八年級作文10篇[優選]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

聽！叮叮咚咚的泉水打起小鼓，那時因爲泉水已經融化；看！可愛的小孩子們脫下厚厚的棉襖，那時因爲春天已經來到。

美麗的景色喚醒了我的雙眼，讓我去發現校園裏的美。

走進校園，門口有兩棵高大的柳樹，它們一棵在西邊，略大些；一棵在東邊，略小些。微風拂過，柳樹姐姐的長髮在空中舞動，小小又嫩綠的葉子在上面點綴的異常美麗。

往北走，就是花壇。花壇前面有個噴水池。每次噴泉開放時，兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘，中間的噴水柱就像一條小魚在調皮的吹泡泡，水滴不一會就跳到水池裏了，水池上還有一座怪石嶙峋的假山。

水池裏的小魚兒也很多，可能有十幾條，大多數是金黃色，只有一條是罕見的藍色小魚。

花壇上還有丁香樹，在水池兩旁；榆葉梅在丁香樹的後面，也是兩棵；石楠樹在花壇中央，是棵高大、粗壯、樹冠十分龐大的樹，在校園中比哪棵樹都大。

再往裏走，就能看見四棟互相連接的教學樓，它們把前操場圍成一圈，兩頭還有幾株白玉蘭，而北樓是四棟教學樓中最大的一棟。

穿過北樓，就來到後操場。正對着的一排核桃樹映入眼簾，它們就像守護神一樣每時每刻保護着操場上玩耍的孩子，不讓他們的.生命受到威脅。

核桃樹前面的操場，不大不小。上面有跑道，還有運動器材。操場東邊是籃球場，西邊是衛生間。

操場上，小朋友們有的在跑步，就像離弦的箭一樣衝向終點；有的在跳繩，要求自己一分鐘必須跳多少下；還有的在練習立定跳遠，要求必須跳到1.4米……

當然，在後操場偏南的中央是主席臺。專門召開運動會開幕、閉幕；升旗儀式、新學期開學典禮等等。

看！這多姿多彩的校園就是我們的學校，是我們生活、學習的好地方，讓我們共同建設美麗校園吧。

八年級作文 篇2

天灰濛濛的，一片片黑色的雲像綢布大罩子似的籠罩着天空。牛毛般的春雨飄灑在川醫校園內。唉，這樣的天氣我哪有興致賞春呢？我一個人慢慢地在賞春隊伍後面走着。

路邊的小草有的是枯黃的`，而有的卻在春雨的沐浴下頑皮地向上冒着綠綠的小腦袋，輕輕地擺動着，似乎在唱着一支春曲。微風一吹，那黃綠相間的小草們蕩起一層層微浪，令人心曠神怡。

花兒在雨中歡笑着，一朵朵鮮花爭芳鬥豔地盛開着，爲這雨中春色增添了無限生機。我俯下身子，一陣陣淡淡的花香飄來，我閉上眼睛輕輕地讚歎道：“多美啊！”我不再感到掃興了，我被這美麗的春色感動了，情不自禁地吟起詩來：“……滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”

我迎着春風，踏着輕輕的腳步，興致勃勃地來到池塘邊，水面波光粼粼，一層綠色的浮萍漂在清澈的水面上，一隻只可愛的小青蛙在春雨中大聲歌唱，歌唱這美好的春天。頑皮的春雨滴滴答答地落在水面上，好像小魚兒吐的水泡泡，水面漾起陣陣漣漪。池塘旁邊的棕樹此時正精神抖擻地挺立在路邊，蒲扇似的大葉子一層蓋着一層，大葉子下藏着一簇簇嫩黃的果實。

