實用的初二作文集錦八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二作文 篇1

最近，我的頭腦被一件事所纏繞，一隻名叫“小饅頭”的小狗，被輛車殘忍地碾死了，“小饅頭”之死的背後，折射出的是當今社會上，一些人對動物生命的冷漠。

不久前，電視報道了哈??跏心承∏?鋟⑸?囊患?攏?惶趺??“小饅頭”的寵物狗，在離家不走處的巷子裏溜達時，遇見一輛麪包車右轉開進巷口，“小饅頭”發現身後緊隨的麪包車，它開始向前跑，想躲避麪包車。此時，麪包車司機發現“小饅頭”後，司機不但不減速，反而提升車速。感到有生命危險的“小饅頭”，使出渾身力氣拚命地向前奔跑，身體弱小的“小饅頭”，怎麼能與四個輪子飛轉的汽車賽跑呢？

可憐的“小饅頭”在狂奔五六十米後，未能逃過死神惡運，它被面包車輪輾?R，“小饅頭”在地上痛的連續打了好幾個滾，拖着全身是血的驅體，艱難地一個臺階一個臺階向主人家的方向爬去，當“小饅頭”到達最後一級臺階時，它再也沒有力氣前往那熟悉的家了，慢慢地閉上雙眼，悲傷地離開了這個世界。

麪包車司機殘忍地殺害了“小饅頭”後，帶看顆冷漠的心開車揚長而去。面對這起悲劇，我想到動物和我們人類一樣都有感情的，遇到危險都有求生的本能，即使遭遇不測，首先想到的是回家，因爲家是溫暖的港灣。

人們常說，人類要善待動物，與動物和諧相處。現實生活中，有些像麪包車司機這樣具有思維的人，用極爲殘暴的手段，剝奪一隻可愛動物的生存權利，不知，這位冷漠的麪包司機良心何在？

初二作文 篇2

不知從什麼時候，年輕的心總渴望獨立。多少次試圖逃出父母雙翼的庇護，獨闢一條屬於自己的荊棘路，在暴風雨中一試身手。

如今，我已上了初中，終於可以擺脫母親的嘮叨了。要知道在小學的時候，母親總是嘮叨個沒完，整天在我耳邊講這個說那個的。

高高的現代化的教學樓，有些擁擠的寢室……一切都顯得陌生而又新奇，更讓我興奮不已的是放學後可以拿着飯盒去食堂打飯（以前在家是媽媽早就把飯菜準備好的）。然而，當一切都熟悉後，一種難以忍受的孤獨和空虛卻漸漸佔據了我的心。繁重的學業令我感到壓抑和沉悶，孱弱的我整日昏昏沉沉。更糟的是一向引以爲自豪的學習成績一降再降。我痛苦失望？——我想家了。可想起昔日的豪情壯志，我怎能輕易認輸？於是，我固執地在週末一次又一次把自己留在空蕩的校園裏。

又一個週末到了，每到這時看見舍友們歸心似箭地往家趕。我便嘲笑她們還沒長大，而我獨自一個人漫無目的走出校園，當望着回家的路卻不由一陣酸酸的感覺涌上心頭。可是我還是忍住了——我已經長大了。

微雨的街道略顯冷清，當路過一家照相館前，我停下腳步。櫥窗裏一幅閤家歡的照片，溫馨的場景，讓我本已不平靜的心又一次心潮涌動。想起以前在家的時候，當晚上學習到深夜，這時母親總會端來熱熱的一杯我最愛喝的牛奶，撫摸着我的短髮，用慈愛的目光看着我一口氣把牛奶喝光。有時遇到不順心的事，我總可以在她面前撒嬌，在媽媽的呵護開導下，我的心情會很快好起來。可如今，遠離了家，多少次只能把委屈埋藏在心底，多少次在寂寞的宿舍熬過漫漫長夜，又有多少次在晨曦中伴着淚水醒來。漸漸地一向開朗的我變得沉默了。

此刻，路是暗的，天是灰的。雨很小卻特別密，肆無忌憚的撲面而來，好冷啊！"媽，您慢着點，有什麼事讓我做好了，天冷路滑萬一摔着怎麼得了！"一位年邁慈祥的老人由兒子打着傘攙扶着從我身邊走過。望着老人的背影，我回味着小時候媽媽時常揹我的情形。

"誰言寸草心，報得三春暉。"可我又給媽媽什麼呢？面對考試的失敗，我沒有流淚；面對生活中的困難，我沒有流淚。可一想到媽媽，我卻總是不能自已。

回到宿舍，輕輕拿出一條準備了好久的漂亮圍巾，選了一張最漂亮的包裝紙把它包好，我決定這星期天回家，我一定要把它送給媽媽。儘管不是母親節更不是媽媽的生日，但我想媽媽肯定會高興。我要在裏面夾上一封信。用最美麗的顏色寫上：媽媽，您是如此美麗、寬容、堅強、偉大……如今您的女兒已經長大，在這深秋的季節送上女兒最真摯的祝福，願它伴着飄舞的落葉停靠在您的心畔。我永遠愛您——媽媽！

