【推薦】初二作文錦集五篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的初二作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

父母最愛對我說的一句話那就是：“你一定要努力學習。”在不同的時期，回味這句話，有着不同的理解。

在小學，父母對我說：“你一定要努力學習。”我心想：哪裏需要學習呀！邊學邊玩一樣可以考得很好呀！就是不想讓我玩嘛，哼，我偏要玩，看你們能把我怎麼樣。

在初中，初一時，父母對我說：“你一定要努力學習。”我心想：哪裏需要學習呀！我小學時邊玩邊學一樣考得還可以。就這樣在初中混了兩年，到了最後一年，知道要努力了，可是已經晚了，其它科還要好點，我的英語差的一塌糊塗已經很難補起來了，唉！算了吧，英語就跟着混吧，先把其它幾科抓起來再說，如果考起了高中，我再來慢慢學習英語吧！就這樣結束了我的高中生涯。

耶！我考起高中了，我發誓我一定聽父母的話努力學習，把英語抓起來。到了高一，父母對我說：“你一定要努力學習。”好吧，我一定努力學習。俗話說得好幻想是美好的，現實是殘酷的，九科每天都要看，而且時間安排得那麼緊跟本連喘氣的時間也沒有，我怎麼學習英語呀？現在在回味以前對這句話的理解，覺得自己太笨了，我爲什麼沒有努力呀？

唉，真後悔，後悔沒有聽父母的話，努力學習，後悔在初中時沒有努力學好英語，後悔認爲父母讓我學習是在害我，後悔對自己太有信心，後悔總是憧憬於幻想，後悔我的九年光陰就這樣白白浪費了……。太多太多的後悔。

我回味着父母對我說的話，品味着我以前對這句話的理解，好，我一定努力學習，不會找任何藉口，我一定會把握現在的，不會讓我再後悔了。

初二作文 篇2

從前有一對貧困的兄弟，父母在他們很小的時候就相繼去世。他們兩個相依爲命，每天過着飢寒交迫的生活，他們一直希望可以過上幸福快樂的生活。

有一天，奇蹟終於降臨了。一個外表十分醜陋的老巫婆經過這裏，看到了那可憐的兩個人，便說：“我可以給你得到任何東西只要你能拿出身上的一些東西作爲交換。”

兩人商量了一下，問：“你能讓我們每天吃到美味的食物嗎？”

“當然可以！”她伸手一揮，變出了許多食物。有烤雞、牛肉、葡萄酒……“只要你把純真與質樸交給我，你們每天都可以吃到這些。”弟弟聽到後，十分失望，說：“哥哥我們走吧。”然而，哥哥卻猶豫了，他早已受夠了填不飽肚皮的生活。面對這美味的食物，怎能不動心呢？“成交！”於是老巫婆取走了他的純真與質樸。此時的哥哥哪裏想到純真與質樸的重要性，他早在一大堆食物面前狼吞虎嚥。

弟弟看到這一幕十分傷心，從此哥弟走上了不同的道路，分道揚鑣。哥哥吃完後十分滿足，老巫婆問：“你還有什麼需要的嗎？”他看看自己破爛的衣服，問道：“可以給我數不盡的金錢嗎？”於是老巫婆把手一揮，就出現了一大堆金幣。“只要你把善良交給我，這些錢就都是你的。”哥哥二話沒說就同意了善良與金錢的交換。

此後哥哥又獲得了至高無上的權力、最英俊的容貌以及屬於自己的王國。同時他也失去了自己的人格、尊嚴以及心靈。他已經成爲了一位殘暴的君王，一個無情的統治者。他靠着強大的軍隊統治了天下。但是他已經迷失了自我，他已經失去了快樂、自尊，變得貪婪、殘忍。最後人們受夠了他的殘酷統治，與他進行了激烈的鬥爭。最終人民勝利了，哥哥受到了死亡的`懲罰。

後來世人永遠的記住了兩個人，一個是哥哥，受世人唾棄；一個是當時人民的首領，也就是當年的弟弟，令世人尊敬。

初二作文 篇3

怎能忘記那個炎熱的夏天，太陽像個大火爐炙烤着大地，天地間像是一個密不透風的蒸籠。我在房間裏做了一會兒作業，汗珠就像下雨一樣，感覺實在不能支持了，便放下筆，吃了一隻雪糕。從嘴裏到胃裏，到處都透着涼爽，冰涼刺激着全身的每個毛孔，真舒服啊！家裏靜悄悄的，我突然意識到，父母呢？這麼熱的天，他們怎麼不回來涼爽一下呢？帶着疑惑我走出家門。烈日下，工地上依然熱火朝天。媽媽和着水泥漿，衣服早已溼透了貼在身上，可以擰的出水來；爸爸也大汗淋漓，可他沒有心思顧及這些，只是一磚一瓦地砌着那面牆，爸媽還在爲我們兩姐妹昂貴的學費拼命。想想自己在陰涼地做作業卻還在這裏叫苦叫累，我怎麼對得起父母的一片苦心呢？於是我一路小跑回到家，重新走進“蒸籠”中，繼續我的學習。

怎能忘記那個凜冽的寒冬，爲了讓藕買個好價錢，多給我們兩姐妹掙些學費，堰塘裏，父親彎着身子，艱難地挖開那凍的像冰棍的泥土，由於吃力的緣故，額上的青筋暴起，臉憋的通紅，一陣風颳來，父親沒站穩，一個趔趄差點倒在泥巴里。父親顯的更加蒼老了。我站在岸邊無奈地望着他那忙個不停的雙手，裸露的手啊，怎能抗拒此時的嚴寒。多想讓爸爸上來，多想脫掉鞋襪下去幫他一把，可都被他嚴厲的拒絕了。我知道他的心思，總想把最好的留給子女。空氣中，只有風傳達着我的心聲，最深的愛是無須用語言來表達的。大愛無痕。