人們在這春雨中忙碌着，珍惜着大好時光。

青的草，美麗的花，有趣的青蛙，忙碌的人們繪成了一幅生機勃勃的春天畫卷。我久久站立在這春景之中，好像要把這美麗的景色和我融爲一體。

八年級作文 篇3

一個人，如果有了思想，就等於有了一半的人生，而一個人如果既有了思想，又有了夢想，就等於有了完整的人生。

從小，因爲看見了小鳥揚着翅膀，在陽光明媚的藍天中飛翔，所以我下定決心，長大以後，一定要成爲一名宇航員，要飛翔在比天還高，比藍天更深沉的宇宙中，在各個星球中行走。但我知道，想成爲太空中的宇航員也不是一件容易的事，所以，我每天都會利用課餘時間去學習一些有關宇宙的知識，瞭解所有要成爲宇航員所必須具備的條件，並好好鍛鍊自己的身體，都是爲了成爲一名合格的宇航員。

但是，在人生的路途中，一定會有不計其數的'坎在路上，只有在那裏摔倒了，再次站起來，纔會繼續前進，繼續成長。

到了小學三年級，因爲學業的重擔，我有時會因爲如山一般高的作業而不得不放棄本來的計劃。到了學期末，我的學習壓力更大了，也開始漸漸想要放棄自己當宇航員的夢想了。

雙休日時，我難得的得到了休息的時間，卻又想起了自己以前定下的計劃，又只好開始對宇宙的學習了。不知不覺中，太陽已經將一半的光輝擋住了，天空中露出了光與暗的兩面。我的內心中不斷的回想着一個聲音：明明我自己已經厭惡這樣的生活了，爲什麼還要坐在這裏，浪費自己寶貴的時間呢？

這時，奶奶來了。他看見我坐在桌子上一邊看着書，一邊煩躁的我，便慈祥地走了過來，撫摸着我的頭，問：“孫子，你怎麼了？”“奶奶，我突然不想當宇航員了，我想放棄夢想了。”我放下書，手託下巴不耐煩的說着。“冰是什麼樣的？”奶奶突然說了一句題外話。“固體。”我十分不解，轉過身看着奶奶，回答道。“那他也會融化，就想夢想消失了一樣，那怎樣纔會是並一直存在呢？”奶奶神祕地笑着，又提了個問題。堅持爲冰提供生存條件。“我如實回答了，突然，我突然明白了奶奶笑中的含意，”奶奶，我懂了，我不打算放棄夢想了！”接着我又拿起書來學習了。

我找到了自己的答案，我要繼續走在追夢的路上。我不會再迷茫了，我不會再放棄了，因爲我明白了，追逐夢想時，不能着急，要按部就班才行。因爲要實現的夢想越大，相對的所要花費的時間就會越多。我決定了，要將這個夢想一直繼續下去，直到實現爲止，這才叫做追夢。

八年級作文 篇4

真誠，是永遠存在於我們之間的，真誠是人與人之間交往的基本守則；當你的朋友向你說一個小祕密，要求你保守祕密時，你就必須真誠地做到。我就跟你講一講我與我親愛的朋友——蔣汶利和我發生的真誠故事吧。

有一天中午，蔣汶利到我家去吃飯，我家那天燒的紅燒排骨（上面只有脆骨），那湯汁的顏色鮮亮透明，肉變成了橙紅色，還有那撲鼻的香味，一下子就能把十萬八千里的人吸引過來，而且能讓他們“口水墜落三千尺”。當然也能把我和蔣汶利從書中“揪”出來。我們趕緊跑到廚房裏，哇！真是香氣撲鼻呀，我們“吧唧，吧唧……”地吃完了盤子裏所有排骨，連油湯也不放過。我倆擦擦饞嘴，進了臥室，鋪好地毯，躺在上面小聲說起了悄悄話，我問她：“你最喜歡誰呀？”她臉突然紅得像個紅蘋果似的，她說：“你閒的沒事幹呀！”我小聲地說“你告訴我，我決不告訴別人。”

那裏我們才上五年級，她小聲地悄悄地告訴了我。（老師，我在此不能告訴你了，因爲我要遵守諾言。）

還有一次，我們一塊兒出去玩，我們倆獨自去了一個小型的“遊樂園”，爲了逞強我不小心摔倒在岩石塊兒上，我覺得蔣汶利會覺得我活該不管我呢！可她並沒有這樣做，而是給我了一個大驚喜——她帶了創可貼，她輕輕地把我扶到小路邊讓我慢慢掀褲子來，“疼嗎？”她親切地問道。我說：“對不起，剛纔是我逞強……”她拍着我的肩說：“好朋友，沒事。”