嘹亮的汽笛聲中，我彷彿看到媽媽微笑的臉龐。

初二作文 篇3

中華文化在中華民族幾千年的發展歷程中沉澱了深厚的底蘊，無論奴隸社會還是封建社會都一次又一次的推向顛峯。它的博大精深是任何一種文化都無法比擬和取代的，對中國乃至周邊各國有着深遠的影響，由此而形成了“中華文化圈”。因此中華文化是值得每一位炎黃子孫驕傲和自豪的。

社會形態對文化有着巨大的影響，社會形態的變更將引起文化的變革，而文化的變革又需要在繼承前一社會形態下所形成的文化精華的同時，革新並發展成爲與現社會形態一致的文化風格。然而中國卻有着特殊的社會歷程。

傳統的兒童啓蒙讀物，在傳統教育中，小孩子們都是通過背誦《三字經》來識字知理的。那麼一共才一千五百字左右的《三字經》，都包含了哪些內容？在看似淺顯的詞句中，都蘊含了哪些深刻的道理？爲什麼古人認爲，熟讀《三字經》便可知天下事，通聖人禮？而對於現代人來說，《三字經》還有什麼教育意義嗎？《百家講壇》特聘請復旦大學教授錢文忠，用風趣幽默的講述，告訴我們《三字經》背後的故事，闡釋《三字經》內含的道理，並通過《三字經》，對中國傳統文化進行一次詳細的梳理，幫助我們認清，在中國傳統文化中，何爲需要繼承的精華，何爲應該摒棄的糟粕。因爲《三字經》這樣一本小冊子，所以能夠被歷代人們奉爲經典而不斷流傳，一定具有其獨特的思想價值和文化魅力。

《三字經》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產。它短小的篇幅，蘊含着許多深刻的道理，膾炙人口、廣爲流傳。它深深地吸引我，這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的.內涵。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來琅琅上口。在生活中，每一個人不可能做到十全十美，但無可否認，《三字經》的確是一個人人生路上的良師益友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內外都會受益非淺。雖然，在這本書上，不免有些封建色彩，但這些不足之處，不正是要我們這些現代化開放意識的中國人去改變、探索嗎？每看一篇，我都會被陶醉在經文的韻律和生動的故事中。其中，給我印象最深的是秦始皇。秦始皇是一位偉大的政治家，但在許多人心中他同時也是個暴君。可我覺得他只不過是一個順應了“弱肉強食，勝者王，敗者寇”的生活邏輯的人物。他爲了統一中國，加強訓練精兵。雖然，每一個訓練，對於士兵來說都是一次生死決擇，但這麼殘酷的訓練卻爲日後，統一中國做了奠基。統一中國後，他雖然殘暴，但從此國泰民安。我們現在身處這個美好的社會主義，不是要感謝秦始皇嗎？中國古代文明所做的切是無可抹滅的，這爲中國古文明也留下了光輝的一頁。

《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產，它短小精悍、琅琅上口，千百年來，家喻戶曉。其內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，所謂“熟讀《三字經》，可知千古事”。基於歷史原因，《三字經》難免含有一些精神糟粕、藝術瑕疵，但其獨特的思想價值和文化魅力仍然爲世人所公認，被歷代中國人奉爲經典並不斷流傳

人生下來原本都是一樣，但從小不好好教育，善良的本性就會變壞。所以，人從小就要好好學習，區分善惡，才能成爲一個對社會有用的人才。嚴師出高徒，嚴格的教育是通往成才之路的必然途徑。對孩子的嚴格要求雖然是做父母和老師的本份，但做子女的也應該理解父母和老師的苦心，才能自覺嚴格要求自己。一個人不趁年少時用功學習，長大後總是要後悔的。每位小朋友都記住這樣一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區別，人也是一樣，只有經過刻苦磨練才能成爲一個有用的人。學會親近好的老師、好的朋友，並從他們身上學到許多有益的經驗和知識。取人之長補己之短，才能不斷地豐富自己的頭腦。從尊敬友愛兄長開始，培養自己的愛心。要以友善的態度對待他人，就不應該計較個人得失，纔會受到別人的尊敬和歡迎，也纔會感受到他的溫暖。孝敬父母，友愛兄弟是做人的基礎；能文會算是做人的本錢。要做一個德才兼備的人，就必須這從兩點做起。

