【精品】二年級植物作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的二年級植物作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級植物作文 篇1

一天夜裏，一棵樹在自言自語說自己的祕密。

我是一棵又高又大的樹，長在小區的花園裏，我的作用有很多，比如爲人們遮風擋雨，美化環境，支撐小鳥搭窩。

每年的春天是我最喜歡的季節，因爲一到春天我就可以穿上我最喜歡的那套可以漸變的綠色禮服，去參加春天的盛宴。小鳥們也喜滋滋的在我的枝幹上飛來飛去。

夏天，會戴上我最喜歡的綠色草帽，因爲帽沿很大，怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太陽。

到了秋天，我的衣服開始褪色變黃，一片片葉子隨風飄落下來，讓我感到陣陣涼意。人們也會看到我衣服顏色的改變而開始增添衣服。

最讓我無法忍受的是冬天，那些雪啊、霜啊，更是讓我冷得要命。不過我還是堅強地度過了每個冬天。

以上，便是我的祕密，我有對春夏秋冬季節感知的特異功能，人們只要一看到我，就知道這是一個什麼樣的季節了。

二年級植物作文 篇2

我們學校裏有許多樹。有高大的楊樹，有不起眼的桂花樹，有散發淡香的香樟樹，還有粉紅粉紅的桃樹和婷婷玉立的櫻花樹。可我最喜歡的還是那美麗的桃樹和櫻花樹。

我們學校的櫻樹是垂枝櫻，是校園中非常重要的觀花樹種。它被種在小操場的附近，天天看着我們學習、成長，大家對它有很深厚的感情。它還被廣泛利用在國家的園林觀賞中呢！我們美麗的校園被它裝扮得更加有魅力！

我們學校的桃樹也很美麗，只有春天和夏天才會展現出它的活力與激情。它只有一層樓那麼高，在大操場的附近。它的'樹皮是淺黑色的，它還小，不怎麼挺拔；它的樹枝是紅褐色的，葉子上有許多小絨毛，葉片是橢圓形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那麼大。再過段時間，我們就能看見它那可愛的小果實了。桃樹是常見的果樹和觀賞花木。它的果肉也有很大的用處呦！它的甜蜜果實可以做成蜜桃幹、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐頭、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了！作爲一個專業的小吃貨，我一定要把這些用天然桃果做的飲料、食物享用個飽！它的果實和葉子裏都含有一種叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物質，都可以製成一些藥物。

這些可愛的樹都爲我們付出了很多很多……所以，我們要善待它們，像我們愛父母一樣愛他們！

二年級植物作文 篇3

今年二月二十四日，我和媽媽跟着旅行社去西雙版納遊玩，這裏是新奇的植物世界。

從小至今，我就喜歡吃香蕉，可從來不知道香蕉是像西瓜結在地上還是像蘋果長在樹上，西雙版納到處都是香蕉樹，就像我們這裏的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結一串，有的竟長達幾十釐米。每串香蕉都用長長的藍色紙袋包起來，難怪運到我們這裏的香蕉一個黑點都沒有。

1961年，來自北京、上海的好幾萬名知識青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當地的割膠人，總要半夜3點鐘起牀去割膠，因爲這時候的膠最好，能賣高價錢，太陽出來了，膠就變硬了，價錢自然就低了。橡膠能做牀墊、枕頭、被子、醫用手套、拖鞋、輪胎等等。

西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹幹又高又直，樹幹上有一圈一圈灰白相間的花紋，像斑馬線似的。樹幹的上面翠綠翠綠的，像大肚子的花瓶，王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣，但要比芭蕉葉大得多，有一米多長。

西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤，被稱爲“植物的慢性殺手”，只要有巴豆藤生長的地方，它旁邊的那些樹遲早會被它纏繞死去。聽導遊阿布說木本的巴豆吃了會拉肚子，但是藤本的吃了卻會止瀉。多麼神奇啊！

