二年級湯圓作文錦集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級湯圓作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級湯圓作文 篇1

電視上經常放炫彩小湯圓的廣告，可媽媽說那些都是添加了色素的不健康食品。我突發奇想，問媽媽能不能用蔬菜汁把麪粉變個色，這樣就可以做成彩色湯圓了。媽媽說：“我們可以試試啊！”

我有些等不及了，馬上拿出了榨汁機，準備好各色各樣的蔬菜。我跟媽媽分工合作，她負責洗菜，我負責切菜、榨汁。不一會兒一杯杯蔬菜汁就榨好了。綠油油的是菠菜汁，紅彤彤的是西紅柿汁，橘色的是胡蘿蔔汁，紫瑩瑩的是紫甘藍汁，五彩繽紛，漂亮極了。

媽媽把菠菜汁倒進麪粉中，揉啊揉，麪粉真的變成綠油油的麪糰了，像是換上了一件綠色的新衣裳。我們用同樣的方法將其他麪粉都換上了不同顏色的衣裳。

隨後，我們一邊燒水，一邊把麪糰搓成一個個小圓球。不一會兒五顏六色的湯圓寶寶們做好了，水也正好煮開了。湯圓寶寶們爭先恐後地進了“泳池”，在裏面各顯身手，自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

等了一會兒，我的彩色湯圓出鍋了！看着一個個晶瑩剔透的湯圓，紅紅的像瑪瑙，綠綠的像翡翠，口水都快流出來了。我迫不及待地嚐了一口，哇！又香又糯，非常美味！

媽媽說：“我們的彩色湯圓是世界上最健康的食品。”

二年級湯圓作文 篇2

今天跟姥姥學習做湯圓，做我最喜歡的紫薯湯圓。帶着激動的心情，我一早就催着媽媽去姥姥家。去姥姥家之前，我和媽媽到超市買了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之後，我迫不及待的要求姥姥教我做法。

工作開始了：先把紫薯煮熟，姥姥把糯米粉像和麪一樣活成一團，我把煮熟的紫薯切開，然後用木杵搗的稀爛，然後往稀爛的`紫薯裏添加白糖，大約放進去三分之一袋的白糖後，將白糖和紫薯攪勻。之後姥姥讓我戴上一次性的手套，把紫薯做成一個個的小球狀，同樣，姥姥把活好的糯米也做成一個個的不規則形狀。完畢之後一個紫薯球和一個糯米球合併，將紫薯球包進糯米的不規則形狀裏，搓成圓的，一個紫薯湯圓就做成了，其實很簡單的。

把所有的湯圓都做成以後，姥姥把我們的勞動成果煮了，真是好吃極了。自己動手做出來的東西果然別有一番滋味，我給媽媽留了一碗。晚上，她回來吃着我做的湯圓，滿口稱讚，弄得我滿是幸福的感覺。

二年級湯圓作文 篇3

每年元宵節，家家戶戶都要包湯圓，吃湯圓，寓意着團團圓圓。湯圓最早在宋代時叫“浮元子”後稱“元宵”。就在今年的元宵節，我也第一次包了湯圓。

我先把保鮮膜鋪在桌板上，有拿來拌好的芝麻餡、麪糰、麪粉。我先在麪糰上抓來一小塊。把麪糰壓成一塊麪餅，在中間放在芝麻餡。再把它包回去，一搓一個就算一個了。可是，

調皮的餡跑出來了。湯圓變成了燒麥。我趕緊補上，湯圓又變成了“胖將軍”。我又重複上面的步驟，一口氣包了十幾個“胖將軍”湯圓。這時，媽媽走了過來，看了看我的“胖將軍”