知識是人類最寶貴的財富。做父母的再有錢，如果子孫不求長進，又有什麼用呢，錢總有用完的一天。到那時，一無所長什麼也不會幹，反而害了他們。而書中自有修身、齊家、治國、平天下的道理，這纔是取之不竭的財富。我們要時刻提醒自己，珍惜大好的時光，持之以恆地讀書學習，那麼你就一定會得到豐厚的收穫，你的思想和學識就越加豐富。你也將會做出貢獻，這樣纔不枉人生在世。

古人給了我們無窮的知識，還有很多我們要去發現。作爲華夏兒女，我們有責任承擔這個義務，讓中華文明繁榮昌盛、經久不衰！

初二作文 篇4

父親，出生於較爲偏遠的茶山。每天凌晨，當陽一還 未來得及射一出第一縷金光；當公雞對着灰暗的天空第一次打鳴；或是清晨第一縷冷風滲入屋內。沉睡的大地上，爺爺、奶奶、父親、叔叔，已經開始了勞作。

黑暗中，小身影與家人一同挑着沉重的水桶，額角滲出了細密的汗珠，嫩弱的肩膀似乎不堪重負，但他咬牙堅持着。

竈爐邊，“噼啪”木柴斷裂聲不絕於耳。火光印出那稚氣的面孔。對，那是父親。此刻，手仍不知疲倦地往爐內送柴，不斷拉風箱。

當曙光初現，白色覆蓋了天空。數萬條光箭開始刺穿大氣層，降臨大地。在公雞永不疲倦地嘶喊時，父親已經背起書包，踏上了上學的路。

梯田間、山路中，閃着他的影子。汗水，溼透了胸襟、後背。豆大的汗珠滑落進土壤。翻山越嶺五公里後，他才終於抵達目的地----茶山中學。當然，放學回到家，短暫作業後，又是繁瑣、勞累的農活。

然而，在如此的學習環境下。父親卻取得了甌海縣數學、物理、化學競賽一等獎，以高分考入甌海中學。是什麼讓父親能堅持下來，獲得如此優異的成績？答案是夢想。父親的夢想是走出茶山！最終他憑自己的努力，走進城市，成爲了警察。幾十年過去了，許許多多和父親一樣的山裏娃都走出了大山。父親這一代人圓了夢。

我是個小男孩，我也有我的夢想，我的夢是大風起兮白雲飛的意氣風發，我也要追夢，我還 要比父親走得更遠！我想成爲戈達德，15歲時的他寫下了人生的127項夢想：完成從尼羅河到亞馬遜河和剛果河的探險，登上珠峯，寫了一本書，擁有一項發明專利，給非洲的孩子籌集了100萬美元的捐款……52歲的他歷經18次死裏逃生，完成了其中106個夢想。我就想成爲戈達德一樣的人！即使成不了戈達德，我也可以做雷殿生，遊歷祖國的山河名川，考察生態環境，宣傳環保，成爲當代的徐霞客！

雖然，這條追夢之路無比艱辛漫長。但，正像春蠶吐絲，只有一絲絲環繞、堅持，纔有最終破繭而出的輝煌。孫中山的夢推翻了帝制，魯迅的夢改革了文化，莫言的夢問鼎了諾貝爾獎，而我的夢也一定會星火燎原！每個懷揣夢想的少年一定會點亮中國夢！

初二作文 篇5

“春水碧於天，畫船聽雨眠。”畫船無情，春水有心，北國春水豈長靜？

陽曆四月的小河，水草尚未萌動，河底還是淤泥的暗灰或者沙黃。東風不來，清澈的河水漣漪全無，似乎靜止。

水至清則無魚，真的看不見魚的影子，尤其是稍大一點的鯽魚。只有小白條在水裏調皮地竄來竄去，卻絲毫不敢打破這種默契似的寧靜。

楊柳似翠黃的碧玉，婀娜的少女，已經喜歡以水爲鏡，看不倦自己的脈脈柔情，倩姿隨風。水似乎也如癡如醉，捨不得匆匆遠去，因爲遠去就會永遠思念曾經。那如絲似線的枝條夾岸蘸水，也似在垂釣浪漫的情愫。