在植物園裏我還見了一種寄生樹，它叫“爬樹龍”。它的根不是紮在泥土裏，而是長在別的樹幹上，它看起來就像一條條的芝麻蟲，又像一根根被截斷的竹子。

西雙版納的植物還有很多：火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納，我喜歡這裏新奇的植物！

二年級植物作文 篇4

昨天，老師帶着我們一、二年級的小朋友去植物園春遊，遊植物園。雖然從學校到植物園有些遠，可這一路上，同學們還是有說有笑。

公路兩旁的田野裏最搶眼的要數那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫着一個個黃格子。春風把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿着公路靜靜地流着，花瓣兒灑了小河一身。

走了好久，我們終於來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。豔麗的月季花也競相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘裏，魚兒互相追逐着，還有一羣羣的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經長出了新葉子，長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來，小樹林裏的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎麼會落葉呢，我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風姐姐在爲小樹換新裝吧，我們走累了，老師和我們就在這片小樹林裏休息了。有幾個同學在打牌，人雖然小，可腦子卻很靈活；有幾個小朋友一起放風箏，一個拿着風箏另一個跑着，雖然跑了半天沒有放飛成功，但他們還是很開心；還有的小朋友乾脆就躺在草地上享受日光浴……

植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。

指導教師：汪曄

春遊是小朋友們最喜歡的活動，但在活動中很少有小朋友會去觀察身邊的人和景，而這位小作者卻用自己的眼睛去看春天的景，用自己的心靈去感受春天的美。在她眼裏萬物皆有情，景物和人物都充滿了生機。

二年級植物作文 篇5

我家是個植物的天堂。

我家的植物可可謂是各類繁多，個數也是數不勝數。南面陽臺是長長的吊蘭，在陽光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹，上面的無花果個個都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個都精神飽滿。

有時，我和弟弟在樓下玩兒，累了，渴了就到黃瓜地裏摘黃瓜吃；餓了就到無花果樹上吃無花果。就這些植物，使我們精神倍增。有時，我們還對他們進行專門勘察……

那裏的無花果可好吃了！我經常爲了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的，可謂是蠕滑細膩。

但是，這麼多植物也常常令我煩惱。例如，黃瓜藤子上的黃瓜苞經常落在大理石上令我惱怒。也常常因爲摘黃瓜、無花果，或者看植物被蚊子咬……

唉！這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀！

二年級植物作文 篇6

春天的時候，金老師給我們每人都發了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆裏，觀察一下能有什麼變化。

我每天給它澆水，四五天過去了花盆裏什麼都沒有，我耐心地等了一個星期，終於從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉，我還是每天堅持澆水。過了不久我發現長出來卻是雜草，綠豆和蠶豆卻什麼也長不出來。我怎麼也想不到會是這樣，我就索性不管它，讓它自生自滅，可是它卻長得更茂盛了，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”

二年級植物作文 篇7

奶奶家有許多花，我最喜歡的還是那盆仙人掌。

仙人掌的外表並不好看，一身綠外套，只要你的手輕輕一碰，就會被扎到。仙人掌的刺好像是因爲仙人掌生活在沙漠爲了減少水份，葉進化成刺，經進化成掌，水份儲藏在肉質莖裏，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護肉質莖。

仙人掌生命裏也強，即使折斷了一輛根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土裏，它又可以照長髮芽。當夏天到來時，仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花，它雖然沒有米蘭的芬芳，也沒有牡丹的嬌豔，但一朵朵小黃花卻不時的散發出一陣陣清香，是多麼的淡雅啊！

仙人掌還有藥用價值，記得那年，弟弟得了腮腺炎，這種病是表弟無法說話，到醫院裏開了湯藥，吃了好久都比管用，後來用仙人掌，把它的次掛掉，在搗亂，給弟弟敷上。照這樣，過了幾天，弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己，現身於他人的品德是多摸高尚啊！

我想；我們做人也要像仙人掌那樣，不畏艱難，勇敢生存，爲人做貢獻。根據我的介紹，你瞭解仙人掌了嗎？