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回憶初二作文(集錦15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的回憶初二作文,希望能夠幫助到大家。

回憶初二作文(集錦15篇)

回憶初二作文1

我靜靜的佇立在窗前,眼睛望向遠方,嘴角揚起一抹笑,任憑思緒在我的心頭放肆的翻波涌浪……

——題記

窗前是一片麥地,此時正值小麥生長時期,它擺着嫩綠的身軀,舞出戀戀不捨的神韻,因爲,不久後,大地會爲它換上金色的嫁衣,隨即出嫁給忙碌了一季的人們。記得,去年收小麥的時候,沒有了以往的忙碌,而是讓收割機在麥地裏來回遊蕩,不一會兒便把一地的小麥收入囊中,而剩下的光禿禿的地面,便成了孩子們的天地。我們在剩下的一小截的麥稈上走“獨木橋”,故意用力向下踩,它便發出“吱吱”的喊聲。那喊聲,也許是把它們踩疼了吧!也許是它們在與我們共同歡樂吧!而在我們心裏,卻涌着無限的熱情與吶喊……

麥地的東邊是小河,也是我們村唯一的河流,於是,在夏天,便成了我們嬉戲的好地方。記得去年,暑假裏,每吃完飯,我都會拿起書向那邊跑去,還未看到小河,卻能先聽到流水與孩子們的嬉戲聲奏成的一首交響曲。此時,通常是女孩子坐在河壩邊談笑,而男孩則在水中嬉戲,整天濺得滿身水的我們不免會受到家長的埋怨。

在河的邊上有一塊十多平米的平地,那裏當然是我們女孩子的領地了!皮筋、毽子、沙包、奇形怪狀的石頭都藏在我們的“祕密基地”。累了,就坐在大石頭上歇息,望着那參天的大樹,潔淨的流水,湛藍的天空,讓我們心曠神怡,好似人間仙境、世外桃源,別有一番風味!

曾經多少次,我站在窗前回憶,回憶的事情多變,而蘊含的感情卻始終是快樂。

回憶,讓我的心情開闊,讓我勞累的身心得到休息,回憶就在身邊,就在我們眼前。

學會回憶,讓自己的思緒飛一會兒!

回憶初二作文2

在我心中,始終有一片空地,上面長滿了荔枝樹,還有那倚着樹,對着我微笑的奶奶。每當想到它們,心中便感到快樂,自在,甜蜜,卻又有一絲不捨。

父母工作忙,我很小便和奶奶生活在一起。夏天,太陽放射出熾熱的光芒烘烤着大地,屋裏熱得就像一隻大火爐。還好屋後有一片荔枝林,秀頎的荔枝樹撐開一把把大傘。這時,奶奶就會帶着小板凳,抱着懵懂的的我坐在樹蔭下。奶奶抓着我的小手,指着樹上那一顆顆紅燈籠教我說“荔枝”。然後剝開一顆荔枝,去了核,放入我長大的嘴巴。我只覺得一股清涼瞬間包裹了我全身,還有一股甜蜜直潤心頭。從此,我記住了這個紅紅的東西。

漸漸的,我長大了些,可上了學的我還免不了奶奶操心。放學後我總會帶一羣小夥伴來到荔枝園玩耍。奶奶常常會倚在荔枝樹下,微笑着看着我們。待我跑過,一把把我抓住。卻只是爲我拍去身上的塵土。夕陽西下,我們都露出疲態,奶奶就會端出一碗碗早已準備好的糖水,爲我們洗去一天的疲憊。

好不容易,我們又長大了些,可以幫到奶奶的忙了。於是奶奶就爬上樹,我們在底下撿着,搶着,玩着把奶奶打落的荔枝裝進竹簍裏。每到傍晚,奶奶就會把這些香甜可口的荔枝挨家挨戶地送去。一路上,我們的小手也不安分,時而扯掉一朵小花,時而把石子扔進別人的雞窩裏。奶奶見了,也不惱,只是輕輕的用手拍拍我們的屁股。