倘是月明星疏，風波俱淨，翠姿翩躚，誰解心扉？

山坡上的草色尚在稀疏，岸邊的青草爭春賣弄着青蔥。水是不覺寂寞的。儘管春水不會久留，映入波心的每一抹青綠花紅，都會“且行且珍惜”。

燕子回來了，來岸邊銜泥築巢，也會來水上低飛徘徊，鶯歌也慢慢地多了起來。東風攜着花香，吹皺一池春水，清澈的水紋頓時明媚生輝。

蟾蜍青蛙用黑黑的絲線梳理着春水流動的思緒，蝌蚪懵懂，撩動春水的心絃。不是瀑布飛虹，誰聽得懂春水的幽咽寧靜？

桃紅不止在遠山，李白不單在村舍。河岸曲折，且行且有濃淡花容，柳青楊綠間又易棲風煙。春水不寂寞。明眸裏閃動着春日灼灼的火焰，癡心地眷戀着波心裏冷月無聲。

有一天，她的眼裏朦朦朧朧，那是煙雨飾別情。暮春將至，子規鳴清，青山留不住，炊煙瓦紅成舊夢，落花相送，柳絮終隨風，世事變幻各有情。如果是錯，是因爲最初本不該相逢；如果是對，機緣何分靜與動？癡心一片付東風，天可鑑，地在聆，幽怨訴無聲，有淚化雨濃，一川煙雨任平生。

初二作文 篇6

這幾天發生了很多事，令我感觸最深的是汶川大地震了。

5月12日下午2點28分，汶川發生了7。8級大地震，死了好多人。雖然知道唐山大地震也死了好多人，但因爲沒有見過，感覺不到那種慘烈，一直把它當成一次笑話。可當汶川大地震真正發生在我的眼前時，心裏有了很多的感觸，眼淚很想就這麼流下來。看者那些被求生的慾望支撐了1小時，10小時……而被解救出來，心裏真的感動得一塌糊塗。 驀地想起那張祈願紙上的字，"只要平安就好，平安！" 在網上看得最多的地方是北川。當看到那些一張張慘不忍睹的照片初中，眼淚一下子就涌到了眼眶。

在那堵掛着"離北京奧運會還有88天"的牆上，在那堵掛着一對新人的結婚照前，在那一張張充滿回憶的照片前，沒有誰的心不微微顫動。

當那些遇難者的屍體被一個個擡出來，看着曾經鮮活的生命一下子就變得沉默了，不由得怨恨起這場地震，它毀了多少家庭啊！它讓多少兒童變成了孤兒，讓多少人失去了親人，讓多少人受了傷啊！

有的地方已經永遠地成爲了記憶，有的地方已經變成了追憶，有的地方已經從地圖上消失了。

但生活還在繼續，雖然災難已經發生，可我們要重建家園。雖然有的人失去了親人，可我們都是你們的親人，我們血脈相連！！！

初二作文 篇7

我有一個溫馨而快樂的家，在這個家裏，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。老爸的幽默，老媽的和藹，弟弟的淘氣，奶奶的包容、爺爺的理解使我們這個家更加溫暖。

記得剛上學的時候，每天上學，老媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐着我：“上學要好好學習，認真聽講……”這話雖然簡短，但字字蘊含着老媽對我的期待的愛。

放學後，老爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，老爸便會耐心地給我講解。老爸非常疼愛我，不論我要什麼，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學習用品，他總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過老爸總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

老媽也經常教導我讀書要用功。老媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。老媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得老媽比孔子還偉大。

奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對奶奶的第一感覺。奶奶給我買了許多好吃的、好玩的。

奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。

爺爺在我心目中是慈愛的，是守信的，是認真的。爺爺皮膚很粗糙，爺爺古銅色的臉上，刻劃着許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進去，但是顯得神采奕奕。

這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的老爸、老媽、弟弟、奶奶和爺爺，怎麼樣？羨慕我吧！

我想你們也一定有個和諧美滿的家吧？我愛我這個和諧美，滿到處都充滿了愛，充滿了歡樂的家。

初二作文 篇8

古人有云：草木逢春猶可發，人無兩度少年時。是啊！人要是有兩次童年該多好呀！

每當想起這首詩，我的腦海裏就會浮現出一首歌《不想長大》中的歌詞：我不想長大，長大後就不再有童話因爲長大後需要我們獨立，自主，再也不能依賴父母，老師，兄長住校時也要自己打理，麻煩！

長大後抱娃娃被人說成幼稚，裝可愛被人說成賣萌，不會打理自己的頭髮被人說成低極，難受！

在童年中無憂無慮多快活，不會被學習纏得不可自拔，不會被大人催得暈頭轉向，不會被工作折騰得灰頭土臉因爲那時你什麼都不懂，天真無邪，活潑可愛。一切的無知與過錯都可以被一句孩子還小來輕鬆寬恕與諒解。春天，你可以在生機盎然的田野裏興高釆烈地捉蝴蝶，可以在綠草如茵的草地上自由自在地放風箏；夏天，你可以在清澈見底的小溪裏歡快地游泳，可以在果香四溢的果園裏提着竹籃，跟在父母身後興奮地摘水果。多美好的童年，多自由的童年呀！

人的一生就像一部無法倒帶的電影，而童年這一幕一定是最讓人忘懷，最精彩歡樂的，我不想長大！