【推薦】二年級釣魚作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級釣魚作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級釣魚作文 篇1

今天，陽光明媚，秋高氣爽，小貓興高采烈地去小河邊釣魚。

小貓釣着釣着，一條又條，慢慢地小魚也越來越多，小貓已經釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然後，小貓準備回家了，突然，一隻又攙又餓的狐狸跑過來，而且嘴巴里還流着嘩啦嘩啦的口水，還說“小貓你手上的魚哪來的。”小貓說：“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚。”狐狸還說：“你怎麼釣到魚的。”小貓接着說：“我是用自己的尾巴釣的。”狐狸聽了腦子糊里糊塗，自言自語：“尾巴怎麼也可以釣魚？”說這時那時快，狐狸彈指一會間就跑到小河旁邊釣魚，接着，狐狸釣了老半天沒有耐心了，所以連魚影子都沒看見，其實，還有一件事小貓沒說：“貓的尾巴有腥味可以當作誘餌，狐狸的尾巴卻不能當作誘餌。”

這個故事告訴了我們做一件事要有耐心，要不然也會像狐狸一樣釣不到魚。

二年級釣魚作文 篇2

星期天，爸爸要帶小明去河邊釣魚，小明非常高興。坐在河邊，放下釣竿，爸爸一動也不動，連話也不說。小明可坐不住，一會兒看看天上飛的鳥，一會兒玩玩身邊的小螞蟻。不一會兒，爸爸就釣到了一條大魚。小明見了，羨慕極了，他多麼想自己也能釣到一條魚呀！爸爸告訴他釣魚時專心致志，一定會釣到。可是過了好久，小明連一條小魚也沒釣着，他急得滿頭大汗。爸爸對小明說：小明，無論做什麼事都不能着急呀！慢慢來，你馬上也會釣到的！小明按爸爸說的靜心等待，果然也釣到了一條大魚，他多麼開心呀！

二年級釣魚作文 篇3

上午，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸興高采烈的去小湖釣魚。

到了小湖，毛毛先被美麗的湖面吸引住了。湖水多清啊，湖底的小圓石一顆一顆，清晰可見。一陣風吹過湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的漣漪。毛毛和爸爸拿出小板凳，掛好魚餌。幹完了這些，爸爸就喊着號子：“一、二、三！”爸爸和毛毛一起用小時候吃奶的力氣把魚繩扔了出去，然後就聚精會神的.盯着魚鉤。毛毛心想：“魚兒魚兒快上鉤，我回家就能飽餐一頓了！終於，魚繩動了一下！毛毛差點叫出聲來，一條大魚！毛毛趕緊收了魚繩，哇！這條大魚它的大肚子很有節奏地一收一鼓，兩邊的鰭使勁地上下襬動，好像在做廣播體操！毛毛眯着眼睛看了看爸爸，臉上露出了成功的喜悅。

爸爸面露笑容，說：“你真棒！”毛毛很自豪，眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又說：“雖然你成功了，可是，你知道魚兒現在怎麼想嗎？”毛毛點了點頭，他的心好像在打仗：一邊是想吃魚，一邊是想把魚放了。終於，爸爸的一句話下定了他的決心，爸爸說：“如果你是魚，你願意被釣上來，然後放進鍋裏，最後變成一條水煮魚嗎？”聽了這些話，毛毛就把魚放進了湖裏，毛毛彷彿看見小魚和家人在湖裏一起快樂的搖着尾巴，唱着歌。藍天上彷彿出現了美麗的彩虹，毛毛和動物們快樂的走在上面。

二年級釣魚作文 篇4

今天，三位小舅爺在長蕩湖比賽釣魚。一位小舅爺釣了4條魚，另一位小舅爺釣了2條魚，最後一位小舅爺釣了1條魚。不用說，當然是釣了4條魚的小舅爺勝出。

在他們釣魚的時候，我瞭解到釣魚也是一門學問。首先，釣魚需要一套釣魚釣具，它包括魚竿、魚線、浮子（就是浮標）、沉子、魚鉤組成，釣不同大小的魚需要不同大小的魚鉤。其次，釣魚需要魚餌，釣不同的魚當然需要不同的魚餌羅。最後，要有足夠的耐心加上沉着冷靜，才能把魚釣上來。

今天，我大開了眼界，增長了不少關於釣魚的知識。

二年級釣魚作文 篇5

今天是星期天，我與爸爸一起到河邊釣魚。

平時爸爸很少帶我出去玩，今天破例帶我出去了，所以我很高興。我們不知不覺地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了釣具，爸爸先支好釣魚的支架，然後把魚食放在魚鉤上，把魚鉤慢慢的放在水裏，這樣就開始釣魚了。爸爸一邊釣魚一邊與我說：“釣魚要有耐心，要注意力集中。”我靜靜的觀看着魚鉤，忽然魚鉤猛地下沉了一下，爸爸說：“提魚竿。”我猛地提了起來，上鉤的魚又掉到了水裏，我特別失望，爸爸說：“放上魚食。”我把魚鉤慢慢的放到水裏，我在旁邊靜靜地觀看着，過了一會，魚鉤又動了，我慢慢的提了起來，果然釣了一條魚。

這次釣魚我學到了很多知識，不管做任何事情都要有耐心。

二年級釣魚作文 篇6

今天，吃完晚飯，天氣沒那麼熱。叔叔打電話來約爸爸和我去釣魚。我一聽一蹦三尺高，興奮極了！

我們帶着魚具來到魚池邊，只見爸爸和叔叔陸陸續續把魚杆甩到水裏，再專心致志地釣起來，一會叔叔釣到一條魚啦！爸爸也釣到一條魚了，我沒有魚杆，就拿魚網幫爸爸把魚網上來，我猛的一拉，把魚拉上岸來了。譁！那魚好大呀！在魚網裏活蹦活跳的，我們非常高興。

後來，我們還釣到三條魚呢！天色越來越晚了，我們戀戀不捨地離開了魚塘……