【精華】八年級作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

或許童年那個對什麼都不懂的我，現在該懂了一些。雖然模模糊糊、淺淺顯顯，但我有自己的理解，自己的想法。應該懂得生活給予了你什麼；應該懂得珍惜什麼；應該懂得我們想要什麼；應該懂得生活的真諦。

童年，那幅精彩而繽紛的畫卷，我和許多同齡人一樣，畫卷上有着我我畫的童年，有我調皮可愛的弟弟，有我老實寡言的爸爸，有我細心溫柔的媽媽，幸福的家庭是我童年的畫卷中，最值得驕傲的地方。

可是，那張畫卷，我看的太久，欣賞的太久，不知不覺，畫中的人、景和事都慢慢的隨着時間消逝在我的身邊，我也總是揮淚而別，我不想我的生活缺少一點點的精彩。可是，那個令我驕傲的家庭中，寓意着也要有一個人即將消失在我的畫卷中……

畫卷一點點增長。漸漸地，它跳出了“童年”這幅精彩而繽紛的部分，銜接到了“青春”這幅憂淡而大膽的一面。

誰知，在我剛踏入青春的那一步，身邊就缺少了那個重要的人陪我見證我的青春。

去年，生日剛過，就又聽媽媽提起要送弟弟去武校的事了，我很不情願，不想身邊每一個人陪伴，不相適應沒有弟弟的生活。媽媽不顧我的想法，說是爲弟弟着想，我以爲她只是說說，誰知在後來的日子裏，這個想法就頻頻不斷的出現在我的耳邊。

不出所料，今年，家裏有弟弟調皮歡樂的氣氛就再也沒有了……

今年年初，媽媽把弟弟送到了他期望已久的武術學校，那個學校裏，是許多人的夢想，而是天堂。而我更應明白，從踏如學校的那一刻，就代表着離別。

弟弟那雙明亮的雙眼直直的透着未知、對這裏充滿了好奇，充滿了對一切的嚮往，充滿了對未來的恐懼，帶着這一切和那個大大的行李包，父母交代好了一切，就匆匆走了，留着弟弟望着那延續的背影。

每次去探望他，我的心裏總是很難受，是說不出來的雜亂滋味，因爲我知道，在相聚之後又是心痛的分離，又只留下了他一個人。

時間飛逝。春風逝去；驕陽離夏。正值秋爽時節，10個月也眨眼般過去了。弟弟越來越適應在武校的生活，每天都過得很充實，開開心心。越來越讓我們省心，我想，今年我的生日禮物就是他給予的放心了吧。

或許知道的太早，我們就會多了幾分難過、不知所措。但是，既然知道了，就要去迎接，去好好面對。我現在逐漸適應了沒有弟弟的生活：安靜，沒有他天天在耳邊吵着我學習；整潔，沒有他成天把家裏弄得亂糟糟的；頭疼，沒有他成天挑三揀四做得少，要求多；煩心，沒有他成天亂翻我的東西……也許將來在青春的畫卷上的某一個角落，這塊本來缺少的畫又拼拼貼貼的出現在了上面。

直到現在，我才明白，生活到底給予了我什麼。

弟弟走了，我們家安靜了，是爲了我重要的初中學習，不打擾我；弟弟走了，我們家乾淨了，是爲了我們不讓成天打掃衛生，不麻煩了；弟弟走了，我不頭疼了，是爲了我不用再爲他的學業而擔心了。弟弟走了，帶走的不只是一些行李，更是爸媽對他的關心於牽掛；更是我對他的思念與懷念。生活帶走了我畫卷中那個重要的角色，同時也帶給我了歡樂和痛苦。但是我更明白弟弟對我的重要性，我現在才知道，失去了這樣一個重要的角色，我的畫卷會不會黯然失色。

人生的畫卷還有太多的色彩我沒看到、沒用到。還有太多的繪畫方式我沒用到，但是，我願意去試着理解。生活這幅畫卷上不應該有任何模糊的痕跡。

八年級作文 篇2

森林王國住着一窩烏鴉，一隻小烏鴉整天唉聲嘆氣，老嫌自身的羽毛烏黑如木炭，難看死了。它真羨慕山林中的鳥兒：它們的羽毛多麼華麗鮮豔啊！

有一天，小烏鴉站在樹枝上傷心掉淚，因爲它被美麗的.畫眉鳥嘲笑了。這時，一隻老狐狸在樹下找東西吃。它最近開了一家染髮店，由於以前名聲不好，誰都不相信它，生意極差，正爲賺不到錢而飢腸轆轆呢！它看出了烏鴉的心思，眼珠骨碌碌一轉，就說：烏鴉小妹，你什麼都好，就是羽毛狐狸還沒有把話說完，烏鴉緊接着說：就是羽毛難看，我正在發愁呢！有什麼好愁的，到我的染髮店去染一染，我給你染油和顏色是最好的，我的技術是一流的。我會對你優惠的，就拿你50元吧！我保證你的羽毛一輩子不褪色！幼稚的小烏鴉跟着狐狸歡天喜地走進了染髮店。

