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關於初二的生活作文300字彙編10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的初二的生活作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於初二的生活作文300字彙編10篇

初二的生活作文300字 篇1

“啊欠~~~”真倒黴這種鬼天氣,煩死了還感冒了555~~,我撮着手哈着氣抱怨到。看看錶——7:50——已經遲到了還不如慢一點…

“報道!”我用最響亮的聲音喊到,老師沒說什麼招了招手示意讓我進來。我是這學期第N次遲到了,管他呢。 放下書包,又在異想天開,反正是語文課我不在乎。 我是一個平常的女孩,平常的身高,平常的成績,。但是也有不同的,比如長的不漂亮但很可愛,我沒錢但爸爸有錢,性格不是很好但人緣很好,還有...我沒媽媽。

我媽去逝了,雖然我有時會很想她,可我有一個疼我的爸爸。也是那句話——我不在乎。

一堂課混過去了,他們又來找我

“丁櫟!陪我吃飯。”

“丁櫟!我有話跟你講!”

“丁櫟!我昨天跟你打電話你怎麼不接?”

“丁櫟...”

我的媽呀,怎麼回事?總有人找我,總有人圍着我,總有人把我當好朋友,也許是好事吧,哈哈。作焦點的感覺很好哦。對了,我叫丁櫟。

下樓了,被同學簇擁着下樓了。我這時總帶着200度的眼鏡四處張望,哪兒有帥哥!!!

初二的生活作文300字 篇2

媽媽,今天是母親節。首先,祝您節日快樂。此刻,心中萬縷千絲的情感卻紛亂得不知如何表述,只能用簡單的“愛”來形容。

我想您一定記得,您一定記得我每一次跌倒,記得我每一次流淚,記得我每一次的倔強,記得我每一次的歡笑和每一次點滴的成長。

我想您一定看在眼裏,把我的勤奮看在眼裏,把我的懶散看在眼裏,把我的焦躁看在眼裏,把我的穩重看在眼裏,把我的孩子氣看在眼裏,也把我的成熟看在眼裏。

我現在還是個孩子,還需要您再操十幾年的心。我知道我還遠不夠自律和自立。但,媽媽,您也未老,星星點點的白髮能算得了什麼?重要的是您有一顆年輕的心、不老的心。對於歲月匆忙的流逝來說,這就夠了。

有的時候,我們也像是一對朋友。我們可以互相打趣,一起歡笑,一起做着同樣喜愛的事。和您在一起,我總是快樂的,無憂無慮的。也不知爲何,在您身邊,總會在無形之中多出許多安全感。

您知道嗎?我其實不想長大,因爲我享受着現在能夠幸福地依偎在你身邊,看您可愛的笑容。我也知道,再過幾年,我就會數月地離開您,那時,我一定會非常想念您吧?

我想要珍惜現在,因爲有您的生活才精彩紛呈!祝您母親節快樂!

初二的生活作文300字 篇3

人活着就是爲了去改變生活,去適應生活,去創造生活。生活中的喜怒哀樂,酸甜苦辣,都值得我們去回味,去感受。

在班裏,我認爲可以和自己交心的朋友一個都沒有,生活空虛着。也許生活就是這樣吧,太多乏善可陳,同學們都喜歡時尚,喜歡酷酷的造型,喜歡和別人不一樣....而我只想真實的`活着。但是現在的生活已經不同,我必須去適應這個生活,適應這個時代。 小學時,和朋友在一起嘻嘻哈哈,一起交心。習慣和他們在一起的生活。但是,天下沒有不撒播的宴席。已經和他們88了。現在卻沒有一可以和自己談心的朋友,他們只會在別人面前虛張聲勢,點頭哈腰。他們重來沒有把朋友放在自己的心中.他們認爲朋友並不重要,重要的是怎樣可以混的好,怎樣纔可以超凡脫俗,怎樣是酷,真搞不懂他們. 競爭是酷,創新是酷,與是俱進是酷.

酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越.

雖然有些人不喜歡學習,但不要讓世俗矇蔽了你們的雙眼.

生活需要我們去改變,去創造一個更沒的,適宜我們的生活.