然而,快樂的時光總是短暫的,我就要到城裏去生活了,不得不告別了奶奶和荔枝園。城裏也是有荔枝園的,但是那裏荔枝樹的枝丫胡亂地搭在一起,一點也不美觀。隨意爬上一顆,摘下一顆荔枝放入嘴裏,卻發現一點兒也不甜。

又是盛夏,我似乎嗅到心中那片荔枝林早已飄香,卻不能再隨時回到那片荔枝園,回到奶奶身邊了啊。

回憶初二作文3

溪水急着要流向海洋,浪潮卻渴望重回土地,一切的童年往事已成爲回憶,微風拂過時,便化做滿園的鬱香。

童年的記憶根植在鄉下的奶奶家。春天,城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。柳絮飄飛,我和小夥伴們一起放大紅色風箏,手持細線,緊張地仰頭看風箏在空中打轉飄飛,無風的時候,就呼哧呼哧地繞着場子跑。累了就背靠背坐下,眯着眼睛看彩蝶蹁躚,捻下一瓣不知名的野花,放在鼻尖,芳香濃郁。

夏日的回憶在日子裏也芬芳如花香。門口的老桃樹爲玩耍的我灑下一片片綠陰。趴在地上看露珠灑在青草間,是在這樹下罷;捉螞蚱,逮蜻蜓,偷瞥幾眼鄰居家的小胖子,是在這樹下罷;我把核桃剔淨寫上小祕密,一大把的青桃木香,也是埋在樹下罷;我與自然的邂逅、結緣、癡迷、互稱知己,都是在這樹下罷。

秋日微涼,我在奶奶的懷抱中卻暖暖的。那把吱呀作響的老藤椅,成了奶奶講神話的伴奏。升了呀月鉤,明瞭呀織女牽牛;薄霧呀拂水,涼風呀飄去蓮舟——那是牛郎織女的淡淡閒愁,一隻黃蝴蝶哦,它們翩翩而去嘍——,這是梁祝化蝶的浪漫多彩。從奶奶溫和而略微蒼老的聲音中,古典浪漫的文化悄然埋入心中。

十二月大雪瀰漫,噼哩啪啦的煙花爆竹炸沸了農家的早晨。我赤手堆雪人,雪花紛紛揚揚飄飄灑灑,我給雪人插上胡蘿蔔做鼻子,看着它喜眉喜眼的樣子嘿嘿地樂。那個亭亭玉立的雪孩子,裝點了我的世界一整個冬天。

時光機器在四季中不停地迴旋,終於有一天,幾曾把欄杆拍遍,卻尋不到兒時的我,尋不到那段時光。想起雕竹做籠,想起呼燈籬落,再想起月餅,想起桂花,想起採摘的滿腹珍珠的石榴果,歲月偷偷流去好多好多。當年的良辰美景,悠悠往事,回味起來,就如春天時野花初放時的濃郁芬芳。

那段相隔已久卻溫暖心頭的童年時光,那些縱然久遠不能忘卻的闕闕故事,都在心中最柔軟的角落裏漸漸累積,漸漸沉澱成一份最美麗、最雋永的溫馨,任光陰流轉,少年長大,永不會漠視,永遠地珍惜。

回憶初二作文4

在我的成長與學習之中,出現在我身邊的老師有不少。不過當我回憶起他們的時候,我最難忘的有三位老師。

第一位老師是我的小學數學老師,數學老師是一個特別幽默的人,他身形較矮小,圓圓的大腦袋,大大的眼睛。數學老師的外貌特別具有欺騙性,明明已經上了一把年紀的數學老師,可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說數學老師是我班上所有同學都喜歡的一位老師,每次見到數學老師的時候,我們都能感到很親切。而且幽默的數學老師,經常能給我們講來不少的笑話,逗得我們全班同學都哈哈的笑個不停。這樣的數學老師,自然給我的小學時光帶來了很多數不盡的歡樂。

