【推薦】二年級作文彙編9篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

5月1日晚上我在我家樓下看焰火，爸爸帶着媽媽開車過來喊我：“我們到潤揚大橋吧。”我說：“好啊，好啊！”就這樣，爸爸帶着我們一家三口去潤揚大橋去。到了那我就看到那裏的風景美極了。懸索橋就像一個一個的還浪，還像一道一道的彩虹，斜拉索就像一把一把的雨傘。

橋底下還有大橋公園，我們還在大橋公園的拍了一張又一張的照片。

我們坐在渡船上，我看見大橋像一條巨龍盤旋在江上。

我要謝謝製造大橋的工人叔叔，把大橋製造得那麼美，我們才能去看大橋，我也度過了一個快樂的長假。

二年級作文 篇2

燕子向，飛去，高空之上。

衝破無妄蒼穹的阻擋不屈在天地的闊廣付諸給生命的堅強肅殺的風陣響冽聲敲碎了你的身旁不羈狂風的詰難將一把利劍剪割開流言的壓迫又似流光閃過輕快穿過拋卻了世間的繁雜起舞在雨落時節傾瀉給大地的不滿扔掉了沉重的索求喚醒了世間的沉哀帶起攜與往的姿態描繪了一次又一次輕快地流線。流劃在天空之上不似雀鳥般的聒噪沉默的天地是你送給世間的寂靜寂靜在你一飲一啄的頷首之間夜晚已經悄悄而至燈火而眠的伴侶相擁一起時而打盹巢裏的幼兒裹滿了睡意一片家和四睦的畫卷歸去來兮秋黃曬滿了田野鳴聲婉轉留別在這個相約的季節再見，在這個秋天是南飛的燕

二年級作文 篇3

有三隻老鼠，它們叫靈靈、聰聰和小紅，它們三個是好朋友，都是小學六年級的學生。明天就要考試了，靈靈和小紅組成了一個學習小組，爲了能考上理想的中學，它倆每天晚上都到靈靈家認真地複習功課。可是聰聰卻都在打遊戲，它自以爲聰明，不復習。到了考試那天，靈靈和小紅都認真答題，聰聰一道題都不會。公佈成績的那天，三隻小老鼠都非常緊張，結果靈靈和小紅都得了一百分，只有聰聰得了全班倒數第一。放假的時候靈靈和小紅一起去巴厘島旅遊了，聰聰只能在家裏複習功課。到了中學考試，聰聰再也不敢貧玩了，它也認真複習功課，最後它們三個全和都考了一百分。放假了，它們三個一起去美國旅遊，旅行中它們長了見識，英語也有很大進步。聰聰說：“成功=努力+正確的學習方法+少說空話。”小朋友，合理的安排時間，才能玩好學習好。

二年級作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩，課餘愛好也很廣泛。但我還是覺得抓蝸牛這一項最有趣，每抓到一隻蝸牛，我就心花怒放，感到快樂無窮。

蝸牛的身上有一個硬硬的殼，上面佈滿了一個個大大小小的圓圈，一個比一個小，軟軟的身體上有一對觸角，又細又長，爬的速度非常慢。我還驚奇的發現它爬過的地方，有一條細長的“線”。

我來到草地上，找啊找，可是，我連一蝸牛的影子也沒找到。忽然，我眼睛一亮，哈哈，我輕而易舉就在葉子上發現了一隻。但是，我以前聽媽媽說過，蝸牛是害蟲，有毒。有毒！不行，我不能這麼冒失，我心想。突然，我想到了一個絕妙的方法。我在地上擺了一個“神龍大陷阱”——放了幾片葉子做誘餌。功夫不負苦心人，我抓到了一隻又一隻的蝸牛，我高興得一蹦三尺高。

我喜歡抓蝸牛，更愛蝸牛那可愛的樣子，因爲它使我的課餘生活更充實，更愉快！

二年級作文 篇5

小朋友每年最期待的節日，就是小朋友的生日了。“生日”在我們家，也是一個重要的節日。生日時，總是有許多的願望，等着我一個一個去實現。

雖然生日在我們家是個重要的節日，但是其實對我來說，只是一個吹蠟燭的日子。可是，願望有時也能補足我空洞的心靈。生日，對我而言也是一個充滿“夢田”的節日！

多麼希望，能交到更多的好朋友。更多，能夠傾聽我心聲，真心對待我的朋友。讓我忽視學習中的壓力，忘記生活中的痛。朋友就像一本讀不完的書，而更多的新朋友讓我的生活多采多姿。

多麼希望，能夠考上好的初中，現階段的我們，就像百合花的幼苗，不起眼，更長得像雜草。也是，好的初中不但能將我們教育成又大又香的純白色花朵，更能讓我們有能力將花香隨風飄散，幫助更多人，讓更多人享受到花香的洗禮。

多麼希望，我的生日願望能實現。實現了，我的天地將會是彩色的，王子與公主將會是事實，生活將不會有缺憾。冰冷的冬天，也會是暖暖的。啊！生活將多麼的美好呀！每一年，我的生日總是過得十分美滿，而我的願望也總會實現。我希望，今年的願望，也能如願以償的實現！