初二的生活作文300字 篇4

早晨,艱難地睜開眼,一抹陽光就射入我的眼簾。我迷迷糊糊地爬起來,看了一眼鬧鐘,八點了。

我穿好了衣服,趴在窗臺,什麼也不想,就看着窗外。天空是淡藍色的,雲被揉散開了,零零碎碎地散亂在天空。溫暖而又明亮的陽光在樹葉上投下一圈又一圈的金色光影。一隻小小的白蝴蝶從我眼前悠然而過,陽光落在它的翅膀上,散發出柔和的光輝。它轉了個圈,向遠方飛去。不知道它想飛到哪去,也許遠方有一朵花兒正在等着它,我笑了笑,還真想像蝴蝶那樣隨風飛去呢。

轉過身,不經意的一瞥,卻看見了一個心形光斑,那是陽光經過樓上掛的衣物和我剛剛拉開的窗簾子,巧妙到剛好映在了地板上,形成了心形。我知道,刻意而爲之是不容易做到的,在不經意間,自己就成爲了生活中的藝術家,創造出一個短暫而又美麗的瞬間。

羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”的確,處處留心生活中的每個地方,你會發現一切都是美好的。家裏面的井然有序,窗明几淨,傢俱擺放得錯落有致,這是一種整潔美;秋天落下的枯葉,夜空中的彎月,是一種殘缺的美;小村莊上空飄起的炊煙,是一種寧靜的美。

留心生活,留心自然,遠離喧囂,去傾聽生活,你一定會感到充實和快樂。

初二的生活作文300字 篇5

時光冉冉,歲月流逝。

時光給歲月留下痕跡,無可磨滅。

當青澀懵懂已是過去,留下的只不過是泡沫。

再次回望,初一時的情景歷歷在目。無論是歡樂還是悲傷似乎都是南柯一夢。再次開學,好友的關係也發生了微妙的變化。是誰的錯,抑鬱是你我的心境變化,我似乎也不管如何,只是在過去徘徊。

我是這樣,不知別人如何,待字……

我在日記裏寫過;時間走了,人在回憶中走啊走,走着走着就迷失了自己。

這句話出書模仿,但這卻是我真實心境的寫照,第一次出文,先向諸位較少一下我

累,只一個字是着實貼切的。不知別人如何,我亦如此。

真實的自己已迷失,不知飛向何處,而回憶中的那個他是否仍還不知。

雖已成回憶,但已是過去。

初二的生活作文300字 篇6

現在已經進入初中二年級了,時間過得飛快,轉眼間又要期末考試了。現在靜下心來仔細想想,從進入初二的那天開始,我的生活就開始了快節奏。

現在學習任務非常重,每天語、數、英、物、政、史、地、生,樣樣都有,卷子,資料,作業等等每天壓得我喘不過氣來。在班裏面一座就是一上午或一下午,在我眼中就不存在下課時間,每天我都覺得時間不夠用,連上個廁所的時候都要飛快的來回奔跑,一秒都不捨得浪費。

也許有人會說現在才初二怎麼感覺比高三還緊張?但事實就是這樣,現在的努力是爲了兩年後的考高中做準備,而高三的緊張又是爲了以後的考大學做準備。所以說,我們現在的所有努力都是爲了以後的前途打基礎,我們只有現在生活在充滿快節奏的日子裏,纔會覺得我們現在的生活很充實。

在這大半年之內,我也早已經習慣了初二的生活,也覺得這種生活是我們現在應該適應的,說不定以後的我們還會感謝現在的初二生活呢!

初二的生活作文300字 篇7

很多人喜歡童話,因爲童話單純美好,恰逢是人們渴望的生活模樣。好人最後一定會幸福,壞人一定受到懲罰。貧窮的人日子會越來越好,富裕的人總會幫助有困難的人們。森林裏的動物總是很團結的,人和自然都會好好相處。努力的人總是會有收穫,說謊的人鼻子會變得很長很長。

但是好像生活中並沒有那麼簡單麼好。不然怎麼出現什麼造物弄人,命運淒涼之類的詞語。總是有人感慨,學習太累,工作難找,家事不好處理,官場太壓抑。有的人鬱郁悶悶最後造成了抑鬱症,但是大部分人卻很知足,知道生活會有陰翳,但是陰翳散了仍是靜好的光陰。

