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雨初二作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的雨初二作文,歡迎大家分享。

雨初二作文(15篇)

雨初二作文1

雨這個詞我們來說並不陌生,但那天我才真正的認識到,雨。

‘哇,我看的雨了,好美’。好像一串串美麗的珍珠項鍊,其實,生活也是這樣,像散落在地的珍珠,等待我們用自己的理想把它串連起來。雨滴像一顆顆經過打磨而顯得晶瑩剔透的瑪瑙,雨滴像一個個歷練沙石磨練的翡翠。雨。你是多麼的珍貴而美麗。

我們如今真是那大氣成中的霧珠,不久得講來經過困難的練就也會閃閃發光。

聽。雨。沙沙沙,也許它真在和烏雲竊竊私語。

噓。雨,叮叮叮,也許它真在和石頭嬉戲玩樂。

唔。雨。嘩嘩譁,也許它真在和大地切磋武藝。

其實我們很幸福,許多人想在雨中淋一下,發泄一下,傾訴一下,放鬆一下,可是最終被世俗給打敗。其實我比億萬富翁更富有。我是精神上的快樂。而他們只是物質的‘快樂’一天忙碌於事業而奔波,一天中有睡了幾小時的覺?放鬆過自己嗎?而他們所謂放鬆。呵呵。不過是酒精的麻醉,歌舞的消沉,短暫的‘失憶’所以我們很幸福和快樂。物質的享受毫無意義。準確的說壓根不叫享受。這就是隻羨鴛鴦不羨仙。

雨。是開心果。讓你放鬆,讓你開心,讓你忘記煩惱。

雨。很美。是因爲經過困難的打磨,雨,讓人放鬆,但對於雨的這份‘情’不能太依賴,也要爲更好的未來打拼,要爲成爲更美的雨滴不斷成長。歷練。

雨初二作文2

強風抨擊着窗櫺,暴雨擊打着榕葉。樹下有一個人影,打着傘,悄悄地站着,似乎在等待着什麼。

我伏在窗前,望着窗外,隱約看見一個人影,在那棵高大的榕樹下徘徊。他撐着一把陳舊的雨傘,若大的傘遮住了他的面容。我隱約望見他戴着一副老花鏡,眼鏡架在他那高高的鼻樑上。他在那棵碩大的的榕樹下徘徊,看似一位老者。

背後的一隻手拍了一下我,把我從思緒中拉了回來。隨後一聲鈴響,我不得不又投入課堂。窗外的雨下得更大了,風呼嘯着,我轉向窗外,那老者依舊站在樹下,滂沱大雨仍無法將他支走,他仍默默的等候,徘徊,那身影竟莫名的熟悉。

叮鈴的鈴聲結束了今天的課程,在同學的催促下,我背上書包帶門而出,撐着自己的花傘和同學有說有笑地出了校門。我又向樹下瞟去,仍有一個身影靜默的站在那兒,而那身影不再徘徊。榕樹下的人影散亂,那位老者微微擡頭,望着魚畏而出的人羣,尋覓着什麼。

突然,他嘴角微微翹起,眼咪咪地笑着,鏡框也微微地向上動了動,撐着傘向前走去。一個小身影從我眼前晃過,向老人跑去。老人輕輕蹲下,對眼前的小人兒笑了笑,又將她身上的書包往自己身上一跨,用那蒼老的手牽着孫女的小手向前離去。

我望着那一大一小的背影,幸福在他們身旁圍繞,直到只剩下兩個光點,又無影無蹤了。我低着頭思索着,想起了外公當年的背影,可時光的流逝,我再也望不見他了。

雨初二作文3

春雨綿綿,給人帶來春的洗禮;夏雨狂暴,淨化人們邪惡的心靈;秋雨霏霏,伴隨人們的愁苦而誇誇落下;冬天細雨,麻醉了我那幼小的心。一年四季,雨的笑影常伴着你。

春雨綿綿,絲絲縷縷的細雨飄忽而下。屋頂上,樹葉上,花瓣上,大地上都洋溢着春雨的滋潤。它給人們帶來春的洗禮,使得到處都生機勃勃,那心靈上的淤泥在春雨的洗濯下不再庸俗。雨後,春筍的芽兒在滋潤中鑽出地面,貪婪地吸取着雨後的甘露。樹苗也在偷偷地把那滋潤的補品藏在土地裏。正因春雨的到來,樹木都穿上了新衣。