小烏鴉染好羽毛走出了染髮店，看到了自己的羽毛五顏六色，鮮豔無比，它很滿意。小烏鴉爲了顯耀自己，故意在森林王國的大街小巷走來走去，想博得大家的掌聲，可是誰也不認識它呀！大家用驚奇的眼睛望着它，誰也不敢接近它。小烏鴉再也按耐不住，就大聲尖叫：我就是你們以前叫的小烏鴉，我請狐狸大哥幫我染羽毛了，現在我和孔雀、畫眉一樣美了，你們應該叫我美鴉！大家看到小烏鴉這麼愛虛榮，誰都不理睬它。

半個月過去了，小烏鴉還是昂首挺胸走在大路上。它聽到路邊動物們的歡笑聲，看到大家指着它大笑。小烏鴉得意忘形，急忙湊過去：你們是在誇我嗎？我很美，讓你們羨慕了吧！山雞笑着說：小烏鴉，你爲什麼不撒泡尿照一照，你現在是什麼樣，自己看看不就清楚了嗎？小烏鴉低頭一看，怎麼全身烏黑？它嚇得目瞪口呆，知道自己被狐狸騙了。它聽到大家的嘲笑聲，無地自容，只好哭着跑回家了。

小烏鴉把事情的來龍去脈詳細說給烏鴉媽媽聽，烏鴉媽媽生氣地說：狐狸不是好東西！我們吃它的虧還少嗎？鳥鴉媽媽喘了口氣，語重心長地說：全身烏黑是我們的本色，何必爲了追求虛榮去改變它原來的面目呢？心靈美比外表美更重要呀！小烏鴉聽了烏鴉媽媽的話，心悅誠服地點點頭，它把烏鴉媽媽的話牢記在心上。

八年級作文 篇3

“風大的時候，記得控制自己的方向！”夢裏又傳來線那頭溫馨的話語。

不知何時，我們斷了那根線的聯繫，再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了，你還是在草原不停張望蔚藍的天空，你常常想：“去哪兒尋找線的那頭？”你手裏的線柄還能否把我召喚回來？你焦急地等待，等待。你很害怕，你怕我被大風吹走，迷失了方向；怕我被大雨打落，無法飛翔。

我，被大風一直吹一直吹，觀覽這個多彩的世界，而你，卻在我遠飛的地方，苦苦等待。你渴望，有陣風能把我吹回來，能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而，我只是隨着大風飛，飛！

當我們還在一起時，你總是把我放得很高很高。你想看見，在藍天下飛得最高的，是線的那頭的我。你揮灑的汗水，是爲了讓我飛得更高！你逆着風，是爲了讓我飛得更遠！讓我以最高的姿態，俯視這片草原，飛出這片草原！可是，我到底做不到，飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹，你卻總是讓我與他們一同飛翔，因爲你覺得這纔是一隻風箏該做的事。

當我找到與我一起飛翔的夥伴時，你總是硬生生地拽開我的線頭，逼迫我離開。我不理解！我不明白！我在掙扎！我在反抗！我在怨恨：既然你已經抓住了我的線頭，爲什麼還要控制我的方向？直到有一天，你滴在手上的淚告訴了我這個答案。這個答案浸溼了我身上那層薄薄的外衣。

我從你的淚裏讀懂了你，而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常常渴望線頭那端光滑細膩的雙手，那麼幹淨、白皙，還鑲嵌着鑽石！那雙手總是隨着風箏跑，而不是牽着風箏跑。因此，我整日在天空做着那樣一個又一個不切實際的夢，而從來不想如何更高地飛翔，從來不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來也是一雙美麗的手，卻因爲那根隨時飛走的線，輸送着自己殷紅的血液，變得蒼白又粗糙。

其實，每個人手中都有一根線，線那頭都有一隻風箏，他們讓那隻小小的風箏，承載他們高飛的夢想飛向藍天。他們無法飛翔，便讓風箏替他們飛翔。可風箏終究飛不高，因爲那根線牽制住了他們的速度，他們承載得太重太重。