一幅幅簡單的畫面塑造了我心中高大堅強的父親形象。家中，爸爸爲我的學費操心。學校，爸爸爲我轉學的事奔走。而這一切都在無言中進行。好像我與父親之間從不需要什麼甜言密語，但彼此的心靠的很近。

雨越下越大，彷彿要把這世界吞沒，周圍開始起了霧，四周仍然漆黑，我撐起雨傘回到寢室，但此時的我不在迷惘，心中只有一個堅定的信念。

初二作文 篇4

9月總會讓恩感到涼涼的，因爲秋天早已經到來。就在雨後初晴的早晨，我遇見了你們。那一刻，我的世界春暖花開。

有些人，只望了一眼，便認定了彼此，就如我們。接下來的日子裏，那個開朗的嫺，可愛的晨，傻傻的我，便組成了最鐵的三個人組合。而那些大笑的、流淚的、瘋狂的日子，成爲我此生永不落幕的記憶。

當時只道是尋常

也許是年少時的本性，我們愛笑、愛玩，也愛鬧。三個小小的女生，在回家的路上，追追打打，和一大幫男生鬥智鬥勇。我們肩並着肩，手拉着手，嘻嘻哈哈，沒心沒肺地說着好像永遠說不完的話，笑容綻放在我們的臉上。偶爾，我們也會有一些小爭吵。夕陽的餘暉灑在路邊的草地上，宛如一個個調皮的小精靈在草邊輕舞，這是爲我們三個快樂的女孩而跳的舞蹈。銀鈴般的笑聲隨着微風飄蕩，一直飄到很遠很遠……

此情可待成追憶

時光就像是撲棱棱拍翅的鳥兒，不捨晝夜地急急飛向雲天深處。我們的友誼沒有隨時間的流逝而消散，反而變得更加深厚了。像所有女孩一樣，我們喜歡跳繩、踢毽子、跳皮筋，一到課間，我們三個總是最先衝出教室，招呼幾個同學，在剛轉暖的春天裏跳起了皮筋，一個個洋溢着青春氣息的身影歡快地蹦上蹦下，哪怕汗流滿面，仍不亦樂乎。在課堂上，我們偷偷地傳着小紙條，一張張小紙條跨越着“三大洲“，而紙條上滿載着是我們青春年華的點點點滴滴。我們努力讓渡過的每一秒都落地有聲，每一天都熠熠生輝。儘管六年級的壓力越來越重，肩上的書包也越來越沉，我們總是忙裏偷閒悄悄地聚在一起，三個小腦袋湊在一塊，望着窗外的碧水藍天，描繪我們那遙遠的未來。我們一起看年華消逝，聽歲月訴說。

人生若只如初見

六年級的最後終究還是迎來了離別。蔚藍的天空劃過悠長的哀鳴，清澈的湖水再也倒映不出我們的身影。只是生活依舊，人亦如常。一晃，我們都初二了。初二的生活就像嚼蠟一般，枯燥無味，每天都有做不完的作業和越來越多的煩惱。我們的聯繫也越來越少，都在爲各自的學業而忙碌，記憶似乎永遠滯留在了小學畢業那天。只是偶爾擡起頭仰望天空，它還是那麼純淨，那裏好象浮現出我們舊時的模樣，微風在我耳邊也唱起了悲喜交加的年華。時光已逝，無法挽留，也無力挽留，還好我們依然有恬靜美好的生活。

當明天成爲今天，變成昨天，最後成爲記憶中不再重要的某一天，我們突然發現，自己在不知不覺被時光推着走，這是我們真實的成長。而那些充滿回憶和愛的日子，成爲我們生命中最美的流年。

突然讓我想到王菲的那首《流年》，這首歌我非常喜歡……

初二作文 篇5

正月十五的夜晚，我和爸爸、媽媽吃完元霄後。我提着紙燈籠和媽媽在柳湖公園看燈會，公園裏的人可多了，多的一個要把一個踩在腳底下了。

我們先到西湖邊上看放小煙花，有一個小妹妹兩隻手裏各拿着兩根電光花，像小星星一樣的火花，可好看了！遠遠的看到西湖上有一座美麗的花燈橋，我連忙和媽媽擠過去，只見橋的前後有兩個用花環裝飾的門框，橋上有許多花環，在五顏六色的燈光下，顯的可好看了，我們走上橋去，想感受一下。我發現頭頂上的花環是拿鐵絲弄個框，再拿絲綢將鐵絲纏住，然後再用假花貼在絲綢上，再繞上閃光燈。不知不覺的就下了橋，隨着人海來到了公園的後門，看到那裏有一排紅牛，一個個精神抖擻，好多看燈會的人都在這裏留影，人太多，我們沒留成，於是從後門出了公園，高高興興的回了家。

回家了，媽媽說：“你拿一把小椅子，在陽臺上看南山公園放的煙花吧”。我拿了椅子，在陽臺上便看起了五彩繽紛的煙花。升到半天空的煙花有紅的、黃的、藍的還有綠的有的像菊花、有的像繡球還有的像水簾，可好看了！

我真希望明年能看到比這更好的燈會和煙花。