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【推薦】初二暑假作文彙編7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的初二暑假作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初二暑假作文彙編7篇

初二暑假作文 篇1

有時,人們會發呆一樣想些關於人生的事,但真要嚴肅地,認真地思考些什麼,恐怕卻並不像發呆一樣簡單。

因爲我們也許並不像史鐵生一樣,常常停下來,而且是在印象的影子面前停下,默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒有那樣一座園子,寧靜又富有生機的樹木正像神靈一樣接受陽光與心靈的祭拜。

這些神靈就是史鐵生的信仰——註定是地壇了,其實地壇並不知道在這段時間裏蘊藏了什麼,但那個地壇下的思考着去慢慢的在光影裏的時間裏看見自己。

這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽光交織着樹影一條穿梭在陌生世界裏的新路,一條有着清晰又遙遠印象的心路。我想,我們得沿着這條路好好走走,就像在一條朝聖的路上,慢慢地,莊嚴地。

很少有人會在一個廢棄的園子裏花上一整天,去想些與眼前的生活不切實際的時間、生命。即使走進院子,也只想些很實際的,很簡單的,當然卻並不美好的事,這些事適合在點着一排路燈與車燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇,在人與時間都遺忘了自我的地方,只適合心靈孤獨地肅立,在一座園子的牆邊。溫暖與赤誠的敬畏,朝向太陽的方向,時間的方向。

太陽的軌跡,有一部分就是時間的軌跡。時間,是世界上唯有的一臺違揹物理的永動機,過去與未來,一樣都不少,都在永動機裏完好無損地運轉着。不過在想象或是回放太陽的路程中,就一定能找到一段完好的時間,不論是嶄新的,還是陳舊的,同時也因此必定可以找到在時光裏的自己。

只是,那還是你自己嗎?你比原來多了什麼嗎?是年齡嗎?是故事嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?你又丟了什麼嗎?是時間嗎?是記憶嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?我們若是對此無話可說,便只剩下迷茫與彷徨了吧。

那些與印象連在一起的人現在也會像現在這樣默不作聲地,想起曾經那些記憶嗎?在那些印象裏,是否還有一個與你的時光重合的你呢?如果不是,那又是否還存在呢?或者說,那個你到底是什麼樣子的呢?

現在看來,那片園子,地壇,也許比我們更熟知的天壇還要神聖。虔誠的信徒們,雖然很少,但滿懷敬意,都來祭拜,既不是圖騰,也不是神靈。供在心中的神位上的,是無價的時間與無價的生命。

因此,那個荒蕪的園子似乎並不是我們想象中的那樣衰敗。

但我們若是仍然像我們的過去一樣,從不祈禱,那麼我們是否居住在並不荒蕪的地方,卻已經衰敗?

也許我們還應該再想一想,好好地聽一聽,生命的樹上,蟬依然在不厭其煩地鳴叫;好好地看一看,生命的河裏,波動的水紋依然在輕輕地搖曳着亮光,那必然是個空靈的世界,絕不悲愴。

在荒蕪中我們是孤獨的,但在衰敗中我們卻是無助的。

所以我想,在拂去心裏的印象上厚重又蒼老的塵土後,我們,真應該重啓一場虔誠的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮,那纔是一場真正的盛會。

或者簡單點,別忘記這些,鐫刻心靈艱苦又堅毅的歷程。

就像史鐵生說的:我已不在地壇,地壇在我我。

我們是不是也不能放棄在時光的祭祀中,救贖自己?如果是,那一刻,我們必將永恆

我已不在生命,生命在我。

初二暑假作文 篇2

盼呀盼!終於把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下着雨然後就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬鬆的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨着手拉手,團結在一起抵擋可怕的寒風。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“譁”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄製了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最後,我們吃了飯後,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最後到了。

初二暑假作文 篇3

“爸爸,快開空調!我要熱死了!”剛坐上車,我就被難以忍受的熱浪燙的大叫起來。“開空調也要有個過程啊!再說了,我們不都跟你一樣熱啊?”顯然爸爸也因爲過高的溫度而顯得比較煩躁。“你就知足吧!看看那些每天在烈日下的工人們,他們還沒有車子坐呢!”媽媽和爸爸一唱一和,說教起了我這個身在福中不知福的丫頭。

我一句無心的抱怨,卻激起了爸爸帶我去“吃苦”的想法。他一開始甚至計劃讓我暑假去貴州山區呆兩個月!但是考慮到暑假作業的原因纔不得不放棄這個計劃,這才讓我“倖免於難”。山區去不成,爸爸便決定帶我去體驗一下底層勞動人民的生活。