二年級作文 篇6

幾天前，我的好朋友送了我一顆漂亮的許願豆。哇！這顆許願豆真可愛啊，小小的，白白的，像一顆米粒兒，但是比米粒兒大。我把它種到一個小花盆裏，對它許了一個願望，那就是長出一對翅膀，飛到土星上去。我爲什麼喜歡去土星呢？因爲它有一圈漂亮的光環。我第一次看到這圈光環的時候，就覺得它好神奇啊，我心裏想：好美麗的圈圈啊！像圍繞在土星身上的絲帶呢！

但是，我從媽媽給我買的課外書上看到，這根“絲帶”其實是由很多很多的小星星做成的，如果真的是這樣，那我好想把它們摘下來當成禮物呢：紅色的，星形的送給爸爸、媽媽，因爲他們很愛很愛我。粉色的，愛心形的送給老師，因爲她們很關心我。綠色的，圓形的送給我的朋友，因爲她們會鼓勵我。如果上面還有外星人的話，我也想把他們請到地球上來，跟我們一起玩，還可以讓他們參觀我們的家，我們的校園，和我們一起看書，上課。

我好期待我的`許願豆快點長大啊！

二年級作文 篇7

週六下午，我和爸爸、媽媽一起來到名陽卡丁車館參加燕都小記者體驗活動。一進場地我就看到了彎彎曲曲的賽道，幾輛漂亮的卡丁車正在飛奔，遠遠的就能聽到巨大的發動機的響聲，還能聞到一股濃濃的汽油味。

我和爸爸是第一組上場的。聽到叔叔的發令後，我輕輕踩下油門，車就開了出去，因爲是第一次開卡丁車，所以我特別緊張，手心裏都是汗。我小心地踩着油門，慢慢地開，就像一隻小蝸牛在慢慢地爬着。看着爸爸從旁邊超越我，飛快離去的背影，我猛地踩了一下油門，車速馬上快了起來，然後就撞到了護欄上。經歷了人生“第一撞”後，我完全忘記了該怎麼倒車，轉彎了，只能坐在車裏等着救援。身穿工作服的叔叔幫我把車推出來，接着我就用超級慢的速度跑完了兩圈，雖然用時過長，沒有比賽成績，但是我爲自己能夠堅持完成比賽而感到自豪。

走下卡丁車，我就來到二樓休息室看其他小朋友比賽，當他們開得又快又穩時，我會爲他們鼓掌；當有人撞到護欄上時，我會爲他們擔心；有些女生開車速度慢，我會爲她們加油，希望她們不要害怕。

比賽結束了，我在的第一組獲得了冠軍，每人獲得了一張卡丁車免費體驗票，我又能繼續當小賽車手了，真高興！我知道這個冠軍是組裏的大哥哥們和家長們努力得來的，我得繼續練習，爭取將來也能成爲優秀的賽車手。

二年級作文 篇8

愛，是無限的，愛，是無私的，我們每一個人都感受過愛，我們也都在關愛中成長。爸爸媽媽、老師、同學都有愛。

有一次，我和爸爸媽媽去超市，我想要什麼，爸爸媽媽都給我買什麼。我看見爸爸拉的籃子裏幾乎都是給我買的，她們買的東西很少，爸爸媽媽還一直問我這個想不想買，那個想不想要，我看見了什麼，只要我想要的，爸爸媽媽不說什麼就買了爸爸媽媽見了好看的衣服，就讓我試一下，一直問我相中了沒有，喜不喜歡。

回到家以後，我發現爸爸媽媽給自己買的東西很少，給我買的東西很多，爸爸媽媽總是自己捨不得給自己買東西，我讓爸爸吃他們給我買的好吃的，他們總說不喜歡吃，我知道爸爸媽媽是想讓我多吃一點，留着給我自己吃，這就是愛，這就是爸爸媽媽給我的愛。

這就是愛，生活中點點滴滴的每一件小事都是滿滿的愛、愛，能讓世界充滿溫暖；愛，也能讓我們的生活更美好；愛，也是世上最美好的情感。

二年級作文 篇9

一個陽光明媚、微風和煦的早晨。我努力睜開惺忪的睡眼，穿着花花綠綠的衣服走向大廳。

“咦？爺爺呢？這時候他應該在做飯呀！”我走向爺爺的房間。一打開門，刺耳的聲音迎面撲來。我把門快快地關上，從門縫裏看。這情景讓我目瞪口呆：爺爺居然在跳舞！你們看，爺爺跳得多歡快：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。爺爺又唱又跳，好像小孩兒一樣。爺爺跳得非常“難看”，真的真的很像笨頭笨腦的大狗熊。我跑到大廳，拿出一張紙，飛快地寫起爺爺跳舞的“新聞”：“全家快來爺爺的房間看！爺爺跳舞了！——馮馨宸。”

一會兒，全家都知道了。大家你推我，我擠你的圍上爺爺房間的門口。大家紛紛從門縫看，笑得臉上都樂開了花，爸爸笑得氣都喘不過來了，媽媽笑得都倒在沙發上了，還不停地叫：“哎呀！肚子疼！”；我呀，下巴都快笑掉了。奶奶見我們笑得這麼誇張，對爺爺說：“哎！老頭兒，別跳了，看你把人樂成什麼樣了。”爺爺仍一邊神氣十足地跳一邊說：“難道老年人不能跳舞？”聽爺爺這麼說，我們都附和着：“能！能！”

今天早晨真開心！