春去夏來,酷熱的夏天,使人煩躁。突然一場及時的夏雨在咆哮,他是乎沒有以前那樣討厭。忽然間,炙熱的大地溼潤了。那像巨石般的雨粒咵咵落下,敲打在地上,爲人們彈奏着幸福的樂章。正所謂,雨不在於它的大小,而在於它下德及時。正因爲在炎熱的夏天下了這麼一場雨,使得長久乾旱的田地突然得到了滋潤。農民的臉上都露出欣喜的笑容。

秋天在夏天的離去中悄悄地來了。一點點的秋雨在枯葉中發泄着,埋怨樹葉的枯黃。從窗外望去,乾燥的地面頓時流淚了。爲那枯葉的落下而傷心,爲那秋天的乾燥而煩惱。秋雨霏霏,那牛毛般的細雨卻把人們的心敲碎。

秋天尚未離去,那寒冷動冬天卻迫不及待地來了。它還帶來了寒冷的雨絲,把人們都冷凍在寒冷之中,感覺不道德一絲的溫暖,使人們的心都麻醉了。

一年四季,春去冬來,雨的蹤影都會存在。不同的季節給你不同的感受。感受雨的傾訴,感受雨的歡快。我愛淋雨,我更愛感雨。

雨初二作文4

今天下午,我坐在窗邊正做着作業,。突然,天空下起了一場雨,這讓我感到十分驚喜。這大概是我這個暑假裏,親眼看到的第一場雨吧!

我不得不說,這場雨下得很美。我喜歡看雨,喜歡聽雨,因爲這樣會讓我覺得莫名的踏實,我也不清楚我爲什麼會喜歡,但這些清涼的小雨絲兒,總會讓我感到滿心愉快。

我索性停下筆,透過玻璃看清窗外夢幻般的世界。

定眼一看,我能十分清楚的看清近處細長的細絲,它們像細線一般,快速而平穩的落到地上,灰塵滿地的地面被雨絲兒漸漸浸潤,雨絲落進小水坑裏,漾起一圈圈漣漪。

我的視線向遠處望去,輕紗般的白霧阻礙了我的視線,卻也包裹了整座遠處的青山於高樓,若隱若現,如夢如幻。伴着雨絲敲打玻璃的“滴滴啪啪”聲,給這時的景象頻添一份生機與美感。

我乾脆打開了窗戶,伸出手掌,感受雨絲的清涼。雨絲輕輕落在我的手掌心,清風夾雜着雨點兒襲像我的面龐,冰冰涼涼,很是舒服。

漸漸的,雨小了,霧散了,“啪啪”聲沒了,樹不搖了,草綠了,碧綠的烏江經過雨水,變得有些呈泥土的黃色,激起白色的浪花。天空變得更白了,人們勞作着,玩耍着,車流呼嘯着行駛。

這場雨來得快,它似乎只在這小息一會,便又匆匆離去了。

雨初二作文5

好像下雨了,又過了一段時間。

沒有傘,溫暖的心不需要虛假的保護。校園裏擠滿了渴望看到新班級的人!那些別無選擇只能退出人羣的,大概就是失意的.學生吧!我假裝很平靜。

你做夢去吧。讓我們欣賞風景,而不是在人羣中頭暈目眩。

水滴匯聚成成堆的積水。雨花在水泡裏旋轉起舞。嘖嘖,剛纔地面有點溼,現在卻能反射出我的倒影!

我靠在欄杆上,想着過去的舊事,有點失落,有點猶豫。我還記得那個夏天安靜的校園,除了鳥鳴,只有池塘裏的蓮韻。筆尖“沙沙”作響,當你一言不發。很難避開海關。中考是當時的重中之重。我經常帶着星光回家,稀疏而微弱的星光似乎在對我說,加油,加油。開心痛苦,酸酸甜甜。

後來,是一年以後。多麼相似的場景:考完試,我一臉茫然,差點錯過了強化課,但我同樣自信。也許一兩次失敗只是成功的預演。再說高考前,失敗怎麼辦?

