的方法看書啊！

二年級下冊作文 篇2

今天是週六，我們全家都休息，爸爸提議帶我們去找春天。我們來到了位於定海最西邊的馬目農場。

一眼望去，農場裏到處都是花的海洋。這邊，油菜花開出了金黃色的花，一大片鮮豔的金黃，真是太美。那邊梨樹上開滿了雪白的梨花，遠遠望去，就像鋪上了雪一樣。

“含含，快來看桃花！”媽媽在那邊興奮地向我招手。我趕緊跑過去。桃樹都已經開出了粉紅色的花，微風吹來，飄着一股香氣，那一朵朵美麗無比的桃花，把桃園裝飾得像“人間天堂”。小蜜蜂也趕來湊熱鬧了，他們哼着美妙動聽飛小曲在花叢中飛來飛去，採着那甜甜的花蜜。小蝴蝶們穿着漂亮的衣裳，正在花朵上跳着優美的舞蹈。蜜蜂的小曲伴着蝴蝶的舞姿，桃園簡直成了一個美麗無比的舞臺……

多麼美的春天啊，我要把我找到的春天用相機拍下來。

二年級下冊作文 篇3

我的家鄉在湖北鄂州華容，那是一個偏僻的小山村，那裏雖然沒有大城市繁華的大街，五光十色的霓虹燈，也沒有大城市雄偉的高樓大廈，更沒有品種豐富的商場，但它有一種獨特的美------樸實。

小山村的前面有一條清澈的小河，從遠處往下看，好像一條晶瑩的綢帶，湖水像一面大鏡子，映出了藍天，白雲，還有變化的山巒，清澈的湖水裏有許許多多的小魚在遊，一條條銀色的小魚跳出了水面，又在湖面上消失，好像在給我們表演呢!湖邊種了一排排柳樹，一陣微風吹過，柳枝隨風舞動，好像春姑娘在梳頭呢，枝頭上一個個小芽探出頭來，好像剛從夢中醒來，一隻只燕子成羣結隊從枝頭飛過，讓人不禁想起了：“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人來潤花。”“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”的詩句。

河邊山下的田野裏，麥苗青青像綠毯，油菜花開得黃黃的豔豔的，散發着馨香。田野裏，農民伯伯正在辛苦地勞動着，這時天空飛來一隻只小鳥，好像在說：“看，農民伯伯真辛苦!”

現在每家每戶都住上了小洋樓，比以前漂亮得多了，還裝上了電話，每到晚上，家家戶戶都把燈打開，如果你站在遠處看，你會發現，遠處的燈光就像天山的繁星，閃閃發光。

這就是我的家鄉，多麼美麗，多麼和諧。

二年級下冊作文 篇4

我能爲創衛做些什麼力所能及的事呢？當清潔工，不行，我還太小；當志願者，也不行，還是太小不能當。咦，對了，何不用星期六、星期日的時候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢？就這樣一個百思不得其解的問題讓我冥思苦想出來了。

一個星期六，我帶上鮮紅的水桶，潔淨的刷子，潔白無暇的抹布，還有閃閃發光的`夾子，加上我無比快樂的心情出發了，真可以算得上是“全副武裝”了。

懷着喜悅的心情，我迫不及待地坐上車，聯想着路邊會有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對”。不知不覺中，我已經來到了公園，我悄悄地來到了電線杆旁，啊，嚇我一大跳，好多的“牛皮蘚”哦，可是我並沒有因爲這些“牛皮蘚”灰心，你可要知道不是失敗戰勝成功，而是成功戰勝失敗。於是，我便邁力地幹起來。過了沒多久，一根電線杆上的“牛皮蘚”被我“剷除一清”了。可是要使電線杆煥然一新的話，可不是件容易的事哦！我先到公園的小河裏取了一些潔淨的水，然後用刷子在水裏浸泡了一下子，之後用刷子在電線杆上刷了起來，最後電線杆終於煥然一新了。我正在自我欣賞時，一些老人走來了，他們個個都豎起大拇指，說：“這個孩子真好呀！”“這個孩子真是創衛小精靈！”“這個孩子……”聽着他們一聲又一聲的讚揚聲，我心裏綻放出了喜悅之花。

沒過多久，整個公園都整潔了，我用夾子把垃圾也撿光了。這時，耳邊傳來各種各樣的讚揚，可是時間老人不留情，轉眼之間到了中午，我也該回家了。在路上，我想：創衛是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我們共同努力，國家衛生城市這個榮譽總會輪到我們的。

最後，我呼籲：爲了我們乾淨而又整潔的城市，我們每個人都應該幹一些力所能及的事，一方面可以創衛，一方面可以爲那些無所事事的人們找一些事幹，這不是兩全其美的事嗎？

通過這件事，我懂得了一個深刻的道理：做什麼事只要大家團結一心，肯定能行的，一定無所不能。一個人的力量是有限的，大家的力量是無限的，讓我們一起創衛吧！

二年級下冊作文 篇5

對於狼，大多數的人都會認爲，狼是可怕的，殘忍的，不過，我認爲狼是友善的，聰明的，我們大家應該保護他。

雖然大多數關於狼的成語，諺語，無論是中國的，還是外國的，有很多很多，，不勝枚舉，都可以看出狼在人們心中的形象-----狼殘食弱小，甚至危害人的生命，爲什麼不殺。再說，人才是地球的主宰，我們無愧於高級動物的稱號，怎麼能讓狼在我們頭上作威作福呢？而且，人類在幾千年以來，馴服了很多動物，就連獅子，老虎這些稱之爲“王”的野獸都被馴服了，爲什麼狼就沒有呢？

對於以上觀點，大多數人持贊成的態度，但我卻有質疑。首先第一點，從字面上去理解，狼，是由“犬”和“良”組成，意思就是狼乃良犬也；第二點，從蒲松齡的《狼》中，我們不難發現，狼以自己的死，去換取孩子的生，你難道不爲之所感動嗎？當然，你會說保護自己的孩子是動物的本能，但請你不要忘記，狼在保護幼崽的時，所表現出來的智慧，連身經百戰的老獵人都躲了過去呀！

我聽過這樣一則故事：在一個山區裏，一對夫婦和兩個孩子住在一個小木屋裏，還收養了一隻狼。有一天，這家的一個孩子打翻了家裏的油燈，熊熊烈火吞噬了小木屋，狼在這千鈞一髮之際，奮不顧身的衝進小木屋，救出了孩子，自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現出狼的善良與友善的精神啊！

我們現在還要獵狼，難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎？總而言之，我們要從狼的身上學到忠城，智慧，團結，還有，像觀察狼一樣，任何事物都具有兩面性，關鍵是要從中學到好的一面，還要去發揮自己的主觀能力，積極的去探究，去思考，去發現，去收穫！