【精華】二年級優秀作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文 篇1

秋雨像一個踮着腳尖的小姑娘，悄悄的來臨了。無聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹葉上、花朵上變得五彩斑斕。

秋雨向一位偉大的歌手，滴--答--滴--答的唱着美妙而動聽的歌謠，越來越響亮，越來越響亮……雨中，每一片樹葉，每一寸土地，每一條雲河都變成了美妙的樂器，唱和着，演奏着，和出一首首奇妙無比的音樂。陽光下，秋雨的色彩多得幾乎難以辨認，再仔細看看有紅色、黃色，有綠色、白色，也有天一般的藍色。沒得引人注目，氣得令人感嘆，我想連大師級的畫家也很難調出來吧！不知什麼時候，秋雨又悄悄地離開了，消失在了天邊，只留下了來時的痕跡。雨過天晴，天邊出現了一條多彩的彩虹，彷彿是秋雨演奏後精彩的落幕。一羣不知明的鳥兒在天空中不停的徘徊，好像在傾吐浴後的喜悅。傍晚，彩霞親吻着灰沉沉的天空，我該回家了，我輕輕地揮手告別了親愛的朋友，帶回了滿懷的好心情，伴着餘暉，逐漸進入夢鄉。

二年級優秀作文 篇2

享受不到父愛，只有母親那雙期待的眼睛，那雙長滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無言，有的只是陣陣心酸，串串淚行……

媽媽是一個好強的人，這個世界上我最佩服的就是我的媽媽了。有哪一個女人這麼多年領着兩個孩子一年一年的過，等着自己的丈夫早點回家，和我們團聚。

青春風鈴

爸爸這個詞對我來說是那麼的陌生，當和同學們在一起聊天的時候，別人提起自己的爸爸的時候，我只是聽聽，我向往他們享受的父愛。當別人說今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羨——我能夠被爸爸打都是一種幸福！至今，我只記得他的模樣，但他給我的感覺是那麼的陌生，我只知道他是我的爸爸，但我不知道怎樣去面對。

在家裏，是媽媽含辛茹苦拉扯我們長大的。

記得去年寒假，我肚子疼得要命，送到醫院，說是闌尾炎，要動手術。媽媽東奔西跑，借了錢給我交醫療費。手術完後一個寒假她都不讓我去玩，什麼都不讓我做。她似乎更忙碌了……後來，我能下炕了，好想給媽媽幫一幫家務，媽媽卻不同意：“你別忘了你還是一個病人……”可我心裏特別難受。到上學時間了，媽媽要我向老師請假，不能做運動。我卻怕同學們說我，沒敢請假，被媽媽罵了好幾次，我才鼓起勇氣說給了老師。

二年級優秀作文 篇3

童年，像一條清澈的小溪，緩緩的在我的心裏流淌。在這條小溪上，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，

還有難忘得記憶。記憶最深，要數童年是我做過的一件傻事。

那是剛上五年級的時候，爺爺和我去市裏口，爺爺去山上鋤草，我在一旁見一棵樹上結滿了許許多多的.石榴，我三番五次的去摘，也沒有再到，拿了一個石頭一放，我猜到上面。不知道哪隻腳一滑，我連蹦帶跳的傪入山溝裏，爺爺一扭頭，發現我沒有在樹底下。那時候的山連個電話也沒有。爺爺聽見我的哭聲才意識到我掉進了山溝裏，找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來。

雖然這件事過去了很久，但今天回想起來記憶猶新，它成爲我童年生活中難以磨滅的記憶。

二年級優秀作文 篇4

秋天是收穫的季節。

果園裏，許多水果都成熟了。它們色澤光豔，讓人眼花繚亂。有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、月牙般的香蕉，咧了嘴的石榴。還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃着腦袋，好奇地注視着人間。

農民伯伯正忙着收穫他們臉上充滿喜悅，笑得何不攏嘴。一陣陣香味隨着微風撲鼻而來，不由得讓人們陶醉了。

秋天，好一個動人的季節！

二年級優秀作文 篇5

我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國人。

他不喜歡學習只喜歡玩賽爾號小遊戲，他抽屜裏的書，都是有關於賽爾號的。如果你問他問題他就會說：“噢，這麼耍賴皮的，你都不教偶的。”由於他經常說偶這個字，所以現在連偶也學他了。如果你在他看書的時候問問題，他就會懶得理你，繼續看他的書。他總是趁我不注意的時候說：“千萬別動，否則後果自負。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個同學問他借鉛筆，他就有點不太高興，但是爲了顧及自己在同學心目中的形象，他還是心不甘情不願的把橡皮接給了他。

但是他也有優點：如果你有麻煩他就會關心的問：“怎麼了？”即使是在複雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會調換話題，解化我和他之間的矛盾。

他就是我的同座曾繁欣！