我們今年去看看新班級吧。哦,物理化學課好!把自己當成“慢熱”學生。你現在這麼早進強化班,不知道有多難,多被動!還不如高二留在普通班磨刀,第二年玩的漂亮!

你因下雨而累了。該休息了。水泡也是無聲的。我想知道他們是不是有點尷尬——他們應該開心地笑還是哭?真的夠了。它失去了大部分的金豌豆。也許半年前轉文科的決定讓我很難過,但現在我回來了。科學的挑戰是讓餘華二認證。

漫步校園,迎面吹來一陣清新的風,帶走了我的夢想,帶來了奮鬥後的喜悅。

就像久旱之後的第一場露水,雨和風如甜美的夢,飛來飛去,飛向虛無縹緲的烏托邦。

王國維老師有一句妙語:一切景物詞都是感傷詞。是的,九月,金桂飄香,新學年有機遇也有挑戰。低頭看書,驀然回首,大家都在努力學習。是個“拼”字!

雨初二作文6

它一直下,一直下,一刻不停......

----題記

人們都喜愛那燦爛耀眼的陽光,那個能帶來溫暖的美麗。可我在他的腳下卻只有無奈與不安。

我更喜愛那清爽的雨,它常常來得讓人措手不及,手腳慌亂,可仍阻擋不了我愛它的腳步。

我的成績一向不穩定,它比陽光給我帶來的還要難受,苦悶,可這殘酷的事實讓我只能默默的擦掉眼角流下來的“露珠”。

是雨它拯救了我,將我從現實的失落暫時拉了出來。

雨和陽光代表的是寒與熱,兩者形成着無限的相差對比。對於雨,和陽光恰恰相反,我迷戀它,它可以輕而易舉地洗滌我的煩惱。在雨裏,我沒有虛度光陰。

它還擁有着刪除記憶的超強功能,讓人忘記現實的一切,只有觸碰着肌膚的情緒。

它更擁有着一種特殊的迷人氣息,讓人吸進去的不是渾濁的空氣,而是隻有滿滿的幸福和“陌生”熟悉。它不只有薄荷的涼爽,不只有童話世界的幸福,不只有過山車的刺激……它給我一種比摘到天空中精彩的星星還要好的感覺。

雨擁有着那動人的保護色。

白得透明,清得透明,美得透明,爽得透明,青春得透明,活力的透明,暢快得透明,至真至善得透明。它讓一切都變得透明,所有都被映照的真真切切。

我站在雨中央,轉着圈,嘴裏哼着小曲,我幼稚得無憂無慮,我就像一個從0開始的嬰兒。它每一滴落在我身上都是一種莫大的享受,它流在我的嘴角,不是眼淚,因爲它沒有苦澀,鹹。

雨從天上落到地上,然後微微彈起。

它密密麻麻,一個接一個,讓我愛它毫無理由。

風起了,它便斜了。我看見萬物的一切接受它的孕育,它們可以因爲它重獲希望。

在雨中許下夢的願望,我期待它給我的奇蹟……

至少我是這樣認爲的。

“又下雨了……”

雨初二作文7

雨一直下,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……

打開窗,細細的雨絲和着溼冷的風飄進房裏,令我感受到了秋的寒意。天空似乎也被薄布遮起來了,總是灰濛濛的。於是心情也跟着低落了……

出了門,總算見到了整片天空。天空中飄着似煙霧般的雲,絲絲縷縷,纏纏綿綿,它們輕輕地變幻着身姿,慢慢飄去。天空被它們遮住了光輝,泛着淡淡的青灰色。遠處也是灰濛濛的,一切似乎只留了周圍的一小片。遠片隱隱約約看見了一抹綠色,哦,是那棵聖誕樹。它在風雨中搖曳着身姿,雨將它圍住,好像那就是它的舞臺。

撐着傘走在雨中,那一股寒冷的氣息便更近了。在路邊,它悄悄地飄到我的臉上,涼涼的。它又悄悄地飄到我的衣服上,淺淺的暈開一片。秋雨是沒有雷電相伴的,它也是溫和的,但總給人一絲憂愁。