第二位是我現在的音樂老師,音樂老師的嗓音特別好聽,每次上音樂課的時候,教室裏靜悄悄的,大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前,我是不喜歡唱歌的,對音樂也並沒有多大的興趣,可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱後,我對音樂增加了不少的興致,漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說是音樂老師改變了我對音樂原本的看法。

最後一位就是我的班主任了。自從上了初中之後,我的班主任老師就一直認真負責的教導着我們。班主任老師關心着班上的每一位同學,不管是我們的學習還是我們在學校裏的生活,班主任老師都對我們投入了關心。我班的學習成績是就是在班主任老師時刻監督之下,這才穩步上升,腳踏實地的走過了每一個階段。現在我班的平均成績在同一年級裏是數一數二的,班上的同學也都很用功,並且都全身心的投入在學習之中。我們都很感謝我們的班主任老師。

回憶我的老師,每一位老師都是那般的有特點。

回憶初二作文5

“棒棒棒,我好棒,把壞人變光光。飛飛飛,小飛象,帶我一起去玩耍……”點開音樂播放器,手機中就響起了這首令人懷念的歌。

雖然,現在覺得這首歌過於幼稚,但在空閒時間也會不經意地哼唱幾句,腦海中浮現出我們在一起唱歌、嬉戲、彩排的場景。

在六年級上冊,我們臨近音樂期末考試的時候,我和我的兩位朋友一起組隊唱歌。

班長是我們這隊的,她決定我們唱的歌,讓我們在每天晚上放學的時候回家多聽幾遍,將它學會。

我和另外一個朋友也同意班長選的這首歌,按照她的安排來做。

我放學回到家,扔去沉重的書包,坐在沙發上,在手機上點開這首歌。由於在學校勞累了一天,坐在沙發上聽聽歌,小憩一會兒,還挺輕鬆的。跟隨着音樂歡快的節奏,我的身體也不禁開始擺動,所有煩惱都消失了。

這首歌很好學,我不到一個小時就學會了。第二天早上去學校,我們居然都已經會了。

我們抓着下課空閒時候,聚到沒人的樓梯口,一起合唱。在不斷地商討下,我們分好了獨唱與合唱的部分。

等我們排好唱的部分,又開始想動作。動作又不能太繁多,還要根據句意描繪的畫面來安排,我們想了很久,纔想好動作。

在大課間的時候,時間最多,我們抓緊時間,在走廊上練習。人來了,我們還要換地方練習,就這樣,一個大課間很快就過去了。

在音樂期末考試那天,我們和預計一樣唱完了整首歌,還跳好了排好的舞。不過最後一個動作我做錯了,“觀衆”也不知道。

在彩排那會兒,也沒有什麼感覺,無非就是與朋友相處的快樂。可現在升入初中,離開了她們,再次聽起這首歌,心中便有些懷戀。我在歌聲中尋找往事,尋找那段友誼。

回憶初二作文6

有一種情感叫歡樂,有一顆珍珠叫回憶,有一種芬芳叫美麗。在我那條記憶長河裏,有無數條快樂的游魚,其中我挑一條最美的游魚送給你。

在我五歲那年,常常把毛毛蟲當做楊花,把楊花當做毛毛蟲。我最喜歡在曠野中呼吸新鮮空氣,結果,我看見一隻“毛毛蟲”,其實,那是楊花。一陣大風吹來,我使勁兒地張大嘴巴,“毛毛蟲:卻被我吸緊了嘴巴。我吃驚極了,告訴爸爸:“爸—爸,我—毛毛蟲——進我,進我嘴裏了!嗚——”爸爸聽我說完,便捧腹大笑,他說道:“我的小寶貝,那是楊花,是楊樹的種子,吃了楊花,就會變成一棵不折不扣的小楊樹了!”我好高興喲,我可以變成挺拔的小楊樹了!