蔣汶利，她就是這樣一個短短的.頭髮，一副黑白相間的銀鏡帶在頭上的善良女孩，我能有這樣真誠優秀的朋友，能不感到驕傲嗎？

指導老師：玄成芹

八年級作文 篇5

節儉就是勤勞和儉樸，指厲行節儉、反對浪費，珍惜勞動成果，用錢有節制，不鋪張浪費，自己動手製造勞動財富。諸葛亮曾說過：“靜以修身，儉以美德。”這不正體現出節儉對於提高自身道德的修養有着重要的作用。

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會裏，更顯得意義深長。

但是近幾年來，隨着經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊鬥富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，甚至認爲勤儉節約是一件特丟人的事。

作爲21世紀中國的建設者，必須從有效開發和利用資源出發，崇尚節儉、適度消費，牢固樹立資源危機意識、勤儉節約意識和節約資源人人有責意識，以崇尚節儉爲榮，以驕奢淫逸爲恥。這是時代賦予我們的要求，也是我們責無旁貸的使命。作爲新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德，節約是責任這句話。

建設節約型社會也離不開我們每一位職工在學習、工作和生活中的努力實踐，資源的'循環利用和社會環境的淨化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起。節約其實很簡單，伸出手關掉空教室的電燈，輕輕扭緊放水的龍頭，購物時帶上環保袋，一張紙可以雙面寫，集體聚會飯菜不多點，剩菜剩飯打包回家。勤儉節約是中華民族的傳統美德，古代聖賢的生活十分節儉，經常穿粗布衣，吃米飯，喝米菜湯。我國北宋時期著名的文學家、書畫家——蘇東坡，也把節儉作爲自己的生活習慣，以節儉來提高自身的修養，他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來了諸多不便。爲了渡過困境，它不僅辭退了身邊所有的僕人，而且自己更加節儉，他給自己制定了一份完整詳細的開支計劃，把所有的收入和手邊的錢都集中起來，然後將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節”度過了難關。

節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。

我們應讓節約成爲習慣，讓節約成爲生活方式，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園纔會永遠美麗富饒!

環保，從節約開始。

八年級作文 篇6

夜深了，窗外開始瀝瀝淅淅的下起雨，雨滴敲打着玻璃窗，發出輕微的聲響，雨滴落的那麼孤獨，它們一絲一縷的抽着，像一個孩子在默默的抽泣，伴隨着我一起落入冷冷的夜晚，冷風寂寞的吹着，窗外的樹葉沙沙作響，給原本就很沉寂的夜增添了幾分詭異，窗簾在冷風的吹打下翩躚起舞，絕望的像一面獨自在空中舞蹈的旗。

轉眼窗外，桔色的路燈下沒有多少行人，看似很溫暖的街道卻冰冷的讓人不敢靠近，這看似溫暖的一束柔光能給予人們的，只是一絲心靈上的安慰。偶爾有幾輛車駛過，刺眼的車燈在這煙雨朦朧的夜晚也變的迷離，汽車漸漸遠去而燈光卻像在黑夜裏搖曳的燭火，撲朔迷離。

心裏感到淡淡的惆悵，不想過多的想過去現在和未來，過去的已過去，再怎麼回憶也不會改變；現在的正在上演，但是要來的終究會來，像宿命一樣逃不開，還不如順其自然；未來的事誰也無法預料，沒有人會事先安排好自己的人生，也沒有人可以百分之百的`預料自己的未來，我也是一樣，所以我不願過多的想象，人生就像這漆黑的夜，神祕不可預料，縱然黑暗的讓人憂傷但總會迎來黎明。

