實用的洗碗二年級作文彙總六篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的洗碗二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

洗碗二年級作文 篇1

有一次，我們剛吃完飯。忽然，媽媽的頭很痛。我問媽媽：“媽媽，你沒事吧?”她說：“孩子，我沒事。”

我心裏想，媽媽每天這麼辛苦，我應該幫她做些力所能及的家務。我對媽媽說：“媽媽，今天由我來洗碗。”話音剛落，我就急忙跑到廚房，拿起幾個碗，開始了我的刷碗記。

我就刷呀刷呀，開始唱起了我的新專輯：“刷刷刷，刷刷刷，我是刷碗的小專家。”我使勁刷呀刷，好不容易纔刷好一個呢。我又刷呀刷……

正在洗最後一個碗的時候，一不小心，打碎了一個碗，把我嚇呆了!幸好沒大人看見，我急忙揀起碎片，扔進了垃圾桶。

後來，我還是向媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我。媽媽說：“你學會洗碗了吧?”我說：“是啊!我很高興呢。”

其實，洗碗也有一點難，一不小心就會把碗打碎，只要你細心，就沒問題。

洗碗二年級作文 篇2

今天吃完晚飯後，我主動去幫媽媽洗碗。

首先，我擼起袖子，準備洗碗。我拿出一個碗，擠了點兒洗潔精，用刷子聚精會神地刷呀刷，把碗刷得亮晶晶的。我又拿出幾雙筷子，放在水盆裏搓呀搓，我感覺在水裏的時候手非常涼爽，搓了一會兒感覺快子澀澀的，於是我就把它們放在筷架裏。接着我又拿出一個大大的盆子，媽媽對我說，這個也要用洗潔精來洗，我先把它衝了衝一遍，不過還是有點油，我又一次拿洗潔精擠了一點，搓了一會兒，又把盆子反覆沖洗，感覺已經洗好了，看着亮晶晶的。後來我又清洗了果汁機，雙手溼淋淋的，衣服也溼了一點。媽媽看到我洗的這麼幹淨，都目瞪口呆了。

今天我幫媽媽洗了碗，我非常開心，媽媽也輕鬆多了，這真是美好的一天！

洗碗二年級作文 篇3

今天，媽媽出去了。我在家裏很孤獨，我想：“我要是洗碗的話，或許就沒那麼無聊了，”於是我就開始洗碗了。

我準備了一個盆子，再倒上一點兒洗潔精，再裝水，用手攪一攪，這時盆子裏出現了許許多多的泡泡，這些泡泡又大又圓，五顏六色，美麗極了。我用抹布洗碗，把裏裏外外都洗了，我再把碗清洗了一次。我洗得乾乾淨淨，把碗拿到太陽光下，它還閃閃發光呢。媽媽就要回來了，我匆匆忙忙地讓碗回到了自己的家。但是我打碎了一個碗，媽媽回到家裏我主動承認了錯，媽媽不但不批評我，還誇獎我呢！我心裏樂滋滋的。

洗碗二年級作文 篇4

有一天，我的媽媽給我做好飯，擺到餐桌上，就回房間休息了。我急忙問媽媽“您怎麼不吃飯啊?”媽媽說：“嘉琪，媽今天有點不舒服，你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盤，想了想，媽媽不舒服，我要幫媽媽洗碗。於是，我趕快吃飽了飯，開始幫媽媽洗碗了。

我先把碗、筷用清水衝了一遍，再加上洗潔精洗一遍。這時，我發現碗很滑，而且很害怕把碗摔碎。所以，我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。

我把洗好的碗、盤一個個的都按照從大到小的.順序排放到廚子裏。媽媽看了高興的說：“我們家的孩子，真是個懂事的好孩子啊!”媽媽笑了，我也笑了，我們笑得是那樣開心，那樣甜蜜!

洗碗二年級作文 篇5

今天早上吃完飯後，媽媽安排我來刷碗。

我把碗放到水池裏，首先把洗滌劑滴到碗裏，用手把整個碗仔仔仔細細地搓了一遍，碗裏面全是小泡沫。然後，我把搓好的碗一個個放在旁邊的臺子上。接下來，我拿起臺子上的碗用清水沖洗，自來水嘩啦啦的衝到碗上，濺起了一個個小水花，發出了噼裏啪啦的水聲。洗完碗後，我拿起乾淨的碗用手搓了搓，小碗發出了吱嘎吱嘎悅耳的聲音。嘿！乾淨的小碗也會唱歌啊！最後，我把洗乾淨的碗小心翼翼地放在櫥櫃裏。

洗這麼多的碗沒想到還挺累的，我終於體會到媽媽、爸爸平時洗碗有多辛苦啦！雖然我感覺很累，但是我得到了爸爸和媽媽的表揚，心裏感覺美美滋滋的。

洗碗二年級作文 篇6

吃完晚飯，媽媽正要洗碗，我想：媽媽每天上班哪麼操勞，整天忙裏忙外的，多辛苦呀。於是，我趕緊對媽媽說：“媽媽，讓我來吧。”媽媽聽了，高興極了。

首先，我把碗和碟子放進洗碗池裏，看着碗和碟子裏的油漬，心裏想：這麼多油漬，怎麼洗才能洗乾淨呢？我突然想起媽媽洗碗的樣子，於是，我打了一盆清水，再把洗潔精倒入水中，用手攪了幾下，水面上出現了一個個大小不一的泡泡。接着，我左手拿起碗，右手拿着洗碗巾，把碗泡在水裏，用洗碗巾先抹裏面，再抹外面，碗裏的油漬神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水變得又油又黑，我趕緊把水倒了，換上一盆乾淨的水，把碗再衝一次，把泡泡衝乾淨了，我怕沒洗乾淨，又衝一次，洗乾淨的碗亮晶晶的。

媽媽見了，誇我說：“你真棒！”