從此以後的幾天裏,我認真地吃飯,每天都要喝一大罐水,爲了讓小樹快樂地生長,我還時常吃一些對長高有好處的食品:胡蘿蔔,魚,青菜——可就是不見新芽從我身上“抽出”,我很着急,但我心想:我是不是因爲沒有化肥才長不大呢?我知道農作物及植物生長要用化肥,對呀!我爲了能更好地長成一棵茁壯的小楊樹不惜一切金錢的代價。“老媽,我要長成小樹,去給我買化肥吧!”“什麼?化肥?”老媽大概沒有聽明白我的意思,不過,我絲毫不在意,完成一個遠大的理想是需要時間的!實在不行,找幾片葉子往腦袋上一插,“楊樹來了,快讓道!”爸爸老媽見了我這副狼狽的樣子,也忍不住哈哈地笑了,一家三口歡樂的笑聲洋溢了許久——

童年這本美麗的圖書,讀了許多遍,也不能讓我忘卻,它一直會放在“人生”這個圖書館中!

回憶初二作文7

從四十五天來到江蘇徐州的外婆家裏,生活了近九個月,辰辰和媽媽就要啓程回廣州了!

再見了親愛的外婆、外公、舅舅,再見了徐州——此刻我有着幾多的留戀與不捨,但依舊要在太陽升起的午後與你們告別,請相信辰辰還會回來的,畢竟這裏有我親愛的親人,是我的第一個故鄉,留下了我生命中最初的記憶。

九個月的光陰,二百六十多個日夜。是外婆、外公和媽媽一起點滴照顧細心呵護着辰辰的成長。外婆的懷抱中,辰辰從十斤重的小毛孩轉瞬翻倍長到了二十斤,從才五十幾公分瞬間長高了二十釐米到75公分高了,從只會扯着嗓子哭號到會清楚地喊“阿卜卜(方言,外婆之意)”,從軟綿地躺着到能坐能站能擡頭能翻身到躍躍欲試嘗試自己走路了,從只會瞪着兩隻眼睛傻乎乎地到如今能認識身邊的人認識玩具會模仿很多的動作會站在牀上“蹦達蹦達”地跳舞給人看……點點滴滴,每一個成長的瞬間都貫穿着祖輩在他身上最深沉的愛!

辰辰要走了。看得出來外婆外公臉上的不捨,換得此後的必將深深的牽掛,和無比的思念。外婆給辰辰帶上了金老鼠,再細心地將腳鐲和手鐲給辰辰帶上再用綵線牽在腳腕和手腕上,擔心媽媽一個人照顧不好辰辰,外婆一晚都在細細地叮囑媽媽要怎樣帶辰辰,不捨,還是不捨;牽掛,還是牽掛。

彷彿是心有靈犀,晚上辰辰睡的很晚,開心地將玩具一會遞給外婆,一會又遞給外公玩,然後又一個勁地在牀上跳舞逗大人們開心,十足一個小開心果!很難想象沒有辰辰的日子,家裏會缺少多少的歡笑。

此刻,千言萬語唯有化作深深的祝福,祝親愛的外婆和外公身體健康,快樂;願舅舅事業有成,早日找到心愛的.另一半!請外婆外公有時間就來看辰辰,而辰辰也會回來看望你們的!!

再見了徐州,再見了親人,我在廣州依然會時刻想念着你們,祝福着你們!