不知道是因爲什麼，總是喜歡佇立在陽臺上望着窗外，或許是喜歡雲朵和樹葉與自己爲伴，因爲只有它們可以聽懂我心裏在說什麼，只有它們可以聽到我內心深處的吶喊。

沉寂的雨夜，沉默的我。

八年級作文 篇7

當面對一個新環境的時候，眼前的一切新鮮事物讓我感到茫然，恐懼而又好奇。漸漸地，我學到了很多，學會了與同學們交往，學會了找老師幫忙，在那個幼小無知的'年代，學習彷彿也成了我的樂趣。語文老師誇我拼音寫得漂亮；數學老師誇我聰明認真；美術老師誇我想象力豐富；舞蹈老師誇我舞姿優美。每天得到老師的兩個小紅花拿回家炫耀已成了我改不掉的“壞毛病”。

日月往返，春冬交替，轉眼間我已有了將近十年的上學史。然而，如今的學習壓力讓我感到窒息。老師不斷地強調競爭有多麼激烈。因此同學們更加奮發圖強，讓我馬不停蹄的追趕着。再也不能“玩”一樣的拿到第一；再也不能輕易地拿到獎勵；再也不能無憂無慮、開心地傻玩。

有時，殘酷的現實，無休止的競爭，着實讓我感到厭倦！

八年級作文 篇8

“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽……”大家對這首歌應該很熟悉吧！這首歌是我的偶像張韶涵唱的，她的這首歌裏有一句讓我感受很深，那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個字很簡單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。

小學二年級爸爸給我報了書法班，讓我去把字好好練練，還要我去我考級。當時的我什麼也不懂，只知道考就考，誰怕誰啊！加油！漸漸的突然覺得這考級也不簡單啊！這麼多的字都認識我而我卻不認識它們，悲哀啊！考級的時候怎麼辦啊！沒辦法啊！繼續練字，唉，練到一半想要放棄了，媽媽過來了，給我端了一杯水，讓我不要着急慢慢來，哪有什麼事情一開始就會啊！叫我不要泄氣，繼續努力。在媽媽的安慰下終於平定下來了，拿起鋼筆又練了起來。不知爲什麼這一練就再也沒有泄氣了。看着自己那工工整整的字，心裏別提多高興啊！這下不用怕在考場上會下不來了。

我鎮定的走進考場，說服自己不用緊張，從容的面對一切，爲了能在考試中有更好了發揮自己還是練起了字。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請考生準備考試。”看老師一個個的發下試卷，我拿起筆就趕緊寫了起來，過了一會兒，一張工工整整的字就展現在我的`面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場了。哇靠，自己感覺天空是那麼的藍，心情是那麼的好，等待着４天后的考試結果。

天哪！這４天真是度日如年啊！每一天都有緊張害怕，生怕自己考不上啊！不過今日就見分曉了。老師在講臺上報着考級過關的同學，自己在等待自己的名字的出現。啊！真的出現了，好開心啊！回到家後趕緊把這個消息告訴了媽媽，自己又唱起了那首歌：“我知道，一直有雙隱形的翅膀帶我飛，過絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽……”自己忽然想到創造翅膀的人是媽媽，是她在背後給了我無形的鼓勵，在此我要謝謝媽媽！

我相信，只要付出了總會有收穫。正所謂：世上無難事，只怕有心人啊！加油！

八年級作文 篇9

當我提筆寫下這個題目，當我迎着清晨的朝陽走在來考場的路上，當我揹着行囊在老師祝福的目光裏走出校園，我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年，我在這裏收穫看什麼？當這個分離的夏天如期而至，我想曬曬我的收穫。

最後一次徜徉在綠蔭環繞，香氣氤氳的校園，我發現，我帶不走這裏的一切，校園帶不走，操場帶不走，食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善，篤學致遠”的一中精神。就是這種精神，讓我有一個充滿夢想，用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想，讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險，我用這種精神支撐我的夢想，讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂，我用這種精神支撐我的夢想，讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