其實，我很幸運，我能飛翔，比那些掛在牆上的風箏多擁有一份自由。其實，我也很不幸，向着一個個不是我夢想的地方飛翔。也有一種風箏，不管他們飛得或高或低，線頭那端永遠不會有任何力量控制他們的方向。

終於有一天，線斷了，我飛走了。我自以爲會過上自由的生活，可不知，卻也只是順着風的方向飛翔。往年秋天，你帶着我在落葉下飛翔，如今斷了線的我，猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢！我似乎明白了：那根線不僅是牽制，也是一種保護！

大風啊！如果你遇到一個等待着的人，請告訴她：我很懷念在她手中飛翔的時光！

八年級作文 篇4

在不期而遇中，我發現了友情的美。

時光的車輪滾滾而過，如流水般帶走從前，但，抹不掉曾經的美好時光。

人與人之間的感覺真的很奇妙，忽然想起金城武的自白：“每天你都有機會和很多人擦肩而過，而你或者對他們一無所知，不過也許有一天，他會成爲你的朋友或知己。”

簡單的世界沒有複雜。不知什麼原因，你突然到了我班，說是要到我班借讀幾個月，你可知道，我們可是小學的同學啊。誰又想到這次的不期而遇引發了一段清水出芙蓉般純澈的情緣。也許在別人看來，你是一個不求上進的孩子，但我寧願視你爲一匹脫繮的野馬。激情展示你的不羈，深邃詮釋你的智慧，執着勾勒你的性格，灑脫折射你的氣魄。

時間衝不淡真情的酒，距離拉不開思念的手。雖然你不在身邊，而我也不曾孤單。時常翻翻舊照片，那是友情的底片。你可曾記得去年初雪的夜晚，我們雪中漫步，紛紛揚揚地隨着北風旋轉出美麗的華爾茲，我們兩個像不諳世事的小孩，伸手去接納那一片片的精靈，看着她們慢慢融化，化成一縷清香。那晚空氣好乾淨，那晚的心情好透明，我們就那樣手牽手，一起奔跑，一起嬉笑，一起肆意流淚，一起引吭高歌……擁有過方曉情重，喝醉過才只酒濃!在這相處的時光，我的確醉了，而且醉得如此深沉，如此凝重。

中考的腳步聲越來越近，我沒有更多的時間去想起你，只得藉助這筆尖刻畫出所有瑰麗的風景和你我最初的樣子!我們是神的孩子，上天眷顧，要我們的青春長出自己的花朵，一路輕舞，舞出自己的旋律，舞出自己的一路燦爛!朋友，無論身處何處，我都將託雲彩把我的祝福帶給你!

友情是一陣馨香的風，輕輕吹過，留下些許回憶!我精心撫平記憶的褶皺，找一處心靈世界的角落，將這友情之風永久珍藏。

在不期而遇中，我發現了友情的美。

八年級作文 篇5

大千世界，人們最捨棄不下的，除了情，還有青春。她像一個快樂的精靈，充滿激情。她像久久埋在冰山下的火種，隨時會爆發，我問青春：“你到底是什麼啊，能讓老人的回眸那樣哀傷，能讓少年的笑容燦若雲霞？”青春良久無語，她微笑着看我，回答：“我是你們心中的太陽，當你們的心靈冰冷時，我溫暖你們的心田；我是人世間最珍貴也最容易失去的東西，誰也挽留不住我的腳步，時間將我帶到你們身邊，又將我從你們身邊帶走；我是你們的信念，你們的思想決定我的存在，如果你風華正茂，卻心如硬石，我便會悄悄地溜走，如果你已白髮蒼蒼，卻仍舊記得‘奮鬥’二字，我就在你心中……”。

青春，是我們每個人都擁有的，它不是單純的指年齡，而是心靈的昇華。每個人都可以擁有青春，但不是每個人都能懷着一顆年輕的心，小心翼翼地守護她直到老去。她是你的心境，無論你外表如何，有一顆叫做青春的心，你就得到永生。

有誰能說青春不是人生最美好的東西呢？看蘆葦隨風搖擺，看柳枝舞動腰肢。它們同人一樣，同樣在春季擁有它們的青春，青春如同一粒種子，有了肥沃的土地，她便會成長起來，開枝散葉，將她的靈魂播撒在我們的心頭。

如果要給青春加一種顏色，我會選綠色。綠色充滿活力，綠色給人以清爽透明的感覺。紅色似乎太火熱，藍色似乎太深沉……綠色有一種淡淡的馨香；綠色代表生命，與青春的含義不謀而合。