樹兒好像並不喜歡秋天的雨,很多樹在秋雨中蜷縮着身子,卻又被風無情地掀開。淋了秋雨的它們或許第二天便臨近死亡。

“一陣秋雨一陣涼。”是啊,樹兒是怕冷的。

走了一會兒,又見了田中的雨。它們這時又活潑了,爭先恐後地敲打着田裏的水面。像一個個快活的小精靈,可這個小精靈帶來的卻是一片荒涼。啊!原來它也滋潤了那稚嫩的豆芽兒,難怪它快活了起來。

回家後。房沿的水珠似斷了線一般,拼命地往下掉。雨和着風依舊在忙碌着……

雨初二作文8

曾經,您抱着我在車窗前賞雨,如今我跟您講雨水的形成。

記得小時候,每一次坐車,外婆您都是抱着我坐在靠車窗的位置,說是可以看見窗外的美景。每當下雨時,我就會興奮地站在座位上,趴在車窗前看一滴滴從天而降的雨滴,看雨滴在車窗上快速地劃過一道道痕跡。我好奇地指了指車窗,然後問您:“婆婆,這些是什麼?”您很和藹地對我說:“這些是雨水,從天上落下來的。”我又問道:“那些雨水又是怎樣從天上落下來的呢?”你先愣了一會,然後用手捧着我肉嘟嘟的小臉蛋說:“婆婆不知道啊,還指望着我的寶貝孫女長大後告訴我呢!”我眯着眼睛笑了笑,就撲進了你的懷抱裏。過了一會,雨停了。打開車窗,一股大自然的清新味道撲面而來,使人感到神清氣爽。

從此,我對大自然產生了濃厚的興趣。

如今,我已經長大了,不再是從前那個什麼都不懂,肉嘟嘟的小屁孩。每當看到雨滴的時候,我已經可以很自豪地指着它對您說:“雨的形成是由大陸上的蒸汽升到雲層當中,然後不斷夜以繼日地積累,天上的雲層撐不住了,於是就轉爲雨滴又重新落到地面上……”你的臉上呈現出自豪的笑容,並說:“我的寶貝孫女永遠都是最棒的!”

感謝您,抱着我在車窗前賞雨,讓我對大自然產生了濃厚的興趣;現在,讓我帶你一起感受大自然的美妙!

雨初二作文9

窗外的雨在嘩啦啦的下着,像一位孩子在悲痛的哭泣。我趴在窗口,看着看着,勾起起我的回憶。忽然,它像一根根針刺向了我的心。

或許,雨和我有一種緣分。

那一天,是雨天,是發試卷的一天。我坐在教室的某一個角落,望着自己的試卷,在發呆,直到中午。大家都興致勃勃的拿着試卷回家了,教室裏剩下一個我抱着自己,在默默的哭泣。外面的雨一直在嘩嘩的下着,我望向窗外,風把雨吹得斜斜的,在這風雨的時候,也正是我經歷在人生的道路上的風雨。

過了一會,雨漸漸的小了,我也停止了哭泣。望回那試卷,我拿起了那“沉重”的筆,在那令人悲哀的試卷上慢慢的划着,直到大家回來了。我停下來筆望向窗外,陽光像舞者躍進了教室,那彩虹出現在碧藍的天空,各種顏色織在一起相映生輝,像一座橋,氣勢雄偉地橫臥在天空兩邊。在那瞬間,我笑了笑說“不經過風雨,怎能見過彩虹呢!……

忽然,外面傳來一陣吵鬧聲把我從回憶中喚醒,聽着聽着,它把我拉到另一幅畫面。

在那時,也是一陣吵鬧,聲音一會大一會小,最後安靜極了。過了幾分鐘後,依稀可以聽見哭泣的聲音。那是一個學期的分離,以後就看不對方了。我們倆約好向後轉,然後一直回家,不能向後看。這時,天暗了,雨來了。

我慢慢的走着,我聽見她在跑着。一會,我停住了腳步,忍不住向後看了,直到她的背影消失在我的眼前。這時的我已成了落湯雞,泣不成聲,臉上的水滴已分不清是淚水還是雨水了。我慢慢的走回家,在思考着,直到走到家門,天晴了。我笑了笑說“天下無不散之席,有緣千里來相會……