說“這湯圓太肥了，得瘦些。”我聽了，說“知道了”。說完，我一邊哼這 小曲兒，一邊包

“瘦士兵”湯圓。

可是，我發現了一個問題，麪糰會粘手，而且粘上了就清理。我趕緊問媽媽，媽媽說：“把麪粉撒在手上就不粘手了。” 媽媽剛說完，我就把麪粉撒在手心。撒完後，我又繼續包湯圓。嘿， 真有效。 麪糰不粘手了。不過，接着我又碰到了一個大問題：湯圓和湯圓黏在一起了。這時，我突然想，既然手上有面粉就不會黏手，我在湯圓之間撒點麪粉，那樣湯圓和湯圓之間就不會黏 在一起了。真的很湊效。

不一會兒，我就包了很多湯圓。媽媽把我包好的湯圓放在鍋裏。半小時後，湯圓浮在了水面上了，出鍋了。我吃着自己包的湯圓，心裏美滋滋的。

二年級湯圓作文 篇4

除夕早上，我看見媽媽在包湯圓，我即興編了一個謎語：“它又白又胖，外面是白色的，裏面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什麼食物？”媽媽聽了，笑着說：“你可真會編！”

媽媽包湯圓可快了，我好奇地問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點點頭，說：“當然可以，不過手要洗乾淨。”我把手洗乾淨了，媽媽遞給我一團白花花的麪糰。我學着媽媽的樣子做，首先我把麪糰捏得癟癟的，在麪糰中間放上一勺白糖，再將麪糰對摺，輕輕捏了捏。然後放在手心裏，雙手搓揉，可是搓着搓着湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個像樣的湯圓。

不一會兒，湯圓包完了，一個個白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進鍋裏煮，不一會兒，湯圓就在鍋裏跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃着湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什麼意思？”媽媽微笑着告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團團圓圓，甜甜蜜蜜。”

過年包湯圓真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。

二年級湯圓作文 篇5

今天是農曆的正月十五，傳統的元宵節，我冒着雨來到蕭山日報社一樓食堂，來參加小記者的活動——學習如何親手製作湯圓。

水晶姐姐和橙子姐姐把我們四人分成一組，並且給每個組發了一個盆和一雙筷子。接下來，水晶姐姐就開始教我們如何做湯圓了。先要把熱水加入糯米粉中，用筷子先攪拌，再用手把糥米粉揉成團，不停地揉搓糥米團，直到糥米團有韌性爲止。由於是四個人一組，所以大家輪流來揉糥米團，我使勁地揉啊揉，雙手十指上都粘上了白白的糥米粉，糥米粉纔不好容易“團結”在了一起，組裏另外的小記者們繼續再揉，大家費了九牛二虎之力才把糥米團揉到有了韌性。這時，水晶姐姐拿來了紅豆沙，這是幹嗎用的呢？原來，水晶姐姐教我們在揉好的糥米團上拉下一小截，把它搓成一塊圓餅，中間厚，兩邊薄，然後再把紅豆沙放在圓餅中心，把圓餅薄邊向中心卷，把紅豆沙整個包裹在裏面，再用手心用力把它揉成圓圓的一顆，瞧，團團圓圓的湯糰就做成功啦！我一開始做，怎麼也做不好，裏面的豆沙老是漏出來，水晶姐姐邊笑稱“露陷”了，邊教我如何搓湯糰，在她的手把手教導下，我終於做出了一個個又大又圓的湯圓。

看着自已親手製作出來的湯圓，我很開心，我要把它們帶回家，給爸爸媽媽也品嚐下。元宵節，做湯圓，品湯圓，快快樂樂，團團圓圓！

二年級湯圓作文 篇6

今天是正月十四，開始吃湯圓了。

晚上，媽媽和妹妹從超市買來了許多湯圓，可惜只有白色和黑色的湯圓，不過想想做湯圓時的過程，就作罷了。

開始煮湯圓了，把鍋放好，加水，再放入湯圓就等着撈吧，可是，我放湯圓的時候還是被燒到了。

一會湯圓就好了，我撈了十個，一口咬下去，軟軟的，綿綿的，滾燙的黑芝麻水就流淌開了，我再細細咀嚼，很軟但不粘牙。

估計着就是人們期待的吧，思念是粘稠的，但不粘人，該離開的時候就離開。