爸爸是一位了不起的設計師,有時也要去工地上視察。於是,我在極不情願的情況下被迫來到了東方之門的施工地點。

一隻腳剛踏出冷氣實足的汽車,就感到一股熱浪撲來還有那不絕於耳的敲打聲從上空傳來。擡頭看了看眼前這個巨大的“秋褲”,真的難以相信它是這些勤勤懇懇的叔叔阿姨們用那一雙雙普通到不能再普通的雙手建造出來的。爸爸領着我,一邊參觀一邊給我介紹每個工人的工作。大概過了十幾分鍾,我就已經滿頭大汗了,再一看爸爸,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。這是我才終於領悟爲什麼每個工作的工人都掛了一條毛巾在脖子上。“爸爸,你小心中暑啊!要不我們回車上吧?”我好心好意的關心一下爸爸,誰知他毫不客氣地回答道:“不回!都像你這樣的話這東方之門建到20xx年也不能完工!”聽到爸爸那誇張的說法,我心裏暗暗不爽,覺得爸爸是狗咬呂洞賓,不識好人心。

我注意到一個攀附在近十米高的鋼筋上的工人,他看起來比別人都要認真。這個點是一天中最熱,整個工地也只剩下爲數不多的人沒有去吃飯,而依舊工作的,似乎只有他了。

七月份的天氣,正是一年中最熱的日子,我在那簡直是度日如年。太陽在頭頂不疲不倦的照着,刺眼的陽光就像一張滾燙的紙,牢牢地貼在身上,不得不說,這種感覺糟透了!好像蒸桑拿一般,頭暈暈的,但是被太陽灼燒的地方還隱隱傳來同感。從額頭留下的汗迷住了眼睛,模糊了視線。我吃完午飯就來了,現在也呆了有一兩個小時了吧?再呆下去,不如讓我死了算了。正當我昏昏欲睡時,隱約看到一個人走過。不是爸爸,他沒有爸爸那寬厚而給人安全感的肩膀;也不是滿口奉承話的項目經理,只顧討好上司。那會是誰呢?

等我完全清醒過來時,已經坐在一個涼爽的大廳裏了,對我來說,現在空調房就美好得跟天堂似的。果然我這溫室裏的花朵受不了烈日的灼烤啊!爸爸說我輕微中暑了,和那些不停勞動的.工人們相比,我還真是慚愧。隨便看了看,發現門口有個叔叔正蹲在臺階上端着飯碗享受着那品相不佳的午餐,同時藉助着時不時漏出來的冷氣降暑。

我跑過去,仔細看了看,覺得這個叔叔應該是剛纔特別努力的焊接工。“叔叔,爲什麼你比別人都努力工作?他們都去吃飯了你還繼續幹活?”受好奇心的驅使,我忍不住開口採訪這位叔叔。細細的看他,年紀應該比爸爸要小很多,但飽經風霜的臉上卻佈滿了皺紋與灰塵,黝黑的皮膚上有着一道又一道的疤痕。他的身上有着與他年齡不符的歲月所刻下的年輪。“因爲我要多賺錢。”非常簡潔而又堅定的回答,我愣了一下,聽他繼續說,“我家三個孩子,都比你小,我們還要照顧爸媽……”我打斷了他的話,“我懂了。”低下頭看着自己的鞋,感覺心情無比沉重;想必叔叔也看出來了吧,但他卻莞爾一笑,轉身繼續走向崗位。

回去的路上,爸爸一直眉飛色舞的講着,而我只是靜靜地坐在後排,沒發出任何聲音。任憑腦海中浮現出一副美好的畫面:辛苦了一天的男人疲倦的回到自己簡陋狹小卻溫馨幸福的家,任由三個調皮的孩子撲到自己身上,看着他們快樂的笑……

初二暑假作文 篇4

暑假偶得這是暑假的頭一個禮拜。它是我暑假裏最乏味的一週了。

這一週雖然充分體會到玩電腦的快樂,也能睡懶覺了,但總覺得少了些什麼。是忙碌的校園生活,是……,不是,不是。是把自己關在屋子裏,太悶了嗎,一週了,我還沒有上街呢。

沒放暑假時,總覺得成天在家裏享受陰涼,能有充足的時間玩電腦,看電視,太過癮了。可一放了假,整天呆在家裏,時而玩電腦,時而看書,時而看電視,時而寫作業。最多也就是到弟弟家裏,和弟弟玩一會兒。這樣過了七天,雖然,既有玩,又有睡的,可總是高興不起來。

週末,在廣場上散步時,我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天,空氣格外清新,藍藍的天空微微飄蕩着幾絲雲彩,太陽彷彿一塊泛黃的蛋糕,落在了西邊頑童的嘴裏。飛快而過的旱冰手,帶來一股鮮花的芳香,心情頓時變得十分快樂。散步了幾圈後,我仰望天空,鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到,鳥籠裏的鳥,雖然飽食終日,無憂無慮,可它們快樂嗎? 哦,我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關在家裏,怎麼能快樂呢?

別人看來,我的面部表情沒有什麼變化。我的心,早已被那涌動的心潮盪滌得無比輕鬆。眼裏的天更藍了,草更綠了,鮮花更鮮豔了,而明天呢?它將會使我有嶄新的感覺,我的假日生活更加豐富多彩了!