想着想着,窗外的雨停了,燦爛的彩虹掛在碧藍的天空中。

雨初二作文10

雨有各種形式。春雨∶柔和,如同一位初醒的少女,單純,甜美。夏雨:涼爽,如同一位偉大的母親,無私,勤勞。秋雨:淒涼,如同一位年輕的少婦,成熟,穩重。冬雨:凜冽,如同一位端莊的女皇,莊嚴,冷酷。

我最喜歡春雨。在春雨的滋潤下,冬眠了的小草甦醒了;在春雨的召喚下,萬物復甦,大地恢復了以往的生機;在春雨的襯托下,如詩如畫的美景,就更顯出一種朦朧。

雨在燈光下,別具特色!特別是在晚上,你坐在車上,天空下着如春風拂面般的小雨,落在車上,形成了一個綠豆粒一般大小的小水珠,在燈光下,變得五顏六色,如同,那七色的彩虹聚成的小球。小巧玲瓏!卻只有那麼一瞬間!

春雨常常都是濛濛細雨,如同媽媽輕撫你的臉頰,在雨中漫步更是愜意,獨自一人走在小道上,感受着那大自然的芳香。調皮的雨,有時還會躲貓貓,有的一落地,便藏進了草叢或水裏,頭髮裏鑽,讓人直癢癢!甚至有些還貪玩的落到人的鼻子上,玩起了滑滑梯!

雨在窗戶上慢慢滑下,留下了一道道美麗的線條,無數條大小,長短不一的線條,形成了一幅畫,這是大自然這位大畫家所創作的一幅完美的畫卷。夕陽西下,雨還是淅淅瀝瀝的下着,讓這幅風景畫平添了江南水鄉的幾分柔美!

雨,你是大自然最好的傑作!你的和藹,溫柔,令人着迷!你的大度,無私,令人佩服!你的冷酷,暴躁,令人生畏!雨,你是多變的,但世間的萬物都離不開你,你是萬物的源頭!

雨初二作文11

一連下了二天半的雨,把心也澆得溼漉漉的。雖說已至穀雨,可雜在雨裏的風,吹到身上,依舊冷冷的,身子顫抖着,心也在顫抖。

細細的雨,斜斜的風,陰陰的雲,鬱郁的心,切切的盼着天晴。

樓下的空地裏,師傅們在雨前挖了好些樹坑,每個坑裏都被春雨灌滿了水。中午回來已經有一些花樹挺立在雨中了,急切地享受着這春雨,花樹的臉已經充盈了晶瑩的綠,似乎是憋足了勁要生長呢。

路邊的小草不知在什麼時候,已經探出了綠色的頭,一夜不見就長了許多,在這春雨中使勁的掙扎着,似乎要擺脫一冬雪壓的累意。那枯黃的敗葉,漸漸的被綠色覆蓋,寒意一點點消退,溫暖漸漸的來了。

清明忙種麥,穀雨種大田。雖然身子冷着,可是心裏卻想着這是一場及時的好雨啊,讓大地喝個夠,喝個透。然後天晴明起來,朗徹起來,溫暖起來,讓農家及時的播種,看那綠油油的小苗努力地探出頭來,使勁地長。

小雨滴在水窪裏,濺起的小圓暈一個接一個的,沒有辦法盪漾開來,擠在一起,接連不斷。絲般的雨仍舊連綿着佈滿整個天空,走在雨裏,臉是溼的,眼睛是迷濛的。站在樓上向外望,路上各色的傘圓圓的移動在微風細雨裏,不知道傘下的人長得什麼樣,急得什麼樣,卻都在奔波着。想着這人啊,也如天時一樣在運轉着吧,過了冬就是夏,忙完這件事還要去忙那件事。不過在這春雨裏,人們似乎都攢足了力氣,象是醞釀着一個新的開始。

春雨來了,花開的日子就快來了,柳絮飄飛的日子就快來了,燕子的呢喃也快來了……

雨初二作文12

坐在教室裏,白色的燈明晃晃的,筆在紙上的“沙沙”聲此起彼伏,擡頭向窗外望去,黑色的烏雲鋪天蓋地般涌來,不一會,便聽到了雨點落在地上的“啪啪”聲,猶如一場大自然的演奏,美妙而真實。

