【推薦】小學二年級作文錦集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

從二○○八年八月八日北京奧運會開幕，我就一直關注着中國的獎牌總數，因此我每天都通過電視觀看奧運比賽，每當看到中國國旗在嘹亮的國歌聲中徐徐升起，我的心中萬分激動。

比賽中，中國運動健兒爲國爭光，不屈不撓，付出了艱辛的汗水。每場比賽都那麼精彩紛呈、驚心動魄，最讓我敬佩的要數女子體操團體決賽，大姐姐們面對世界高手，一點兒都不害怕，出色地完成了各項比賽。在平衡木比賽中，程菲大姐姐由於小小的失誤，摔下了平衡木，但她沒有驚慌失措，仍然沒有放棄比賽，最終和隊友一起取得了勝利。這種永不言敗的精神，讓我想起了5·12汶川大地震，正是由於全國人民萬衆一心，衆志成城，才使災區人民渡過了難關。因此，在學習過程中，我們也應當努力克服種種困難，繼承這種永不放棄的精神。

小學二年級作文 篇2

今天，我給爸爸做了個人工降雨。

中午，我和爸爸一起睡午覺，還跟爸爸約好下午2：30分起牀。到了下午，我醒了，一看鐘，已經到2：30分了，看看爸爸還躺在那打呼嚕。我不想直接把爸爸叫醒，想起以前看過的一個兒童電視劇，叫《小小男子漢》，劇中的小小爲了早點去科技館，就給爸爸做過人工降雨，我想：我也給爸爸來一次人工降雨吧！

我悄悄地下了牀，走進洗手間，用刷牙缸接了一些自來水，又悄悄地走到爸爸身邊，把手伸進刷牙缸裏，把手弄溼後，又用手把水灑在爸爸的臉上。爸爸一驚，氣沖沖地吼道：“幹什麼？小搗蛋！”然後又睡着了。

唉！第一次人工降雨沒成功，再來一次！

我又多灑了點水在爸爸臉上，爸爸實在是睡不好了，坐起來說：“你要是把被子弄溼了，我饒不了你！小壞蛋！”說完就穿上衣服洗臉去了。

雖然有點冒險，但我的人工降雨終於成功了！

小學二年級作文 篇3

我們一家一起去動物園遊玩。我們到了動物園的大門，我飛快地跑了進去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店裏有許多可愛的小動物，有小雞、小貓、小狗……我目不轉睛地看着那羣小雞，媽媽見了，說：“你想要一隻小雞嗎？”我說：“想呀！”媽媽的眼珠轉了一圈，說：“那你要幫它清理糞便，餵它吃東西。”我開心地說：“沒問題。”

回到家，我幫可愛的小雞取了一個名字，叫“毛毛”。我仔細地觀察了毛毛，毛毛的眼睛像黃豆般大小，紅紅的嘴巴尖尖的，全身長着黃黃的絨毛，非常惹人喜愛。同時，也喜歡吃米。每次我一走過來，毛毛就跑到我的腳下，彷彿在說：“主人，我餓了。請給我點米吃嗎？”我拿來幾粒白白的米，放在地上，毛毛就會跑過來，一點一點的吃着米。

毛毛給我帶來了快樂，你喜歡我的小雞嗎？

小學二年級作文 篇4

小Q出生才三個月他就瞭解了整個精靈國的所有事情。它看見了從天而降的小玩具飛機，還看到了高樓大廈……但是唯一他最驚奇的就是大臣們的武功。一旦有別的精靈族來欺負他們的時候，它們可以用高強的武功來抵擋。

它向國王請求，可不可以讓我去學武功。國王答應了，隨後還給小Q請了一位高級教師。高級教師她非常慈愛，很喜歡小Q。因爲小Q非常認真，也很可愛。小Q學到中級的時候發生了一件難以置信的事，它在學旋轉術的時候弄傷了腿，教師提議讓他休息一段時間再來學，但是小Q不願意。後來它每做一次旋轉術就會傷的更嚴重了，它只好在家休息，一個月、兩個月、三個月……·休息了一年。

終於養好了腿傷，它可以和教師學武功啦！教師這次提議在陰涼的地方學武功，這樣就不會發生之前因爲太刺眼做旋轉術摔跤的情況。小Q的學習發生了改變，因爲傷過腿，總覺得自己沒有別人做的好，很鬱悶。有時候老師在給它做示範的時候，它會偷偷的跑去偷吃魚，有時候甚至還會弄髒別人晾的衣服。還有一件更讓老師生氣的事，那就是每做一次示範小Q都會干擾她。這樣它自己也沒有學到知識，老師生氣極了。這樣的事情發生了兩三次之後，老師再也忍不住了，它對國王說：“不想要這個小傢伙留在這學武功啦。”國王問：“怎麼啦，它做了壞事嗎？”“它以前非常認真，但是自從它受傷後回來，總是趁我不注意偷吃魚或者破壞人家晾的衣服，我在做旋轉術的時候甚至用樹幹干擾我，這些事情我絕對忍受不了。”國王對教師認認真真的說：“我不知道這個小精靈會做出這種事情，請你原諒它，我會再給你10斤金幣。”老師同意了。

最後小Q完全學會了武功。國王也安心了，不用給小Q請教師了。學完高級武功的那一天，小Q開心極了。他回到村子裏，那已經是晚上12點了，月光灑在路上亮閃閃的，它蹦蹦跳跳的走到家，推開門，上了牀，進入了甜甜的夢鄉。