回憶初二作文8

七年級上學期我與誰同位或許我永遠不會再忘記,當我認識她時,曾經還說了一句我也永遠不會忘記的話,"長的這麼醜"呵呵什麼是造物弄人或許是日久生情了吧!沒想到在這一年中我不知不覺的深深的喜歡上了她,到現在回過頭去想想,真不知道我當時爲什麼放過那麼多機會,想想以前我們在一起打打鬧鬧,說說笑笑,我就會有一種莫名的傷感襲來,回憶過去只不過僅僅是一會的工夫,沒想到發生了很多的事情,面對即將離去的她我能做些什麼呢?在此之前我做了一件令我都不會原諒自己的事,這才叫得不償失,我永遠都是這樣,就是想吧心裏想的全部寫出來我也永遠都是着樣被別人稱爲懦夫,我現在越來越不甘心我的膽子也甚至越來越大,我居然會做出這樣的蠢事,本來她對我就很有意見,現在更是對我不屑一顧了,這一切都是我的傑作,我就必須承擔,可是我怎麼能接受的了呢!或許我真的沒有了一點希望,我也對我自己失望了,就這樣默默注視着她,上學了,放學了,上學了,放學了。每天回到家或自己在路上時,我總是會努力回憶七年級的那些瑣碎的小事,那裏有值得我回憶的過去,有我那個還沒實現的夢想,但那時的那個時鐘早以變成現實,可能我永遠都留在過去那個時候,現在我每天都會祈禱,說不定什麼時間,她不在生氣了,不在那樣對我了,我的心也就不會那麼冷,不會那麼孤獨了,我在家每天翻動着七年級的書本基本上都有我抹不去的回憶,我寫她她寫我,都在書本上表露無疑,或許我先在唯一剩下的東西只有默默地回憶過去,回憶那個不在年輕的往事和那個沒有停止的時間。

看似一切都已經晚了。命註定我終將是這樣,永遠停留在一個虛無的現實空間內,回憶着那個真實的過去。

她名叫侯明慧。

回憶初二作文9

金秋的九月,天空藍澄澄的。身後的街道兩旁,梧桐樹影搖曳,落了一地的剪影。我在回憶的盡頭,傾聽着那些呼嘯而過的回憶……

那年秋天我剛步入小學。開學之際,學習任務也不是很重,所以每逢假期,媽媽總會帶着我去太奶奶家。

太奶奶家位於平江路小巷中的古宅,粉牆黛瓦流露出歷史的滄桑。

太奶奶的家中有一個小院,院子不大,但卻都是經過太奶奶精心打理過的。

院中有棵梧桐樹,我總喜歡坐在那兒蕩着鞦韆,隨着風中搖曳的梧桐樹葉的節奏晃動鞦韆,真是十分的愜意……

直到那一天,我像往常一樣坐在鞦韆上無憂無慮地數着那散落在地上的梧桐樹葉時,太奶奶走了進來,我便起身跟隨太奶奶來到了井邊,

只見太奶奶拿起一個水桶,熟練的把水桶倒扣入井中,只見水桶在水中心滿意足的飽飲一番後被太奶奶提了起來,於是太奶奶便提着水走出了小院。

而我就像發現了新大陸一樣,十分興奮!終於又有新的東西可以玩嘍!我得意的想着……

之後趁着大人不注意的時候,我躡手躡腳地走到井邊,學着太奶奶的方法打水,誰知正巧被路過的太奶奶發現了。隨後的結果當然是可想而知的——我被太奶奶和媽媽聯合起來狠狠的罵了一通。

從此以後,我便對太奶奶懷恨在心,很長一段時間都不願意去太奶奶家中玩了。直到有一天,突然傳來了一個噩耗,太奶奶去世了!

得知這一消息後,心中好像被什麼東西猛地撞了一下,不知不覺眼淚就奪眶而出了。之前的恨意一下子就冰釋前嫌了,反而對太奶奶有了愧疚之心……

秋天,梧桐樹葉隨風飄落。秋風,請你帶着我的記憶與梧桐樹葉一起飄蕩……那是我童年的小院,那兒充滿着秋天的記憶……

回憶初二作文10

今日,我又翻開日記本,想要尋找讀書時的快樂,無意中,看到了幾篇令我着實敏感的日記。

20xx年6月7日

今天心情……不是一般的不好!可惡啊!沒錢了!又斷糧了!這時,我突然想改一首歌的歌詞,“還我錢來,哪怕是用一頓飯飯來抵!”算了,就當這兩頓飯是爲了減肥吧!雖然嘴上這麼安慰自己,但是我的心裏卻抗議了,你多胖啊?別人還叫你吃胖點,你還說減肥!嗚嗚嗚~~

中午。“喂!魚子,你中午怎麼沒來打飯啊?”剛打完飯的芷亦看着我無精打采的樣子奇怪地問道。旁邊的源子笑着幫我回答道,“她要減肥!”“什麼?減肥?再減你不就昇仙了?”看着我那瞪人的樣子,她裝出一副很誠實的樣子,“真的!”我還了她一個白眼,“你以爲我想嗎?”