放學後,看着這越下越大的雨,每個人臉上都寫着憂愁,有的人安然地從書包裏拿出傘,有的人卻一鼓作氣從教室裏跑出去。我撐起透明的傘慢慢在雨中漫步,如果不小心踩到一個水坑便會濺起一些水泥。於是我把傘把轉了個圈,小水珠像娃娃一樣跳在地上,儘管生命如同曇花一現它還是堅持從天空中下來。

細雨紛紛,朦朧幻境。車燈突然亮起來,也就照亮了雨珠,呈出黃色,馬路兩端不時傳來一團團白色霧,那是人們說話時傳來的。在一片黑色中,我突然看到一個綠色的點,便加快了腳步,走近一看原來是在雨中工作的警察,只見她筆直地站在那裏,雙眼炯炯有神,冷冽的風和冰涼的雨反而是她的動力。遠處猛地傳來像是玻璃碎了的聲音,距離這個十字路口很近,所有人都爲之一震,紛紛尋找出事地點,下雨天加上正是放學高峯期使旁邊圍了一層層的人,造成堵塞,情況一時難以控制。然而她有條不紊地先對對講機說了什麼,然後再自己過去調解,幾分鐘後一些警察到達,而她立刻趕回到自己的位置,可以看到她兩鬢頭髮溼溼地貼在臉上,但也來不及梳理就又重新指揮起來來往往的車。我動了動自己快僵硬的手臂,踩着上升的水窪離開了這高尚、無私的地方。

無論什麼時候,總會有一些人在崗位上奮鬥,總會有人去奉獻,但並不是他們本該如此,我們是不是應該用自己的堅持去珍惜呢?雨一直在下,但我心裏早已光芒萬丈,那綠色衣服上的“警察”已刻在心上。

雨初二作文13

晴朗的天空,偶爾飄過幾朵白雲。

我走着,漫無目的地走着,只覺得,前方的路,還長。 一團碩大的烏雲,張牙舞抓地從天際向這邊飄過來,在察覺到他的存在之前,卻沒有一絲跡象。風還是那樣柔和,空氣還是像被烘烤過一樣,燥熱悶人,那團烏雲,剛飄到這一帶的上空,彷彿就被天神所束縛,它不再流浪,暴烈的性格似乎消散不見,它平靜了!卻又在猛然間,它又開始掙扎,扭動着身軀,好相處在無奈和痛苦當中,悄悄地,一滴一滴,它落下了它那晶瑩的淚——雨。 雨兒嘩啦啦地下着,毫無顧忌。雲的淚,流遍了這片土地,流進了土地的心裏。世界上有美好,但也總會有些不幸,雨的不幸,也許緣於風神,他總想控制雨兒,於是,一部分的雨成了風神的俘虜,被他帶到了自己不願去的地方。所有的雲的眼淚都在想:爲何如此晶瑩美麗的我,必須消逝在這片土地上?我,還想存在……

雨點兒,在迷惘。

人與人之間的關係,總是令人費解,在雨中的邂逅,也最奇妙,下雨時,可能彼此稱兄道弟;而在雨後,人有又形同陌路,分道揚鑣。

我還是走着,任憑着雨水打溼我的衣衫,再擡頭看着前方,路,似乎漸短了。 我不是不想逃離這雨的天下,只是有一種莫名的平靜使我難以逃離,它來自內心,來自現實。雨水順着額頭,流進了我的眼裏,頓時,眼睛一陣瘙癢,並且,心裏有種想哭的慾望。

童年的我並不是真正快樂過,整天,幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下,幼時的我沒有一個玩伴,爸爸調離了本市,媽媽則忙於上班,於是,在媽媽工作期間,只有我一人被鎖在家,沒有遊戲,沒有歡笑,最多開開窗,看着其他孩子的嬉戲,想到外邊玩,但那簡直就是一種奢望。每逢下雨時,我也總喜歡輕輕地推開窗,看着雨柔柔地在高空中飄蕩,再自由地奔向大地,奔向我認爲最好的一株小花,小草身邊的泥土。

直至現在,我還是不能完全理解大人們的心思,而大人,也不能領會我的想法。我無奈而無助,大人,也煩惱而痛苦。

我渴望自由,像雨一樣,飛蕩高空。

我希望理解,像雨一樣,像它讀懂大地內心似的,瞭解大人的心。

我走着走着,停下了,家,就在眼前……

雨,依然在飄灑着……

雨初二作文14

清早,我還在睡夢中,窗外的雨便無聲無息地下了起來。

我趕忙起來跑到窗前,綿綿的雨絲,在微風的吹拂下,緩緩地飛散在發上、臉上,輕輕地拍,柔柔地奏,多麼令人陶醉的演奏!多麼抒暢的樂章!

