【精華】我的二年級作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文 篇1

一個炎熱的中午，老山羊爺爺叫來森林裏所有櫻桃嘴的小動物們來開“最搞笑大會”。來的有：“紅屁股”小猴，金嘴大公雞，小尾巴兔子，小腳丫貓咪，還有國寶熊貓。

山羊爺爺看到它請的客人已經到了，喜形於色地說：“孩子們，一路從森林裏跑來一定累了吧，我們給你們準備了豐盛的午餐，我邊給你們講世界上最最好聽的笑話，你們邊吃邊聽我講笑話，一定讓你們笑掉大牙，哇哈哈！”

小猴看了看吃的，說：“山羊爺爺，你這叫我們怎麼吃啊，我吃竹子，小雞吃桃子，小兔吃蟲子，小貓吃胡蘿蔔，小熊吃魚！”

山羊爺爺聽後，懊悔地低下了頭，滿面羞色地對大家說：“孩子們，對不起，我把你們喜歡吃的菜給弄反了。

我的二年級作文 篇2

每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

小時候，媽媽經常在我睡覺之前，拿着書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裏玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什麼生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”於是，我們就到一家書店裏挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱着書進入了夢鄉。在夢裏我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的`天空中飛翔。

我爲什麼要讀書，因爲我知道：讀的書，才能進入知識的大門，才能領略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……

我的二年級作文 篇3

未來的我是什麼樣的？是舞蹈家？還是一名警察？我無從知道。但是未來世界一遊，讓我有了一個大致的瞭解。

我們小組有九個人，我們去未來世界裏體驗了四種隨機的職業，分別是警察、手術醫生、消防員和保險銷售員。

在手術室裏，我們瞭解了人體各個內臟的功能，學習了怎樣給病人輸液；在消防局裏，我知道了在加油站裏，不能攜帶易燃易爆物品，也不能打電話；在保險公司裏，我們瞭解了個人意外傷害險的用途並將它賣給了未來世界的老師們；在警局裏，我們體驗了警察抓小偷的活動，並學會了警察握搶的方式和敬禮姿勢。

這次活動我最難忘的就是在警局當警察了，這讓我體驗了一把當警察的癮，從中，我也明白了這個職業的危險性。警察爲人民服務，維護治安，保障人民安全，是高尚的，令人敬佩的職業。

我的二年級作文 篇4

我喜歡的老師，他有一頭烏黑的頭髮，戴着眼鏡，身着一件白襯衣和一條黑色的褲子，繫着一條黑皮帶，腳穿一雙明亮的皮鞋，顯得很精神。

陳老師那麼和藹可親，給我們講課非常認真，對我們非常有耐心。他還給我們複印了一份教材讓我們複習背誦。

這兩天下午，排練節目，老師讓我們背《論語》，背的時候給我們教動作。我們不會的，老師很有耐心地教我們，直到教會爲至。

這就是我們的陳老師，我想對您說，您幸苦了。

我的二年級作文 篇5

我有許多照片，其中我最喜歡的是我在校門口，一個人騎在駱駝身上照的這張。

那天，放學了，夕陽的餘暉照在校園裏別有一番韻味，媽媽在校門口接我。突然，媽媽說：“博文，你看那邊有許多人在圍着駱駝照相呢！”我順着媽媽指的方向走了過去。

駱駝旁邊的人可多了。駱駝很高大，背上的兩個駝像兩座小山峯，他的眼睛下面像自生的一個“山”字，身上金黃色的毛很厚也很柔軟，它的頭不大，鼻孔隨呼吸開閉，四條腿又細又長，頸很粗，尾巴也很長。和我以前見過的馬、牛、虎、豹等獸類完全不同，太神奇了。

媽媽和拍照的人說了幾句，我就爬了上去。老闆先是讓駱駝跪着的，我覺得沒勁。媽媽見我不高興就提出讓駱駝站起來。我緊握駝鞍，它慢慢地站起來了，媽媽讓我擺了幾個姿勢，拍了幾張照片。

你們瞧，我坐在駱駝的兩個山峯中多神奇呀！

你們知道我爲什麼喜歡這張照片嗎？因爲我坐在上面，就好像騎着駱駝披着霞光在茫茫的沙漠裏旅行一樣，愜意極了。

我的二年級作文 篇6

我是全家中最膽小的一個。

我長着一張瓜子臉，一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛，跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。爲什麼說我膽小呢？聽我慢慢說來！

二年級時有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想：希望爸爸媽媽快點回來！早上起牀我發現爸爸媽媽已經走了，還在冰箱上留字條說：“吃的已經準備好了，就放在冰箱裏。”我吃完飯就上學了！

中午我回到家裏，感覺家裏靜悄悄的。我輕輕地把書包放下，到餐桌上吃飯。快速吃完飯，然後洗完碗，接着我快速寫作業。我每寫完一份作業就轉頭看一下背後有沒有人，生怕有鬼。

晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業後吃藥、睡覺。儘管那時才八點，但我卻因爲害怕就早早的上牀去睡覺。就在這時我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲，我心裏一驚：該不會是小偷吧？我看了一眼貓眼，發現是媽媽回來了。我趕緊開門，媽媽回來後我接着睡覺。突然一陣“咕嚕”的聲音傳來。因爲媽媽在家，於是我壯起膽子起牀打開房門看了一下，發現原來是飲水機發出的“咕嚕”聲。

這就是膽小的我！

我的二年級作文 篇7

我的老師有很多個，有美術老師、音樂老師、體育老師等，期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

陶老師留着一頭短髮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔，像媽媽一樣親切，陶老師在我心中是那麼地美。

記得我剛進幼兒園的時候，剛到一個陌生環境，有點害怕，這時候陶老師總是能抱起我，跟我說話話，帶我和小朋友一起做遊戲，很快我就可以和小朋友打成一片了，讓我覺得上幼兒園每天都很開心！

陶老師上課的時候，她的臉上會帶着親切的笑容，講課的內容很生動，常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去，可以大家輪流玩，要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的能力，還教會我們做一個自信、有愛的人。

三年的幼兒園生活，陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗，在她的精心呵護下，我們健康、活潑的成長着。陶老師，我愛您！

我的二年級作文 篇8

我喜歡的一個人是楊xx，她的個子低低的，頭圓圓的，兩隻眼睛水汪汪的。她是我們班的黑板負責人，也是我的同桌。

楊雯宇她非常喜歡助人爲樂，記得上一星期三下午的數學課上，我的紙沒有了，是因爲晚上一覺睡過，拿數學本全都不記得了。我就問別人要數學紙，他們都不同意給我。我問楊雯宇，她就給我了。我說：“謝謝你！”她說：“不用客氣，你以後也要記着拿紙呀！”

這就是我的同桌楊雯宇。她真是一個愛助人爲樂的好學生。