20xx年6月27日

今個兒心情好啊,太陽也晴朗啊!不要問我爲什麼心情這麼好,嘿嘿,我就告訴你吧,今天我們發英語試卷了!想來是英語第二趕不上胡文濤的我,居然考到了全班第一!哈哈哈哈,看胡文濤那生氣的樣子,我一陣自豪,哈哈,第二要翻身啦!

20xx年7月3日

今天是我們考試的日子,很的好緊張,因爲我和姐姐有過約定,一定要考進全校二十名,這給我增加了不少的壓力,但是說到要做到!我得努力!居然忘了帶橡皮擦?這還真的是關鍵時刻掉鏈子,不能遭老師發現,不然會罵死我的。同桌佳知道我沒帶橡皮,立刻就把自己的橡皮扳成了兩塊,“加油,好好考啊!”看到她那真誠的目光,我心裏一陣暖流。

現在我們都放假了,好多好友都出去了,只有我和源子在這裏,源子又不想出來,這個暑假我過得還真是不充實。

回憶初二作文11

今天,我們五年級二班迎來了一件非常激動的事情---詩詞朗誦會。由於很多同學請假沒有來,所以就很長時間沒有舉行。但是在長達幾個星期的練習裏,大家都拼盡了全力。下面就讓我說一下我是怎樣“克服困難”的,是怎樣準備的吧!

克服困難

起初我連報名參加的信心都沒有,但是徐老師說了一番話,這番話是:有些同學不想參加,是因爲沒有信心,但如果你在十年後再看視頻的時候,就會後悔。這番話讓我頓時醒悟,所以我就報名參加了這次詩詞朗誦大會。我所朗誦的詩是唐代詩人賈島的《尋隱者不遇》。

準備

在我準備的這一段時間裏,有一個超級不順利的地方,也是朗誦最大的禁忌---太沒有感情了!所以我就“拜師學藝”,去QQ上找我的好發小“野鴨子”,她告訴我上網去找一些高人們的朗誦去聽,去模仿。我頓時恍然大悟,就回家準備了…………後面的心酸歷史我也就不說了,說多了都是淚。哎!

精彩展示

詩詞朗誦大會終於拉開了帷幕,我們的口號是:愛詩詞,樂吟誦,讓經典浸潤人生,一個都不少!同學們個個都精神飽滿、容光煥發。興高采烈地來到了錄播教室。我是第二個,被踢喲普多緊張了。可是,事實終究是事實,還是輪到我了,我忐忑的朗誦完了,我回到座位上的時候,心裏的那顆千斤大石頭終於放下了。接下來同學們的表現讓我刮目相看,就連我們班的小張同志也朗誦得非常好,回教室的路上,老師突發奇想,把班主任也叫下來,我們全班同學和徐老師以及董老師照了一張照片。

這一次詩詞朗誦大會,讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”!

回憶初二作文12

親愛的xxx:

你好!在這快要離別的時刻,總是會有很多很多的話想說,但卻又不好意思說出來,也不知說什麼好。還記得我們在以前在一起玩幼稚的遊戲,一起開心的大笑……可是現在明明快要離別了,卻只能坐在位子上孜孜不倦地寫着堆的像小山似的作業。

每次我到教室,第一個就是看你有沒有到。每次我快樂或者悲傷時,也會突然想起你……不知道你是否也會如此呢?