沉靜片刻後,我走出了門外,感受着大自然的美麗,帽檐兒上,小小雨點慢慢地凝聚成晶瑩的小水珠,溜滑梯似的,一個接一個滑落地面,偶爾,急馳的車子,“刷”的一聲,在柔美的樂聲中穿插進不規律的裝飾音,正如明淨的湖水中投入小石子泛起漣漪般,更叫人心醉了!

珠簾般的小雨,落在樹枝上,曼妙動人的圓舞曲油然響起。屋檐上,一顆顆圓滾滾、亮閃閃的大雨點,迫不及待地奔向水窪。地面上的雨水,越聚越多,猶如潺潺溪水,讓人整顆心也隨之翩翩起舞。

“啪、啪、啪、啪”豆點大的雨點爭相敲擊着大地,一聲急過一聲,浩大又有力量,彷彿神采奕奕的進行曲,震撼人心!好似鼓舞士氣的戰鼓大作,真令人興奮。

昏天暗地,陰霾籠罩着天空,狂風呼呼,暴雨如注,挾着排山倒海之勢而來,時而似一頭猛虎大肆咆哮,那一聲聲巨響,叫人心慌!讓人害怕!這持續不斷的聲響,恰似深陷敵陣,十面埋伏,步步驚心,怎麼不動魄?雨的演奏功力,無與倫比!

雨,大自然的首席打擊樂專家,豐富了我的精神生活,也滿足了我們的聽覺享受。

噓!靜聽,雨是不是又在演奏了,它的演奏令人嚮往,令人回憶,所以我會一直聽下去,這完美的演奏。

雨初二作文15

很多人說雨滴是快樂的精靈,但我不以爲然,滴滴答答的雨點也有哀愁的心聲。

下雨,狂風閃電,天空彷彿在訴說着什麼,我便坐在窗戶旁邊,細細聆聽,如果用心品味,你便發現那是天與地的交流,是震撼宇宙的談話。

天空是不愛雨的,他認爲雨卑賤、低微,沒有資格與自己共存,所以他用盡全身力量,把積壓在心中多時的痛苦,融入雨水,並將雨切割,拋下雲霄。大地也是不愛雨的,她認爲雨弄髒了自己的華服,掩蓋了自己無與倫比的美麗,她認爲雨具有最骯髒的情感,所以她從不接受雨的到來,她將雨打碎,使其化爲煙雲消逝世間。雨只有在從天到地的那段時間具有思想。她的生命何曾由自己控制?她的動作何曾由自己指揮?她的出生、她的死亡,又何曾有自己決定?她只代表了天的痛苦、地的憂愁和世間一切的憤怒,她降落的時候,被雷電恐嚇、被狂風折磨、被雨傘打傷、被人們唾棄,沒錯,雨是個沒人疼、沒人愛的孩子。

自古至今,只有文人雅士喜雨、愛雨、贊雨,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”、“咸陽橋上雨如懸,萬點空濛隔釣船”,這樣那樣的詩句寫盡了雨的美麗,難道真的寫盡了嗎?望眼這座城市,人們燈紅酒綠的生活已是全部,誰還會在意那或許飄渺或許滂沱的雨呢?即使注意到了,大多也是怨恨吧,怨恨這雨阻擋了他們的行程,耽誤了他們的旅途。我能聽到,雨的哀愁是無盡的,他來到這個世上,沒有朋友,只有仇人,與生俱來的仇人。

看那天和地,他們如此憎恨雨,我無法理解,若細究他們之間的關係,雨難道不是他們的孩子嗎?爲何要把自己的孩子逼上絕路呢?這一切也許只爲鑄造雨的哀愁的氣質吧!

雨,無盡;夜,無眠。