珍惜所擁有的青春吧！不要等到失去她時才懂得她的珍貴，只有當你真正懂得珍惜她，她就被牢牢地鎖在你心裏。不需要堅固的鐵籬，也不需要藏起鑰匙，她從此就在你心中。我們每個人的心就是一個碗，碗碎了，青春也就流失了，而保護好這個碗的唯一辦法，就是熱愛生命，熱愛青春。不要因爲生活對你的捉弄而怨天尤人。因爲你有一柄青春的寶劍，久久守衛你的心靈。

八年級作文 篇6

在現實生活中，一個人如果無爲人準則，就非常容易隨着外在環境與自身慾望的無形誘惑而隨波逐流，難以做到胸懷大志，榮辱不驚。即使外表看似剛強，事實上內心的世界卻很脆弱。

人世間具有大智慧的人都是心有準則，在逆境中仍然堅守着內心的良知道德，在人生的路途上有爲有守，呈現出壯麗的生命格調。心有準則，就活得有力量。

元代學者和名臣許衡，小時候曾經跟着一羣小朋友到荒郊野外去追逐、遊玩。由於正值大熱天氣，大家又玩得很瘋狂，不久就覺得非常口渴。此時剛好路邊有一棵梨樹，於是大家都爭相前去搶食梨子。只有許衡一個人安安靜靜的在梨樹下坐着不動，沒有參加搶梨大戰。很多人吃得口水直流，就很納悶的問他爲什麼不去摘梨子，他卻淡淡的回答說：“不是自家的東西，不能隨便摘。”

許衡這麼回答，大家都不以爲然，直覺得掃興。有人回嘴說：“現在是什麼時候？兵荒馬亂，很多人家死的死、逃的逃，這只不過是一棵沒有主人的梨樹而已，爲什麼不能摘來吃？不吃白不吃，未免太傻了吧！”許衡卻一本正經的回答說：“這棵梨樹或許真的沒有主人，可是我們的心中，難道也沒有個主嗎？一定要隨心所欲偷吃不是屬於自己的東西嗎？”

許衡小小年紀就心有準則，講出這番深有哲理的話，不僅那班小朋友聽得莫名其妙，即使成年人聽到了也很難理解。然而，心有準則的許衡不受世俗所惑，一心勤奮向學，在長大成人之後終於成爲一代理學大師。準則來自自身對生命意義的思索與定調，如何爲自己的生命負責，如何爲人生的軌跡定下座標，對自己從何處來，往何處去？要什麼，不要什麼？都有正確的看法。這樣的人生，即使不能名留青史，也容易顯現出非凡的特色。

“心有準則”是擁有一個正的人生格調的一項很重要的因素。

八年級作文 篇7

“春天是一個充滿希望的季節，晨曦中我們迎來了充滿希望的一天。請同學們起立，跟我宣誓……”每天早上，學校廣播裏都傳來振奮人心的宣誓詞。不知不覺中，春，來了。

仔細看一看，春天不像想象中的那樣美好。下午的課上，班裏的同學都去找周公下棋了，讓他老人家忙不過來。後排幾個自稱“天不怕地不怕”的，甚至看起了閒書，聽着mp3，竟然躲過了老師的眼。上課時，我也十分睏倦，幾次想睡覺，好不容易纔控制下來。我不禁提出了一個疑問－－這就是自古以來詩人和學者所讚頌的春天嗎？這就是充滿希望的春天嗎？

於是，我展開了尋覓春的旅行。我一邊騎着自行車，一邊欣賞沿途的風景。空氣中瀰漫着淡淡的花香，放眼望去，迎春花、紫荊花在路邊開放。垂柳在春風的吹拂下，富有詩意地飄動着。翠綠的小草，碧藍的天空，潔白的雲朵將這幅風景畫裝點得更加秀麗，更加豐富多彩。這幅風景畫，令我陶醉。旅途結束，我終於感受到了什麼是春。春，如此美麗！