敦睦至善，篤學致遠，我將帶着這個logo，大步走向人生的輝煌。最後一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前，我發現，我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮鬥的種子。這是你在我學習遇到瓶頸，頹廢懶散時說的`話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話，你讓一個孩子在人生的轉折點峯迴路轉，懸崖勒馬。老師，我將用這句話做我夢想的翅膀，搏擊人生，宏圖一展。最後一次和同學們毫無顧忌的說說話。我發現，我帶不走你們。

但是我能帶走成成的踏實，我能帶走輝輝的勤奮，我能帶走燈盞的熱情，我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上，用青春相伴，扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。

同學們，我將帶着祝福上路，莫愁前路無知己，默默關注默默行。相遇在秋天，分離在夏天。在我初中生活結束的時候，我收拾一下我的行囊，原來我有這麼多收穫。我的學校，我的老師，我的同學們！

我還沒有放下筆，此時我還是一中的學生，讓我深情感謝帶給我收穫的你們！

八年級作文 篇10

當人類文明跨進21世紀的門檻，不知不覺間也迎來了信息化，全球化，知識大爆炸的新時代。如今，電腦早已走進尋常百姓家，網絡也隨之成爲了人們日常生活中不可或缺的一部分。網絡的出現成爲現代社會進步，科技發展的標誌，爲人類提供互相交流與溝通的平臺。網絡拉近了人與人之間的距離，使“天涯若比鄰”成爲可能，偌大的世界變成了一個溫暖的地球村。

網絡，方便了人們的生活。它的出現改變了人們的生活，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中，就可瀏覽衆多網上圖書館豐富的圖書；幾秒種內，便可收到千里之外的來信。利用網絡，人們可以足不出戶就能買到漂亮的衣服，可口的食物。通過網絡，遊子的思鄉之情就不愁無處傾訴，哪怕遠在天邊，也能聽到父母的嘮叨。有了網絡，繁重的作業完成後，也可以得到適當的放鬆，即使“壓力山大”，也可以得到合理的宣泄。有了網絡，百思不得其解的難題，只要百度一下，你就可以得到滿意的答覆。有了網絡，人們可以玩遊戲、看新聞、刷微博······對於學生，網絡也有很大的幫助，它極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。網絡的確方便了你、我、他，方便了我們大家。

不過網絡是一把雙刃劍，有利又有弊，它帶給我們的傷害也是無處不在的。

網上信息五花八門，一應俱全。正是這些繁雜的`信息使青年對互聯網“一網情深”。網上信息良莠不齊、魚龍混雜，“亂花漸欲迷人眼”學生容易受有害信息影響。網絡遊戲是一種娛樂活動，青少年一旦沉迷於網絡遊戲，就會產生越來越強烈的心理依賴和反覆操作的渴望。不能玩時便會出現情緒煩躁、抑鬱等症狀。沉迷於網絡遊戲還有很多危害：對視力、神經都造成很大的傷害，使大腦的靈活性下降。還會影響學習成績，容易誘發勒索財物、打架鬥毆、等違法行爲，嚴重者甚至走上犯罪道路。嚴重的影響我們的身心健康。例如一些社會青年日日夜夜地呆在網吧上網、打遊戲。他們整天逃學。甚至拿自己的生活費去買一些網絡遊戲中的虛擬物品。最後，還可能爲了錢財而上街搶劫、觸犯法律。白白斷送了自己充滿活力的生命。記得在報紙上讀過一個報道，主要內容是：一名在校學生小燕通過上網聊天，認識了網友小z，他們在很多問題上觀點一致，小燕視小z爲知己，當小z向小燕介紹自己的“真實身份”和“基本情況”後，小燕也毫不保留地把自己的姓名、學校、家庭住址等真實信息都告訴了他。不久後，小燕家被盜了，而真正的作案者正是小z。這件事情告訴我們，網上交友還是有風險的。但只要我們不靠近這種有害的網絡傳播，自然也就不會受到其影響了。

總之，我們要正確對待並使用網絡，擦亮眼睛，取其利，去其弊，讓網絡真正走進並且豐富我們的生活。