有一次我和你吵架,原因是什麼我忘了,但我記得那時候的你和我都一樣很生氣,一個青筋暴起,一個緊握拳頭。發火之後,第二天卻又和好如初,親密得像一對好姐妹。好像什麼都沒有發生,不過這樣也好,不然沒她這個朋友了,我多孤單呀?你是不是這樣想的呢?而且,爲一件小事就可以打斷我們的友誼,那我們真的還算朋友嗎?哈哈。

回想起以前,我不由得有些擔心。初中了,我們還會見面嗎?我還能碰到像你一樣的“好姐妹”嗎?我們會不會忘記那些在一起美好的回憶呢?

你身高不高,是我們班最矮的女生。皮膚是淡黃色的。眼睛大大的,再陽光下顯得十分明亮,看起來很精神和可愛,可是你卻是女生中有點暴力的,有時下課,會看見你拿着課本或什麼東西追趕男生……我又想起你以前總是很倔強地說自己是姐姐,我是妹妹。可你明明比我矮半個頭,使我很生氣,大聲叫道,拜託,我比你高……你卻說自己是正常身高,使我哭笑不得。

如今,讓你寫的同學錄,在寫你和我的關係時,你卻說自己是師姐,讓我忍不住笑了起來,但回想起來,心裏卻有一絲苦澀,要再見了啊。

每一段旅程都有一個終點,總有那麼多美好的回憶,在這些匣子裏靜靜的發酵。哪怕只是一點點,但我想,我永遠不會忘記在小學裏的這青澀又天真愉快的美妙時光,它們將成爲我心底最珍貴的寶貝……

回憶初二作文13

時常有人問我:你感恩些什麼?我便回答說:我感恩父母,感恩長輩,感恩親情。但,我更感恩它——友情。

朋友是一杯靜心的清茶,苦而後甘。令人回味;朋友是一弘清澈的甘泉,溼潤你乾涸的心田;朋友是冬日裏的陽光,溫暖你冰冷的心房;朋友是心靈的柺杖,在你落寞之時給有力的支撐。

還記得上次,我們約定好要坐在一起學習,慢慢地,我們熟悉了對方,相互學習,互相幫助,共同進步。感恩的花就從那時開起了。

偶爾,我們會因爲一些小事而吵起來。有時我還打你,大概你太老實了吧,根本不還手,任我打鬧。我承認有時候的我可能會發點小脾氣,一點小任性,但你從來沒有怨過,而是帶着溫柔的語氣關心我。漸漸地我們也成爲了好朋友,彼此交心,感恩之花漸漸長大。

每次有煩心事的時候,我都會哭,可你每次都耐心地聽我嘮叨我的心事,然後給予我安慰。你總是對我說:“不要哭,遇到什麼問題想開點,你的身體不好,一定要照顧好自己。”每次一想到你說的這句話,我就不想哭了,因爲這是我對你的承諾。很感謝你願意做我的傾聽者感恩之花從此綻放。雖然我們分開坐了,但我仍然會記得你安慰我時說的話,困難時你幫助我做的事,難過時你遞的那張紙巾,連我討厭吃番茄這件事你也一直記在心裏,我能感覺到你的那一份關心和心意,同時我也感謝你。和你在一起的每一天,我會好好珍藏在我的記憶中,在心裏去感恩你。

人生,總有一些日子難忘記,總有一些人最珍惜,雖不能時時問候,卻會時常在心中想起。這個人就是朋友,與你相遇,一生珍惜。

感恩的花,開在我記憶中最美好的歲月。雖時光已逝,但感恩的心依舊!

回憶初二作文14

曾經,我站在小城的角落;現在,我依然站在小城的角落,只是,昔日的小城,早已換了模樣……

------題記 很久以前,我還是一棵小樹,正在如飢似渴地吸收太陽的光和熱,瘋狂地成長。

小城只是一個樸素的少女。

石頭鋪成的小路彎彎曲曲,坎坷不平,就像她衣服上的條文裝飾;大面積的平房,雜亂無章地分佈在四隅,這是她衣服的色彩;偶爾的幾座樓房,也只有二三層,這恐怕是她衣服上極少的花朵吧。