小學二年級作文 篇5

我去了水西渡游泳池玩，那裏不但可以游泳，還可以去抓泥鰍呢！

我剛剛來到水西渡游泳池，就看見有許多小朋友在嬉戲、玩耍……我匆忙地換好游泳褲，急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右邊的游泳池，可不知道是水深兩米的深水區。我沿着扶手走了下去一鬆開手，就掉了下去。“啊！啊！救命啊！”大口大口的冷水直往我嘴裏灌，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我心裏想：“真是出師不利啊！得馬上游到淺水區去。於是，我用我剛學會的“蛙泳”游到了淺水區。聽別人說好像有泥鰍呢！快去看看吧!於是，我來到了“泥鰍池”。呀！你瞧，泥鰍！真的有泥鰍啊！我伸出手來想抓住這隻泥鰍，可泥鰍就像調皮的小娃娃，忽上忽下、忽左忽右。我興高采烈的想抓住這隻小泥鰍。可“小娃娃”一下子就逃走了。呀！前面好像還有一隻小泥鰍呢！我慢慢地走過去，這隻泥鰍好像沒有發現我，我悄悄地把手伸過去。在一剎那，我合上了雙手，說時遲，那時快，這隻小泥鰍剛想逃走，就被我抓住了。我知道了經驗後，一隻、兩隻、三隻、五隻、十隻……可是最後我還是把它們給放了，因爲它們是給游泳池增添生機的小精靈。少了它們，游泳池就沒了生機。

雖然我走了，但我的笑聲卻迴盪在游泳池裏。

小學二年級作文 篇6

我想：未來的學校能飛，它帶着我們飛向世界，下課的時候，它又會帶我們飛回校園，讓我們盡情的在校園裏玩耍。

不僅學校會飛，而且，老師講什麼，學校裏就會出現什麼，比如：老師說：“今天我給同學們講一個關於大象的知識，學校裏馬上就會出現一隻大象。老師說今天要考試，試卷立刻就從辦公室飛到教室裏來。還有作業本，非常特別。作業本上有一個小按鈕，如果你有一題不會做，按一下它，馬上就會告訴你答案，並且還會跟你分析題目，真是神奇極了！

啊！未來的學校真是多姿多彩呀！

小學二年級作文 篇7

晚上8：30，媽媽坐在沙發上舒展着疲勞的.身子，拿着遙控器調換着自己喜愛的頻道，我也坐在沙發上陪媽媽享受一下一天中最溫馨、愜意的時刻。

調到湖南衛視的時候，剛好在播“真情”，說的是一個以前10多歲的小孩送到國外與親人長期分別後變成了耄耋老人的一位老年華僑。這次回湖南，就是想尋找失散多年的弟弟，所以委託“真情”來尋找自己的弟弟。經過“真情小組”千辛萬苦的追尋，兩位老人再次重逢，深情相擁。

看到此情景，我想起了上午學過的課文《梅花魂》，作者外公由於各種原因到死都不能留在祖國，那是何等的悲痛，祖國就是母親，離開她等於離開了可依靠的大山。可是隻要你的心永遠追隨着祖國母親的懷抱，哪怕身在異處，我們的“母親”也會獻上最溫暖的懷抱。

小學二年級作文 篇8

我們的成長有許許多多的第一次，第一次游泳，第一次下象棋……其中，第一次跳繩我仍然記憶猶新。

我讀一年級的時侯，課間常常看見大哥哥大姐姐在跳繩，我覺得很有趣，下決心練跳繩。

我剛跳第一下時，就甩到後腦勺，我告訴自己堅持就是勝利。跳第二下了，又拌到腳，摔個四腳朝天，“好痛啊！’’ 就在我要泄氣的時侯，爸爸好像看出我的心思，語重心長地說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我聽了鼓起勇氣，繼續練，經過一次次的絆倒，又一次次的堅持不放棄，啊！我終於順利地跳過了，一下，兩下…… 我一口氣跳了十下，我興奮不已。

這次跳繩真是讓我難以忘懷。

小學二年級作文 篇9

只要在學校老遠看見一個爆炸頭，走路風風火火的一定是我媽媽。別看她平時跟我互相打鬧，教育起來可厲害了。

記得有一次，我課堂作業沒有在放學之前完成，媽媽本來笑容滿面來到教室，一看我作業沒做完，晴空萬里的臉馬上就“陰沉”下來了，我就知道暴風雨要來了。果不其然，媽媽回到家第一件事不是什麼，正是開始“虐待”我，你看：不是拎耳朵就是用皮帶抽我的屁股，這個痛呀。好不容易纔熬過去。但從這以後，我的課堂作業很少是不完成的。

我媽媽還會燒一手好菜，她剛燒完飯就會叫我們嚐嚐她做的“特色”，她還連着喊，假如一分鐘後還沒見我們過去吃，火就好像罐了油一樣“嘭”上來了，聲音分貝馬上提高。

我和爸爸只能一個從電腦桌前起來，一個從課桌上起來，用最快的速度洗完手坐到餐桌前，她火才滅掉。

我的媽媽雖然脾氣暴躁，但是她也經常和我一起玩遊戲，在公園裏經常你追我趕，玩得和小孩一樣的開心。

她不僅是我的好媽媽，還是我的好朋友。

浙江永康前進學校二年級:金浩