當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 二年級六一作文錦集八篇

二年級六一作文錦集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.45W 次

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級六一作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二年級六一作文錦集八篇

二年級六一作文 篇1

我期待以久的六一國際兒童節終於要到來了。因爲爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午,我們學校組織了豐富多彩的遊園活動。並且可以憑活動的票換取獎品,去領自己喜歡的禮物,老師發給我們每人一本書作爲六一節禮物,再每人發一份大家愛吃的麥當勞。

整個下午我們都玩得很開心。回到家裏我還有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具,還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐遊艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。

二年級六一作文 篇2

“六·一”兒童節到了,我們學校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。

這個故事講的是一個小木偶,他想變成一個真正的小男孩,卻不去上學,去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪捲走了。小木偶知道犯了大錯,急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地遊着,希望儘快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚,他們被鯨魚吞到肚子裏,真是糟糕!怎麼辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕,可以趁這個機會逃生。這個辦法有真效,他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起,面對困難,毫不退縮,而是開動腦筋想辦法。也正是因爲智慧和勇敢,他終於變成了一個真正的小男孩兒了。

我也遇到過困難,常常請爸爸媽媽幫忙,以後我要向小木偶學習,學他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會成爲真正的男子漢的!

二年級六一作文 篇3

今天是個特殊而又愉快的日子,學校爲了“慶六一”舉行了文藝活動。

早上,我們來到學校,全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞,並對四川遇難同胞默衰。然後我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動,一位位小選手不甘落後的表演着節目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴……等等。那場面可精彩了!贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最後我們還做了精彩遊戲。

節目結束以後,我們每個班各自回到教室,老師給我們發了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎,我的科幻小製作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因爲我評了“優秀少先隊員”。

今天真是個難忘的日子,我真開心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂,並永遠健康,開心,快樂!

二年級六一作文 篇4

今天是“六一”國際兒童節,是我們小朋友自己的節日。雖然外面下着毛毛細雨,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。

下午我們班舉行“六一”聯歡會。教室裏的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶,我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登臺表演節目,教室裏充滿了歡歌笑語。表演結束後,王老師開了電視給我們看。這次“六一”節小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了“值日生”,我得到了做夢多想要的“金鑰匙”。“六一”更是我最難忘的一天。

二年級六一作文 篇5

今天是“六一”兒童節,爸爸、媽媽爲了讓我過一個快樂的節日,特意帶我去神光山風景區遊玩。

我懷着興高采烈的心情坐車來到風景區,下車以後,看見許多叔叔阿姨都帶着自己的孩子來這裏遊玩。小朋友有的手裏拿着五顏六色的汽球,有的懷裏抱着各種各樣的玩具,臉上露出幸福、燦爛的笑容。

爸爸牽着我的.手來到遊樂場的一座巨大的轉輪旁邊,告訴我,這個叫做“摩天輪”並拽我坐進去,繫好安全帶。“摩天輪”開始轉動了,小朋友們都驚叫起來,我也不由自主地驚叫着,刺激極了。“摩天輪”慢慢地停下來了。

爸爸又帶我去玩碰碰車,旋轉木馬等。總之,這一天我玩得太開心了!

二年級六一作文 篇6

“六一”兒童節那天,我們興高采烈地歡度“六一”。

主持人宣佈活動開始。第一個節目是“戴紅花”,同學們一個個被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準,得滿分;有的則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學用毛巾蒙着我的眼睛,手裏拿着一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”於是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因爲戴得有點偏了,我得了8分。

第二個遊戲是“坐椅子”。場上放着四把椅子,五個同學圍着椅子轉,等鼓聲停了,就搶着坐。遊戲開始了,我們第一組先上場。鼓聲響起,我們就圍着椅子轉啊轉。突然,鼓聲停了,幸好我動作靈敏,及時搶到了座位……

然後是“巧填歇後語”。在教室四周掛着好多紙條,上面寫着:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學們爭先恐後地議論着、做着。我也一邊看着,一邊絞盡腦汁地想着、填着……

慶“六一”兒童節的活動雖然結束了,但是同學們還沉浸在歡樂的氣氛裏。

二年級六一作文 篇7

“六一”兒童節到了,我們2年4班在操場舉行了慶祝活動,一大早我便來到操場,但操場上已經有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。結果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興啊!

我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時間了,我戀戀不捨地回了家,今天是我最難忘的日子。

二年級六一作文 篇8

今天是六一兒童節,學校放假,本可以痛快地玩一場的,可是,天公卻開起玩笑.他把樂隊和雷公請來.雷公敲起了響鼓,轟隆隆,轟隆隆,吵得我們不得安寧.閃電神射起了銀白色的箭.雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間.我只好呆在家裏不出門.可能是天公忘記了今天是六一國際兒童節吧! 下午,天公記起來了,把太陽姑娘請了出來,太陽姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地,大地變得亮堂堂的,小鳥在空中自由地飛翔,小朋友們歡呼着,紛紛從家裏跑了出來,好不熱鬧!