人們匆匆忙忙地在街上行走,爲了生計。小小的學校,大部分是男同學,極少數是女生成爲一道亮麗的風景。孩子們沒有活動場地,就在小小的院落裏,幾個人,或是打陀螺,或是彈玻璃球,或是捉迷藏……

人們獲取外界信息的工具就是收音機,條件稍好的,就是電視機,也只有那麼少數的幾臺……

我的好朋友們也和我一樣,生長,生長;小鳥們從南方來了又回,時間過去一天又一年……

我長成了一棵大樹。十年的光陰,我的朋友們有的比我長得更快,有的,卻被人們用很鋒利的鋸子鋸去當木材,小鳥們的後代的後代也是從南方來了又回。

小城,成長爲富有的少婦。

那些用石頭鋪成的彎彎曲曲的小路變成了寬廣平坦的柏油路;大面積的平房有高大鮮亮的樓房所取代;我和我的夥伴們變成了頤和綠苑中的樹,天鵝湖公園日益完美;一個個的工廠拔地而起。

人們依然匆匆從路上走過,只不過原來的“11路汽車”被真正的汽車,摩托,電動自行車所取代。傍晚,人們悠閒的在我們周圍散步。學校變得又寬敞又明亮男女生人數均衡,學校朗朗的讀書聲和着孩子天真的笑聲,傳到很遠,很遠……中心廣場,籃球,乒乓球,排球,羽毛球……想做什麼運動都有設施。

人們逐漸走如信息化時代:電視機走入每家每戶,電腦正在普及,掌上游戲機,掌上電腦,掌上學習機……都不足爲奇。城又富有又美麗。

我一天天在長大,見證小城的成長——和我一樣的蓬勃成長。

回憶初二作文15

成長的腳印,踩在黑白相間的琴鍵上,奏出一首首悠揚的樂曲,時時盪漾在我的耳畔。

——題記

朋友如歌

依稀記得,那時我剛剛跨進初中的門檻,陌生的校園,陌生的面孔,陌生的環境……難免讓我感到恐懼,再加上對家的想念,使我很不適應。可隨着日子的流逝,我結識了許多朋友。我知道,在這裏,我還有一個家,一個充滿了溫暖與快樂的家。所以在這裏,我不再難過,慢慢地,我開始適應,成爲了這個大家庭的一分子。我要說,朋友是一首歌,是一首友誼之歌……

老師如歌

我記得您那沾滿粉筆末的雙手,我記得您那慈善的諄諄教導,我記得您那新增的銀髮。不會遺忘的是您教會了我思考,不會遺忘的是您在我迷茫時指引方向,不會遺忘的是您讓世界有愛,不會遺忘的是您用辛勤構建了書聲琅琅的知識殿堂。您是人類文化的傳播者,世界向前發展的推動者;您是人類靈魂的工程師,社會乾坤的扭轉者。您是春風,吹綠了一座座山頭;您是陽光,照亮了每個角落;您是燈塔,引導迷茫之舟遨遊於知識海洋;您是紅燭,把光亮毫不吝嗇地灑向人世間。我要說,老師是一首歌,一首無私奉獻的歌……

初三如歌

轉眼間,進入了初三,現在所處的狀況並不是起跑時的猛衝,也不是奔跑時的勻速前進,而是快到終點時的衝刺。初三的時間緊,在這緊張的氣氛中,我們都在向理想的高中衝刺。我們互相祝福,祝福每一個同學都能考上理想高中,祝福每一個同學今後的高中之路一帆風順。但在祝福之時還有一種留戀,留戀同學之間的點點滴滴,留戀在母校度過的分分秒秒,留戀昔日的歡笑與淚水、成功與失敗。我要說,初三是一首歌,是一首祝福之歌,也是一首離別之歌……

回首昨天,我們一起微笑;凝視現在,我們一起奮鬥;展望未來,我們一起邁向成功。初中三部曲,每一首都那麼的耐人回味。成長的腳印還在繼續行進,踩出的每一個音符,都會非常動聽……