初二暑假作文 篇5

時間依舊在不緊不慢的走着,沒有任何事情能夠延遲它的進程。離開學僅有5天的時間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱約約也感到一種壓力。這個暑假過得比較“懶”,什麼輔導班,興趣班也沒上,早上起牀時間最早也就八點半,唯一帶給我的變化是,我對電影,特別是歐美電影產生了莫大的興趣,這也可能是年齡的原因吧。

在這個暑假,我總喜歡端一杯茶,獨自一人呆在陽臺上哼英文歌,喜歡聽風在我耳邊溜過的聲音,喜歡閉上眼睛,享受陽光曬在臉上的感覺,喜歡幻想和回憶。

我曾經認爲我長大了,不再是孩子。可在這個暑假,我從書上看到了這樣一句話:只有一個人能夠思考自己的未來與責任時,他纔不是孩子。所以,我仍是一個在黑暗中會迷茫的孩子,並沒有真正長大。

這個暑假,習慣了風雲突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那寧靜的淡泊,那一片已經失去的內心的平靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飛舞的一隻潔白的蝴蝶,那種超脫塵世的美。

在這個暑假,我又一次加深了對生命和死亡的理解。每一個嬰兒從一出生就已經被判了死刑,只不過是緩期。在這段時間內,你可以使你的生命得到昇華,可以踐踏自己的靈魂,也可以平凡的度過一生,平靜的面對死亡。我希望自己的生命會很精彩,有價值,也希望可以平靜的面對死亡。死亡其實並不是想象的那麼可怕,他是每個人的人生棋盤上最後一步棋,也是每個人必須走的一步棋。生與死只介於一線之間,而死亡只是一個人一生中必須做的一件事。

這個暑假,讓我學會了堅強於自立,不需要依靠別人。現在能夠在生活中自理,將來才能在社會中自立。在逆境中成長的雄鷹,才能飛的更高,更遠。

初二暑假作文 篇6

我一步一步向後退,面對這樣的支離破碎,我怎樣去防備?

我是單細胞植物,定向思維的感情,太容易疲憊。就像我那麼相信你,註定要一個人扛,簡簡單單的你,簡簡單單的情,和不簡單的我在一起。

迷失在人來人往的街角,蜷縮着,緊緊的抱着這個只有我的世界。我不哭!永遠也不哭!決不爲你哭……

你說不適合,不是誰的錯,我同意。兩個人的合法“解約”是受心靈的保護,我也不想受傷啊。

越來越習慣聽自己腳步的聲音,有點寂寞的味道,但很清脆。也習慣久久的站在哪個暗暗的路燈下,把影子丟在那裏,給我安慰。也想給你個機會……

緩緩的的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪着他的楓葉一起溫暖,我陪着落葉埋藏了時間,卻找不到上段軌跡的昨天。於是我選擇沉默,沉默的寂寞,寂寞的瘋狂,瘋狂的寂寞,就在這個秋天。

初二暑假作文 篇7

門鈴一聲柔和的“叮噹”,喚醒了沉思中的小明。

打開門,門外站着一位老者,鬚眉皆白,精神矍鑠。

老人看到是小明,很是欣喜:“小明啊,你好啊。你奶奶呢?”

小明的奶奶是在小區里弄廣場舞的,她的舞伴就是這個老者。老者的皮膚都塌了下來,不過那雙眼睛,真是具有那個年代才獨有的特色。

“邱爺爺你好,我奶奶去買菜了。”小明感到抱歉的說道,隨後又看了一下手錶,“大概要半個小時才能回來,爺爺您要是不忙的話,我去幫您沏一壺茶,你等一會好嗎?”

姓邱的老者可喜歡小明瞭,覺得他懂事又聰明,忙說道:“好啊,小明,麻煩你了。”

“不麻煩的爺爺。”

隨後的五分鐘裏,小明把茶端了上來,邱爺爺讓小明在他旁邊坐着,一把握住小明的手,唸叨着,“好孩子啊好孩子。”

爺爺的手掌很糙,弄得小明極其不舒服,忙着掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑,沒說什麼。

很快爺爺就講起他們抗日的時候,1937年至1945年,爺爺正好出生在那個時候。那時啊,爺爺特別討厭日本鬼子,先是九一八事變,然後是七七事變,八年抗戰拉開了序幕,人民生活在水深火熱中,爺爺果斷的參了軍,與日本鬼子展開殊死搏鬥,就這樣,在1945年的時候,中國終於取得了勝利!日本宣佈無條件投降!這在當時,可是轟動全世界的喜訊!

前幾年,爺爺還得了一種病,醫生都說瞧不好了,瞧不好了,可爺爺不甘心啊,一直嚷嚷着,讓他賭一賭!這不,每天廣場舞的陣營中,總有邱爺爺的身影。

小明覺得爺爺真是新一代青少年的榜樣,他伸出手來和爺爺握手,摸着爺爺佈滿老繭的手,小明覺得,這纔是人生的大贏家!

看着外面天色越來越黑,爺爺在小明的依依不捨中離開了。

小明望着老人遠去的背影,又陷入了深深的思考……