突然，我想到了什麼。回到學校，在課堂上，我不再感到睏倦，因爲我看到了春天的生機。“一年之計在於春”，我們應努力學習，抓住“春”這個良好的時機！

八年級作文 篇8

大雨正在窗外嘩嘩地下着，我坐在窗前，偶爾聽到雨打在窗臺的聲音。我一邊聽着動人的音樂，一邊責怪老天爺，爲何你不停止淚水，我瞭解此時的老天爺，一定悲傷過度。我在想着：他是不是爲我而哭泣呢？還是這預示着我將要大哭一場。我不敢想象，我正在等待着爸爸跨出教室的門檻，向家走來。他不要怪我，不要罵我，不要打我，我就很感謝上蒼了，我知道，這不可能，可是，我也不會一刻不祈求上蒼，讓我有好日子過。再過一小時，父親就要回來了，我好想一頭鑽進被窩裏，就看不見父親，可是，瞞得了初一瞞不過十五呀！終究要我面對的，我只好耐心地等者……“咚咚咚”一聲敲門的聲音在我耳邊響了起來，我跑下樓，打開門，呀，是爸爸，我不敢擡起頭，跟着爸爸上樓來了。爸爸走進我的臥室，他沒有說話，我也沒有說話，我們沉默了一會兒，爸爸上前說道：“我不會責怪你，你這次的不良成績，也有我的一部分，但是，你還是要反省反省，以後再爭取取得好成績。”

雨漸漸小了，我的心情也漸漸恢復平靜了。

八年級作文 篇9

時光在路上，你我的步伐也未停息，一路走來，我並不是一個人在奮鬥。

　　夜晚相伴燈未滅

迷路的流螢在黑夜中閃爍，燈下褪去鉛華的燈絲，是誰在守候？晨霞染紅曉露，阡陌伊始那一慈執杖的身影，是誰在等待？子時午夜繁星點點，穿行在密線的細針，是誰在掛念？我夢中的驚醒和眼角的晶瑩告訴我，那是母親。

十二點的鐘聲敲醒了整個夜晚，我手中的筆還在肆意的揮灑着，耷拉着即將關閉的眼皮在不停奮鬥着。“來，喝點牛奶吧，補充點能量，別累會了身體，學習固然重要，身體更重要啊。”媽媽每天都會在這個時候端上牛奶，我望着她嬌弱的身軀和已陪伴着我整個初三留下的黛色眼圈，心中激起了陣陣感動的漣漪。一股牛奶的暖流與偉大無私的母愛溫暖了我整個身體，掃去了一切疲憊去睏意，心中的清泉不停翻涌着，“媽，你也早點睡吧，別累壞了您的身體，好好休息吧。”我含着眼淚哽咽地說出了這些話，“沒事，你在這慢慢做，我在旁邊幫你把校服補好，你明天升國旗還要穿的，你也快點最，別搞垮了身體。”眼中的淚水不知何時奪眶而出，卻化作了我前進的動力。

感謝有您，深夜的陪伴，才讓我有無限動力去朝着前面的方向去追尋。

　　隱形翅膀伴我行

任憑時光染白了您的白髮，卻從未淹沒你心中對學生無私奉獻的熱情。

課堂上你這是喜歡把陽光投向我那種深邃的眼神侵去了我心中所有的雜念我知道您是知道我在開小差卻從不會讓我在全班人面前尷尬，而我一接到您的眼神信號就立馬回過神來，每當我在您課堂上皺一下眉，您似乎聽到了我的招換，那溫柔的聲音傳入我心靈“怎麼了，是不是有什麼不懂？哪裏不懂，就問我，不問哪行。”這句話就會在課後溫暖地在耳畔響起。

您那嘶啞的聲音，蒼老的手構成了我的世界中最美的風景，使我快步前行去尋找最終的美麗。

因爲有您的陪伴，化作了我無形的翅膀，激勵我去尋找實物的根源，去探究事物的祕密。

　　繽紛花兒始相襯

在課後的教室中，你總喜歡低着頭，不停地揮舞着鉛筆，旁邊的嘈雜煩惱的事物似乎與你無關。

你炯炯有神的眼神總愛盯着黑板，所以才造就了你那良好的成績。“這道題怎麼做？”我膽怯地問你了，而你卻熱情地拿起了它“嗯，我看看……哦，這樣啊，你看啊，把這這條線連上……這樣就行了，聽懂了嗎？我卻總是搞的一頭霧水，而你總是懂得我的心聲，“我再簡單講一下……”“哦，原來是這樣”我不由得發出驚喜的聲音，看着你那滿臉的自豪，再看看我的成績，我心中發了狠下了一個決心，我一定要打敗你！三年中，這句話一直刻在我的內心深處，激勵着我不斷去奔跑，你也一直鼓勵着我，使我不斷突破，這兩朵花兒似乎在不停搖曳。

時光在不停流逝，步履匆匆，世事變遷，唯獨有你的陪伴一直在，感謝有你的陪伴，我纔不斷安全成長。