生活裏可能沒有童話,或者說,生活沒有故事書中那樣美滿的童話,但是現實是,我們否認生活,只看到了慢慢黑夜,遺忘了更長久的光明。總是不停地抱怨,忘記了詩意棲息,忘記了掌握自己的命運。

如果可以,我希望人們都用安樂知足的心去看待自己的人生。遇到的人叫做歲月裏的驚喜,錯過的人叫做漫長的告別,高興的日子叫靜好,難過的日子叫做成長,遇到的挫折不過是歷練,收穫的微小報酬也是對自己努力的肯定。

如果用童話般單純的眼光看待世界,生活中其實也有童話啊。

初二的生活作文300字 篇8

轉眼,就上初二了。生活一下子變了很多很多,只等我去慢慢適應。不過,也有更多好玩的事……

上學第一天,我跑去找教室。因爲上午報名時已經確定了辦公室左邊第一個教室就是可愛的804班,於是下午去的時候就興沖沖地跑去。心裏非常激動,唉,終於又要和大家見面了!我看見門牌是“804”時,激動的差點窒息了。正在我準備踏進那個教室時,一個陌生的面孔與我撞個正着,我心裏一想:哦!這就是我們的新同學啊。我往教室裏一望,可看見的都是陌生的面孔,我納悶了,急忙看看門牌號,沒錯啊,是寫的“804”啊!我帶着困惑衝下樓,向上望去,咿?我們親愛的班長大人怎麼在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次衝了上去,叫住班長大人,狂喊:“班長大人,我們教室在哪?”班長髮現是我,於是也扯着嗓子說:“過來,在這邊啊!”

終於,我在班長的帶領下,找到了我們可愛的804。

初二的生活作文300字 篇9

有時候,有些事情不一定要向別人去傾訴,因爲他們也不一定能夠幫得到你。

這個社會太過於浮躁了,很多人都把自己陷在了急功近利且漸漸冷漠的沼澤裏,有時候你想着他人可以拉你一把,也許一個不小心,反而同樣深陷泥潭。

每個人都有自己的煩惱,都有自己的煩心事,有些傾訴也許得了共鳴,然後兩人舉杯消愁,有些因爲處於不同的立場,只給人無病呻吟的感覺。

沒有人能凌駕他人之上,說教着什麼,即使你也許有過同樣的經歷,但是因爲種種因素背景,每個人當時當刻的心境是不同的。

同樣是負能量的時候,其實也沒必要太接近,想要負負得正的結果,是一種難得的機遇。

說到底,還是要學會與自我對話。

有一位一直未婚的優秀女學者,她說她最好的朋友就是自己,所以,她一直在做最好的,更好的自己,而事實上,她的確優秀的閃閃發光。不去理會世俗的眼光,她有自己充足的內心的能量。

學會成長,打造內秀功力,也是一種生存本事。

初二的生活作文300字 篇10

“鈴鈴鈴……”放學鈴跑過走廊,闖入了教室。我放學了,一天繁忙的學習生活結束了,我得回家了……

回到家,我放下書包,洗手後,又開始我展示廚藝的時間。我把媽媽今天買回來的菜清洗一番,分配好材料,我再急匆匆洗鍋,打開竈子,“沙沙”從廚房裏發出來這做飯的聲音,“沙沙”如同一曲交響曲似的,悅耳沁心。過不久,香氣瀰漫,空氣中瀰漫着一股甜甜的香氣,撲鼻而來,嗅一嗅,垂涎欲滴,嘗一嘗,“哇塞”太棒了!我從來未吃過如此好吃的美食,正是“此菜只應天上有,人間能得幾回嘗”呀。弟弟正一邊吃一邊稱讚我的菜……不言而喻,我在家裏就扮演着一個“小廚師”同時,又是媽媽的“小能手”乖乖女。

我不只是一個角色,朋友,今天,就告訴你,我在學校和家中扮演的角色吧,如果還想了解我,下次吧,拜拜……

生活如酒,就是由不同的角色裝飾,纔會變得更精彩,美好而豐富。你又在扮演着什麼角色呢?我就不只是一個角色了!